湖北省鄂州市2020-2021学年七年级生物上学期教学质量监测试卷(附答案)

这是一份湖北省鄂州市2020-2021学年七年级生物上学期教学质量监测试卷(附答案)，共7页。试卷主要包含了起罗咳罗咳，等内容，欢迎下载使用。

七 年 级 生 物 学 试 卷
注意事项：
1.本试卷共6页，两大题33小题。全卷满分100分。考试用时60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干冷后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试
叁上无效
5.考生必须保持答题卡的清洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
·祝考试顺利 ·
一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最
符合题目要求的一项)
1.下列诗句中，没有描写生命现象的是
A. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 B. 离离原上草， 一岁一枯荣
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来
2.“红豆生南国，春来发几枝”,该诗句能说明生物具有( )的特征。
A.遗传和变异 B. 生长和察殖
C. 生活需要营养 D.对外界刺激作出反应
3.下列各项中不能直接体现温度对生物影响的是
A. 橘生淮南则为椅，橘生淮北则为积 B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
4.下列诗句中，描写了生物之间存在捕食关系的是
A.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 B.种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
5.蜜蜂往往成百上千只生活在一起，组成一个大“家庭”,“家庭”成员之间有明确的分工，
这是一种( )关系。
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 共生
七年级生物学试卷第1页(共6页)
6.雷鸟羽毛在冬天呈白色，夏天呈灰褐色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象
中不属于生物对环境的适应是
A.蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松 B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶，有些树木四季常青
7.被称为地球之“肺”的是( )生态系统。
A. 草原 B.湿地 C.农田 D.森林
8.樱桃有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的
( )之中。
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D. 细胞核
9.细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，下列有关细胞结构的叙述，正确的是
A.生物体都是由细胞构成的
B.细胞核控制着生物的发育和遗传
C. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D. 所有细胞都含有线粒体和叶绿体，它们是细胞中的能量转换器
10.生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开，下列关于细胞分裂的叙述，错误的
是
A.植物体内所有细胞都有分裂能力
B. 细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂
C.在细胞分裂的不同时期，染色体会出现不同的形态
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
11.下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是( )组织。
A. 上皮 B.结缔 C.肌肉 D. 神经
12.诗句“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟类；民歌《映山红》所歌唱的“映山红“,学名也
叫杜鹃，属于被子植物。与前者相比，后者不具备的结构层次是
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D.系统
13.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的( )组织。
A.分生 B.营养 C.输导 D. 保护
14.下列有关草腹虫的描述，错误的是
A. 草履虫通过分裂产生新的个体
B. 草履虫对污水的净化有一定作用
C.草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进
D. 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
七年级生物学试卷第2页(共6页)
15.下列诗句中描写了藻类植物的是
A.西湖春色归，春水绿于染 B.苔痕上阶绿，草色入帘青
C.墙角数枝梅，凌寒独自开 D.大雪压青松，青松挺且直
16.有一种植物叫蜈蚣草，它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子素。因此推罚它
可能属于( )植物。
A.被子 B. 裸子 C.蕨类 D. 苔藓
17.下列关于种子植物的描述，正确的是
①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物
为主④油菜缺硼时，只开花不结果⑤种子植物的种子外面没有果皮包被⑥松的果球就
是果实
A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①③④⑤
18.“蒸葭(jiān jiā)苍苍，白露为霜”中的“兼葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与
其亲缘关系最近的一组是
①雪松②水稻③花生 ④丝瓜 ⑤玉米⑥高粱
A.①③⑤ B.②⑤⑥ c.③④⑥ D.①④⑤
19.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是
A. 根冠 B. 分生区 C. 仲长区 D.成熟区
20.夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要是
为了
A. 减少植物吸收水分和无机盐 B.降低植物蒸腾作用
C. 降低植物呼吸作用 D.减少值物的营养损失
21.枝条是由芽发育而成，下列有关芽和茎的叙述，错误的是
A. 芽中具有分生组织 B.芽有顶芽与侧芽之分
C. 茎的加粗是细胞体积增大的结果 D.芽轴发育成植物的茎
22.关于叶片结构的叙述，错误的是
A. 组成叶片的细胞中都含有叶绿体，能进行光合作用
B.植物叶的上下表皮具有保护作用，属于保护组织
C. 保卫细胞的形状和大小能够调节气孔的开合
D.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成
23.某植物茎秆软弱，容易倒伏，叶的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。上述症状说明此植
物可能缺少含( )的无机盐。
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D.铁
七年级生物学试卷第3页(共6页)
24.下列与种子萌发有关的农业生产措施，说法错误的是
A. 摇种前抗选籽粒饱满的种子是因为干瘪的种子不能萌发
B.通过耕和耙使土壤变松软，增加土壤中的空气，有利于种子萌发
C. “清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发
D. 播种蚕豆种子后的菜地，用黑网遮盖，是因为蚕豆种子在见光条件下不能萌发
25.花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。以下做法科学的是
A.换盆后的花草适当遮阳 B.每天给盆栽的花草浇大量的水
C.花草都要种植在强光下 D.一个花盆中栽种的花越多越好
26.在长期水涝农田中，农作物会出现萎蔫现象，这其中的主要原因是
A.作物不能进行光合作用 B. 作物根部吸收的水分太多
C. 作物的蒸腾作用过于旺盛 D.作物生活的土壤中氧气不足
27.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是
A. 水分不足 B. 传粉不足 C.光照不足 D. 营养不足
28.光合作用和呼吸作用原理广泛应用于生产生活实际，下列叙述错误的是
A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B. 大棚栽培蔬菜，遇到阴雨天气时，可适当降低温度
C.低温、低氧，干燥的条件下有利于植物种子安全储藏
D.大棚栽培蔬菜，白天通入适量的二氧化碳，可提高蔬菜产量
29.合理密植有助于提高单位面积的农作物产量，主要原因是
A. 充分利用了阳光 B. 充分利用了土壤
C. 充分利用了水肥 D.增加了植物总数
30.在农作物栽培过程中，下列几种措施与其目的不一致的是
A. 选取结构完善的种子播种——提高种子的发芽率
B. 给农作物合理施肥——提供植物生长需要的无机盐
C. 移栽幼苗时，根部带有土坨—— 降低植物的蒸腾作用
D. 给农作物松土——保证根呼吸作用的正常进行
七年级生物学试卷第4页(共6页)
二、非选择题(本大题共3题，共40分)
31.(13分)梁子湖是镶嵌在江汉冲积平原东南边缘上的一颗璀璨明珠，是湖北省蓄水量第
一大、面积第一大的淡水湖。梁子湖是驰名中外的武昌鱼故乡。下图是梁子湖淡水生
态系统中部分生物形成的食物网。请据图回答：
(1)该生态系统中的生产者是 。鹭与鱼之间除
了捕食系外，还有 关系。
(2)生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有
部分，如阳光、空气和水，等等。
(3)食物网是由多条食物链彼此交错连接形成的，请写
出图中的任意一条食物链
水生植物
(4)某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进
入该生态系统，会通过食物链不断积累， 在 的体内积累得最多。
(5)该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 _能力。
(6)阅读下面资料，回答问题：
藻类的快速生长称为水华。藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光，那些 生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大 量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存
的生命就是生活在水面上的藻类。
①文中的细菌在生态系统中属于 ,它们通过 作用，降解死亡的植物的
尸体，同时消耗水中大量的氧气。
②湖泊中水生植物死亡的直接原因是
32.(14分)“红米饭那个南瓜汤罗咳罗咳，挖野菜那个也当粮罗咳罗咳，毛委员和我们在一 起罗咳罗咳， ……”(选白歌曲《毛委员和我们在一起》。)红米是水稻的品种之一。下图
是南瓜个体生长发育的图解，请结合所学知识，回答问题：
(1)与水稻种子结构比较，南瓜种子不同的是
(2)图中的[1]南瓜中有很多[2],是因为[6]中有很
多 。南瓜是由[6]中的. 发育而成。
(3)[1]南瓜在结构层次上属于 。
(4)图中从[2]到[3]的生理过程表示种子的萌发，该
过程所需的外界条件是 。
南瓜生长发育图
(5)[2]在萌发过程中，子叶的作用是 。
七年级生物学试卷第5页(共6页)
(6)南瓜是一种葛生草本植物，植株[4]的茎和叶都是由[2]中的 发育成的
(7)图中从[5]到[6]表示的生理过程是 。被子植物的一生开始于 的形域：
(8)观察花的结构，发现有许多南瓜花不会结果实，请你解释原因

33.(13分)回答下列有关光合作用的问题：
(1)比利时科学家海尔蒙特进行了一个著名的柳树实验。他在一个木桶里栽种了一棵
2.5kg 的柳树。栽种前，木栖里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg。 以后 的5年中，海尔蒙特除了只给柳树浇水外，没有在花盆里添加任何物质。5年后，他 将柳村和泥土分开称重，发现柳树的重量变成了76.7 kg.泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg。 于是他得出结论：柳树获得的74.2 kg 物质只是来源于
水。
① 根据你所掌握的生物学知识，判断海尔蒙特的结论是否确切? (填“确切” 或“不确切”)。请说明理由.
② 在海尔蒙特的实验中，土壤干重减少0.1 kg, 主要是由于土壤中的 被植物
吸收了。
(2)某中学生物学兴趣小组，在老师的指导下，进行了如下实验：
将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；对其中几个叶片的部分区域同时进行遮光处
理后，将银边天竺葵放移至光下照射5小时；取下这几个叶片，去掉遮光纸片，脱去
叶绿素，用碘液染色。实验结果如图所示。
见光部分，不变蓝
根据实验结果，可得出的三个结论是
: 遮光部分，不变益一
;
见光部分，变蓝
(3)在农业生产上，为了提高农作物的产量，要保证作物有效地进行光合作用的各种环
境条件，如，光、 (答出1点即可)等。
七年级生物学试卷第6页(共6页)
参考答案
一、
C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A
B 12.D 13.C 14.D 15.A 16.C 17.D 18.B 19.D 20.B
C 22.A 23.C 24.D 25.A 26.D 27.B 28.A 29.A 30.C
二、
31.（1）水生植物 竞争 （2）非生物部分 （3）水生植物→蟹→鹭 （4）鹭 （5）自我调节能力 （6）①分解者 分解②湖水内大量缺氧
32.（1）南瓜种子有两片子叶无胚乳 （2）胚珠 子房（3）器官
（4）充足的空气、适宜的温度、水分（5）贮存营养物质
（6）胚芽 （7）传粉 受精卵 （8）南瓜的花是单性花，雄花不会结果。
33.(1)①不确切；柳树的增重是由于光合作用制造的有机物不断积累的结果②无机盐（2）光合作用产生淀粉；植物光合作用需要叶绿体；光是光合作用不可缺少的条件（3）水