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数学北师大版小小养殖场精品课件ppt
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这是一份数学北师大版小小养殖场精品课件ppt,文件包含核心素养北师大数学一年级下册35《小小养殖场》课件pptx、核心素养北师大数学一年级下册35《小小养殖场》教案doc、核心素养北师大数学一年级下册35《小小养殖场》分层练习答案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
1.学习目标描述:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多、差不多的含义,体会数的相对大小关系。能区分多一些和多得多,少一些和少得多之间的区别。 2.学习内容分析:在学习本课之前,学生已经学习了100以内数的认识及大小比较,同时也掌握了比较两个数的基本方法。教材首先呈现一幅漂亮的画面“小小养殖场”,使学生理解感悟“多一些、少一些、多得多、少得多,差不多”这五个概念,然后通过想一想、练
一练第1题,加深对这些概念的理解。教材在编排上,把解决什么问题、怎样解决问题,更多地放给了教师和学生。 3.学科核心素养分析:使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系,发展学生的推理能力和数感。利用轻松愉快的游戏,培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。
( ) ( )
① ② ③
(1)饮料最多的是( )号,饮料最少的是( )号。(2)( )号比( )多得更多,( )号比( )多一些。
养殖场里有哪些小动物,谁能给大家介绍一下?
这几种小动物谁多?谁少?
鸡与鹅之间相差很多
鸡比鸭子只多了几只
只差一点可以说多一些。
相差很多可以说多得多。
结合这三个数的大小关系,用“多一些、多得多”说说这三种小动物的多少关系。
用“少一些、少得多”来描述一下这三种小动物的多少关系。
与同伴一起做一做猜数游戏!
想一想,羊可能有多少只?(画“√”)
70只 26只 3只
就是相差一点点,很接近……
26与22只相差几只,非常接近。
你认为什么时候该用“多得多、少得多”?什么时候用“多一些、少一些”?
比43大得多的数( )。
和49差不多的数( )。
比87小很多的数( )。
敏敏的妈妈今年35岁,苗苗的妈妈比敏敏的妈妈大一些,苗苗的妈妈今年可能多少岁?
拓展应用:猜数游戏。这个两位数可能是多少?在合适的答案下面画“ ” 。
通过今天的学习,你有哪些收获?
我会用“多一些、多得多和少一些、少得多”描述数量之间的多少关系了。
我还知道了“差不多”的意义。
小小养殖场 ——用“多少”描述之间的关系
多一些 多得多 少一些 少得多 差不多 ↓ ↓ ↓ 相差较大 相差不大 接近
完成“练一练”第1~3题。
1.学习目标描述:结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多、差不多的含义,体会数的相对大小关系。能区分多一些和多得多,少一些和少得多之间的区别。 2.学习内容分析:在学习本课之前,学生已经学习了100以内数的认识及大小比较,同时也掌握了比较两个数的基本方法。教材首先呈现一幅漂亮的画面“小小养殖场”,使学生理解感悟“多一些、少一些、多得多、少得多,差不多”这五个概念,然后通过想一想、练
一练第1题,加深对这些概念的理解。教材在编排上,把解决什么问题、怎样解决问题,更多地放给了教师和学生。 3.学科核心素养分析:使学生能在具体情境中把握数的相对大小关系,发展学生的推理能力和数感。利用轻松愉快的游戏,培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。
( ) ( )
① ② ③
(1)饮料最多的是( )号,饮料最少的是( )号。(2)( )号比( )多得更多,( )号比( )多一些。
养殖场里有哪些小动物,谁能给大家介绍一下?
这几种小动物谁多?谁少?
鸡与鹅之间相差很多
鸡比鸭子只多了几只
只差一点可以说多一些。
相差很多可以说多得多。
结合这三个数的大小关系,用“多一些、多得多”说说这三种小动物的多少关系。
用“少一些、少得多”来描述一下这三种小动物的多少关系。
与同伴一起做一做猜数游戏!
想一想,羊可能有多少只?(画“√”)
70只 26只 3只
就是相差一点点,很接近……
26与22只相差几只,非常接近。
你认为什么时候该用“多得多、少得多”?什么时候用“多一些、少一些”?
比43大得多的数( )。
和49差不多的数( )。
比87小很多的数( )。
敏敏的妈妈今年35岁,苗苗的妈妈比敏敏的妈妈大一些,苗苗的妈妈今年可能多少岁?
拓展应用:猜数游戏。这个两位数可能是多少?在合适的答案下面画“ ” 。
通过今天的学习,你有哪些收获?
我会用“多一些、多得多和少一些、少得多”描述数量之间的多少关系了。
我还知道了“差不多”的意义。
小小养殖场 ——用“多少”描述之间的关系
多一些 多得多 少一些 少得多 差不多 ↓ ↓ ↓ 相差较大 相差不大 接近
完成“练一练”第1~3题。
