七年级下册第二单元 飞翔的翅膀欣赏 百鸟朝凤获奖ppt课件

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“凤”与“凰”是两只鸟。凤，代表雄，凰，代表雌，连起来就叫“凤凰”。凤凰性格高洁，非晨露不饮，非嫩竹不食，非千年梧桐不栖。凤凰一度由于五行属火，因此被视为阳，代表雄性；而龙五行属水，被视为阴，代表雌性。后因为龙的形象更为帝王所喜欢，所以改为以龙为阳，以凤凰为阴。
《百鸟朝凤》这首乐曲，以其热烈欢快的旋律和充满生机的百鸟和鸣，表现出一种纯朴的、喜气洋洋的气氛。因此，它往往在民间喜庆场合中演奏。
乐曲以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生机勃勃的大自然景象。1953年春，由山东省荷泽专区代表队作为唢呐独奏参加第一届全国音乐舞蹈会演演出时，受到热烈欢迎。后灌制成唱片，流行全国。此曲在第四届世界青年联欢节上荣获民间音乐比赛银质奖。
请你说出这首乐曲主奏乐器是什么
唢呐 民族吹管乐器，在中国流传很广。唢呐由哨、芯子、气盘、杆、铜碗等部分组成，音色高亢明亮。
唢呐是我国吹管乐器。形状像喇叭，锥形木管上有八个音孔，用芦苇制成的双簧哨子吹奏。它的音色高亢、明亮，富有穿透力。
乐曲的速度是什么样的?中速，也有些地方稍快。乐曲的情绪是怎样的?优美，生动地，欢快地，充满活力的。乐曲所描写的是一种什么场景，表达了什么内涵?以热烈欢快的旋律生动描绘百鸟和鸣的热闹场景，表达人们对大自然的赞美和热爱之情。
你认为全曲共分为几个部分?每个部分都展示了什么?主要分三个部分第一部分，由缓慢的抒情拉开序幕，模仿了鸟儿相互对鸣，略显调皮活泼，速度由中板转快。
第二部分，乐曲的主体，以轻盈欢快的速度进行，形象生动地反复展示了一波一波迭起的不绝于耳的鸟鸣声，整个过程惟妙惟肖。第三部分，热情欢快的尾声模仿了百鸟共同争鸣的热烈场面，把乐曲推向了高潮阶段，描绘了一幅栩栩如生的百鸟朝凤图。
乐谱中音符的运用有什么特点?我国的民族五声调式音阶，宫、商、角、徵、羽。这首乐曲是徵调式。
听一听唢呐是怎样模仿那么多鸟的叫声，区分旋律乐段和模仿乐段及它们的先后顺序，并试着说出你知道的鸟的名称和在乐曲中听出来的鸟的名称。
这首作品模仿了很多鸟的叫声:布谷鸟、鹑镇鸟、小燕子、山喳喳、黄雀、画眉、百灵鸟、黄腊嘴等。在作品中还有一种鸟是我们生活中没有见过的，它是富贵吉祥的象征——凤凰。
八个乐段名称分别是山雀啼晓、春回大地、莺歌燕舞、林间嬉戏、百鸟朝凤、欢乐歌舞、凤凰展翅、并翅凌空。引子部分仿佛预示了春天的来临，新的一年即将开始。
完整欣赏作品，聆听旋律乐段和模仿乐段的先后顺序，总结乐曲结构的特点。
热烈欢快的旋律和固定曲调伴随下的百鸟之鸣相间循环是本首乐曲的结构特征。
全曲表达了怎样的情感∶唢呐曲《百鸟朝凤》犹如一组美丽的画卷，在“群鸟齐鸣，凤凰高飞”这幅画的主题中，分为多幅相对独立的生动画面，乐曲意境深远，立意新颖，情景交融，引人入胜。演奏者在安定祥和，百鸟齐鸣的美好景象里，抒发着人们对大自然的和谐美和热爱之情，以及对美好生活的憧憬。
不同版本的《百鸟朝风》各有什么特点?
唢呐版的《百鸟朝凤》最大的特点在于摹仿各种禽鸟鸣声，并把它音乐化、艺术化。
而钢琴版的《百鸟朝凤》把握原曲的神韵，把民族音乐的感觉和灵性用钢琴表达出来，体现中国文化中“形善而神聚”的独特艺术风格。
今天这节音乐课我们采用了听、看、模仿动作的方式来欣赏、表现音乐。每一段音乐呈现的方式可能不同，但有一点是相同的，音乐都是表达人类的真实感情。以后我们再学习更多的作品。