小学数学苏教版五年级下册五 分数加法和减法课堂教学ppt课件
展开1.联系具体的问题情境,理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序,能正确进行分数加减混合运算。2.能用分数加、减法解决一些简单的实际问题,进一步提高解决实际问题的能力,发展数学应用意识。
说一说整数加减混合运算的运算顺序。
整数加减混合运算的运算顺序
1.先算乘除,后算加减。2.有括号的,先算括号里面的。3.没有参与运算的,连同运算符号照写下来。
先说一说运算顺序,再计算。
31 × 4 + 25
28 + 6 × 27
(115 - 27)×5
含有小括号,先算小括号里面的减法,再算乘法。
202- (45 +97)
含有小括号,先算小括号里面的加法,再算减法。
花园的面积-种月季花的面积-种杜鹃花的面积=草坪的面积
先算两种花一共占花园面积的几分之几,再用单位“1”减去它们的和。
我们所列的这两个算式,它们之间有怎样的关系呢?
A-B-C=A-(B+C)
6和3的最小公倍数是6
加法交换律:a + b = b + a
6和5的最小公倍数是30
6、5和3的最小公倍数是30
在进行分数加减混合运算时,观察分子、分母的特点,运用一些运算律有时可以减少运算量,使运算更简便。
分数加、减法的简便运算
运用加法交换律和加法结合律计算
3. 在里填“>”“<”或“=”。
[提示]等腰三角形有两条腰和一条底。
3.何小钦有1杯纯果汁,按照以下喝法一天内喝完,他共喝了几杯纯果汁和几杯水?
1.分数连加、连减和加减混合运算的运算顺序,与整数连加、连减和加减混合运算的运算顺序相同。
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