数学五年级下册分数与除法精品ppt课件

这是一份数学五年级下册分数与除法精品ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了想为什么b≠0，鸡的只数是鸭的2倍，÷102，练一练加强掌握等内容，欢迎下载使用。

上节课我们学习了什么 ？
1、在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。2、一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫作单位“1”。
探究分数与除法的关系。
1、把1个月饼平均分给 4人，每人分得多少个?
想: 求每人分得多少个要算1÷4得多少。
2、把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个?
想:求每人分得多少个，要算3÷4得多少。
1÷4= （个）
1、分数与除法有什么关系?你能用字母表示出分数与除法的关系吗?
1、求“谁是谁的几倍”的问题，可以用除法计算。
2、这两个问题有什么不同?
你还能提出其他数学问题并解答吗?
第二个问题求出的倍数是分数，一般省略“倍”字直接用几分之几表示。
1、一棵纺每树最粗部分的直径为5m张桌子的宽为1m。桌子的宽度是这棵纺锤树最粗部分直径的几分之几?
纺锤树的根系发达，树干里可以贮存很多水分。
2、某农场有50头大牛和25头小牛，还有 16 只羊。（1)大牛的头数是小牛的多少倍?（2)小牛的头数是大牛的几分之几?（3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
3、4月23日是世界读书日。这一天，标价11元一本的《快乐数学》售价9元。（1) 这本书的售价是标价的几分之几?（2) 你还能提出其他数学问题并解答吗?
4、五(1) 班共有 17 幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255 幅参赛作品中脱颖而出获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?