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人教版一年级下册7. 找规律优秀作业ppt课件
展开XUEXIMUBIAO
1.通过解决实际问题,使学生进一步掌握已经学过的各种规律和找规律的方法。
2.培养学生观察、推理能力,养成良好的学习习惯。
3.提高解决问题的能力,丰富解决问题的策略。
(核心素养)感受规律在生活中的广泛应用,学会欣赏数学中的规律美。
(学习重点)能运用所学习的各种规律和找规律的方法去分析问题、解决问题。
(学习难点)能运用所学习的各种规律和找规律的方法去分析问题、解决问题。
ZHISHILIANJIE
(1)2 4 6 8 ____ ____ ____
(2)1 5 9 13 ____ ____ ____
(3)42 32 22 12 ____
(4)90 85 80 75 ____ ____ ____
先找出重复出现的部分。
TANJIUXINZHI
仔细读题,你知道了什么?你认为哪些是关键信息?
口答:所以掉了1颗黄珠子、1颗蓝珠子。
摆出她穿的手链,看符不符合她穿的规律。
想一想:在解决这个问题时,我们是怎样做的?
KETANGYANLIAN
分析:手链按照2颗蓝珠子、2颗红珠子排列。
口答:掉的是1颗蓝珠子、2颗红珠子。
分析:手链按照1颗蓝珠子、2颗红珠子、1颗蓝珠子排列。
口答:掉的是2颗红珠子、1颗蓝珠子。
分析:2颗黄珠子之间有1颗、2颗、3颗蓝珠子……
ZONGJIEPINGJIA
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