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    第八课《世说新语》二则(第一课时)(教学课件)-2024-2025学年七年级语文上册同步备课精品课件+导学案+教学设计+同步练习(部编版)
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    初中语文人教部编版七年级上册咏雪一等奖备课教学课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册咏雪一等奖备课教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了读一读找语感,想一想知文意,议一议懂内涵,品一品增才气,教学目标,猜一猜入课题,谜底雪,特殊句式,下列人物是什么关系,寒雪日等内容,欢迎下载使用。

    1.积累文言字词,能够正确朗读课文,结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。2.通过小组合作,品读欣赏,体味语言文字表达的准确性。3.感悟文章所呈现的和谐温馨和文化气息浓厚的家庭氛围。
    没枝没叶没人裁,一夜北风银花开,花儿随风漫天舞,天地山河全变白。
    谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻也。
    一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。不一会儿,雪下得很大,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅大笑了起来,很高兴。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
    子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女
    大体可以相比。差,大体。拟,相比。
    (1)白雪纷纷何所似?(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
    宾语前置句,即“所似何”。
    判断句标志,翻译时要加判断动词“是” 。
    谢太傅:即谢安(320-385),字安石,晋朝陈郡阳夏(jiǎ)(现河南太康)人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。
    胡儿:即谢朗,字长度,谢安哥哥谢据的长子。做过东阳太守。
    大兄无奕女:谢安的哥哥谢无奕的女儿。指谢道韫(yùn),东晋有名的才女。无奕,指谢奕,字无奕。
    王凝之:字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子,曾任左将军、会稽内史等职。
    问:这篇文章讲了一个什么故事?
    本文中故事发生的地点是家庭,这个家庭具有怎样的家庭氛围?在你的生活中有没有这样的时刻?
    融洽、欢快、轻松、文化氛围浓厚。
    我们再来看看他们又是如何咏雪的?
    兄子胡儿:撒盐空中差可拟
    “撒盐空中”一喻好,雪的颜色和下落之态跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。“柳絮因风起”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴(“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱)。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。
    如果让你来比,你会怎样比喻你眼中的雪花呢?
    展开辩论,说说你更欣赏谁的比喻?
    谢太傅对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已;作者也没有表态。那么作者赞赏哪个呢?
    南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。以短篇为主。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36篇。《咏雪》选自《言语》篇,这部书不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
    刘义庆(403~444),南朝宋文学家。彭城(现江苏徐州)人。曾任荆州刺史。爱好文学,喜纳文士。
    在这堂课中,老师和大家一起认识了有“咏絮才”美誉的谢道韫,也感受到了东晋文人家庭那种浓厚的文化气息;更让老师看到了你们的智慧在眼中闪现。古人咏雪的或含雪的诗句也有很多,你能记起哪些?
    初疑天女下散花,复恐麻姑行掷米。(陆游《夜大雪歌》)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(李白《北风行》)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》)
    1.能够在熟读的基础上背诵课文。2.读一读《世说新语》的小故事,了解那个鲜活的时代和鲜活的人。
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