江苏版高考物理一轮复习第1章第2节匀变速直线运动的规律与应用课件
展开一、匀变速直线运动的基本规律1.概念:沿一条直线且_________不变的运动。2.分类(1)匀加速直线运动:a与v方向______。(2)匀减速直线运动:a与v方向______。
二、匀变速直线运动的重要关系式1.两个导出式
2.三个重要推论(1)位移差公式:Δx=x2-x1=x3-x2=…=____________=______,即任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量。可以推广到xm-xn=_____________________。
3.初速度为零的匀变速直线运动的四个常用推论 (1)1T末、2T末、3T末…瞬时速度的比为v1∶v2∶v3∶…∶vn=___________________________。
(2)1T内、2T内、3T内…位移的比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN=__________________________________。(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内…位移的比为x1∶x2∶x3∶…∶xn=__________________________________。(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为t1∶t2∶t3∶…∶tn=_______________________________________。
12∶22∶32∶…∶n2
1∶3∶5∶…∶(2n-1)
三、自由落体运动和竖直上抛运动
一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)匀变速直线运动是加速度均匀变化的直线运动。( )(2)匀加速直线运动的位移是均匀增加的。( )(3)在匀变速直线运动中,中间时刻的速度一定小于该段时间内位移中点的速度。( )(4)物体做自由落体运动的加速度一定等于9.8 m/s2。( )(5)做竖直上抛运动的物体到达最高点时处于静止状态。( )(6)竖直上抛运动的上升阶段和下落阶段速度变化的方向都是向下的。( )
二、教材习题衍生1.(匀变速直线运动的规律)以 18 m/s 的速度行驶的汽车,制动后做匀减速运动,在3 s内前进36 m,则汽车在5 s内的位移为( )A.50 m B.45 m C.40.5 m D.40 m
2.(自由落体运动) 某轮比赛中,运动员在跳台上倒立静止,然后下落,前5 m完成技术动作,随后5 m完成姿态调整。假设整个下落过程近似为自由落体运动,重力加速度大小取10 m/s2,则她用于姿态调整的时间约为( )A.0.2 s B.0.4s C.1.0 s D.1.4s
考点1 匀变速直线运动的基本规律
2.运动学公式中正、负号的规定一般情况下,规定初速度方向为正方向,与正方向相同的物理量取正值,相反的取负值。
3.两类特殊的匀减速直线运动(1)刹车类问题:指匀减速到速度为零后立即停止运动,加速度a突然消失,求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及最后阶段(到停止运动)的运动,可把该阶段看成反向的初速度为零的匀加速直线运动。(2)双向可逆类:如沿光滑斜面上滑的小球,到最高点后仍能以原加速度匀加速下滑,全过程加速度大小、方向均不变,故求解时可对全过程列式,但必须注意x、v、a等矢量的正负号及物理意义。
[典例] (匀变速直线运动的基本公式的应用)(2023·锡山高级中学模拟)出租车载客后,从高速公路入口处驶入高速公路,并从10时10分55秒开始做初速度为零的匀加速直线运动,经过10 s时,速度计显示速度为54 km/h。求:(1)这时出租车离出发点的距离;(2)出租车继续做匀加速直线运动,当速度计显示速度为108 km/h时,出租车开始做匀速直线运动。10时12分35秒时计价器里程表示数应为多少千米(车启动时,计价器里程表示数为零)?
审题指导:解此题关键是画运动过程示意图,呈现运动情境
[解析] (1)由题意可知经过10 s时,速度计上显示的速度为v1=54 km/h=15 m/s由速度公式v1=at1
[答案] (1)75 m (2)2.7 km
[跟进训练]1.若飞机着陆后以6 m/s2的加速度做匀减速直线运动,若其着陆速度为60 m/s,则它着陆后12 s内滑行的距离是( )A.288 m B.300 m C.150 m D.144 m
2.(2023·江苏连云港模拟)“礼让行人”是城市文明交通的体现。小王驾驶汽车以36 km/h的速度匀速行驶,发现前方的斑马线上有行人通过,立即刹车使车做匀减速直线运动,直至停止,刹车过程加速度大小为10 m/s2。若小王的反应时间为0.5 s,则汽车距斑马线的安全距离至少为( )A.5 m B.10 m C.15 m D.36 m
3.(2022·全国甲卷)长为l的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为v0,要通过前方一长为L的隧道,当列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过v(v<v0)。已知列车加速和减速时加速度的大小分别为a和2a,则列车从减速开始至回到正常行驶速率v0所用时间至少为( )
4.在足够长的光滑斜面上,有一物体以6 m/s的初速度沿斜面向上运动,物体的加速度始终为2 m/s2,方向沿斜面向下,当物体的位移大小为5 m 时,下列说法不正确的是( )
考点2 解决匀变速直线运动问题常用的六种方法
思路点拨:解此题把握以下关键信息(1)“到达斜面最高点C时速度恰好为零”表明该物体做减速到零的匀减速直线运动,可考虑“逆向思维”。
方法二:平均速度法利用推论:匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段位移内的平均速度,然后进一步分析问题。可以看出v B正好等于AC段的平均速度,因此B点是这段位移的中间时刻,因此有t B C=t。
方法三:逆向思维法物体向上匀减速冲上斜面,其逆过程为由静止开始向下匀加速滑下斜面。设物体从B到C所用的时间为tBC
方法五:图像法根据匀变速直线运动的规律,画出v-t图像如图所示,v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移的大小
(1)把减速到0的匀减速直线运动转化为反向的初速度为0的匀加速直线运动,列方程将非常简便,如果可以进一步利用比例关系解题则更简单。(2)若已知匀变速直线运动的位移和时间,通常优先考虑应用平均速度公式,求出中间时刻的瞬时速度。
[跟进训练]1.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移Δx所用时间为2t,紧接着通过下一段位移Δx所用时间为t。则物体运动的加速度大小为( )
2.(2023·江苏南京模拟)如图所示,某物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四个点,测得xAB=2 m,xBC=3 m,且该物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则下列说法正确的是( )A.可以求出该物体加速度的大小B.可以求得xCD=5 mC.可求得OA之间的距离为1.125 mD.可求得OA之间的距离为1.5 m
1.两种运动的特性(1)自由落体运动为初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。(2)竖直上抛运动的重要特性①对称性如图所示,物体以初速度v0竖直上抛,A、B为途中的任意两点,C为最高点,则:
考点3 自由落体运动和竖直上抛运动
②多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,造成多解,在解决问题时要注意这个特性。
2.竖直上抛运动的研究方法
[典例] (自由落体运动与竖直上抛运动)在离地面高h处质点A做自由落体运动,与此同时,在A的正下方的地面上有质点B以初速度v0竖直上抛。若B在上升阶段能与A相遇,求出v0的取值范围;若B在下降阶段与A相遇,求出v0的取值范围。
审题指导:解此题关键是画出两物体运动示意图,找到相遇点,利用好位移关系和时间关系。
(1)要注意速度、加速度、位移等的方向,一般以初速度方向为正方向。(2)竖直上抛运动为双向可逆运动,要注意其多解性,其在空中运动情况分析常有以下两种判断方法。①根据位移h判断:h>0在抛出点上方,h=0恰好在抛出点,h<0在抛出点下方。
[跟进训练]1.把一条铁链自由下垂地悬挂在天花板上,放开后让铁链做自由落体运动,已知整条铁链通过悬点下方3.2 m处的一点历时0.5 s,g取10 m/s2,则铁链的长度为( )A.1.75 m B.2.75 mC.3.75 m D.4.75 m
2.(一题多法)气球以10 m/s的速度匀速上升,当它上升到离地面175 m的高处时,一重物从气球上脱落,则重物需要经过多长时间才能落到地面?到达地面时的速度是多大?(g取10 m/s2)
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