小学人教版第九章 体育游戏教案设计
展开小学体育游戏:快快集合教学设计
课题
游戏:快快集合
课时
1
主备人:
教学目标
1、通过游戏,可以培养迅速站队的习惯
2、让学生快速找到自己位置,激发学生的锻炼兴趣。
教学重难点
重点:快速找到自己的位置。
难点:在不同方向找自己的位置。
教学活动
教学步骤
课的内容
课的组织与教师活动
学生活动
设计意图及反思
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、集合整队、报告人数。
检查服装,师生问好。
3、安排见习生。
二、宣布课的要求和任务:
1、准备活动(慢跑)。
2、徒手操。
3、强调安全问题。
课的组织:四列横队、纵队。
教师活动:
1、 教师讲解、示范、领做。
2、指导学生练习。
学生活动:
1、 学生站四列横、纵队。
2、学生在教师的指导下完成练习。
3、学生遵守纪律,注意安全,保护自己。
基
本
部
分
游戏:快快集合
规则:
1、听到哨音快速集合、解散。
2、看老师的手势快速完成横、纵队集合、解散。
3、集合和解散时不准推人、拉人、冲撞他人。
课的组织:同上。
教师活动:
1、 教师讲解游戏规则。
2、教师示范、领做。
3、指导学生游戏。
学生活动:
1、组织:快速集合(横队)
快速集合(纵队)
学生认真听讲游戏规则,观看教师示范。
在教师的指导下进行游戏活动。
4、学生分组自行完成。
结
束
部
分
教师带领学生做放松活动。
总结本节课存在的问题,
三、下课。
场地器材
操场
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