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    重庆市第110中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

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    重庆市第110中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

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    这是一份重庆市第110中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列关于一元二次方程等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角分别是40°,80°,则这两个三角形( )
    A.一定不相似B.不一定相似C.一定相似D.不能确定
    2.如图,是的切线,切点分别是.若,则的长是( )
    A.2B.4C.6D.8
    3.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,其俯视图为( )
    A.B.C.D.
    4.帅帅收集了南街米粉店今年6月1日至6月5日每天的用水量(单位:吨),整理并绘制成如下折线统计图.下列结论正确的是( )
    A.极差是6B.众数是7C.中位数是5D.方差是8
    5.将抛物线y=x2﹣2向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,则所得抛物线的解析式为( )
    A.y=(x+3)2B.y=(x﹣3)2C.y=(x+2)2+1D.y=(x﹣2)2+1
    6.一个不透明的盒子有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有12 个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( )
    A.20B.30C.40D.50
    7.将二次函数的图象先向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度后,所得新的图象的函数表达式为( )
    A.B.
    C.D.
    8.两个相似三角形的对应边分别是15cm和23cm,它们的周长相差40cm,则这两个三角形的周长分别是( )
    A.45cm,85cmB.60cm,100cmC.75cm,115cmD.85cm,125cm
    9.一个袋中有黑球个,白球若干,小明从袋中随机一次摸出个球,记下其黑球的数目,再把它们放回,搅匀后重复上述过程次,发现共有黑球个.由此估计袋中的白球个数是( )
    A.40个B.38个C.36个D.34个
    10.下列关于一元二次方程(,是不为的常数)的根的情况判断正确的是( )
    A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根
    C.方程没有实数根D.方程有一个实数根
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,正六边形ABCDEF内接于O,点M是边CD的中点,连结AM,若圆O的半径为2,则AM=____________.
    12.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是__.
    13.若a、b、c、d满足,则=_____.
    14.若反比例函数的图像在二、四象限,其图像上有两点,,则______(填“”或“”或“”).
    15.若关于x的一元二次方程x2+4x+k﹣1=0有实数根,则k的取值范围是____.
    16.一元二次方程的两根之积是_________.
    17.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=6,∠D=30°,点E是AB边的中点,点F是BC边上一动点,将△BEF移沿直线EF折叠,得到△GEF,当FG∥AC时,BF的长为_____.
    18.如图,在平面直角坐标系中,直线l∥x轴,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=﹣(x<0)的图象交于点P、Q,连结PO、QO,则△POQ的面积为 .
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,直线与双曲线相交于点A,且,将直线向左平移一个单位后与双曲线相交于点B,与x轴、y轴分别交于C、D两点.
    (1)求直线的解析式及k的值;
    (2)连结、,求的面积.
    20.(6分)如图,在中,,是外接圆,点是圆上一点,点,分别在两侧,且,连接,延长到点,使.
    (1)求证:为的切线;
    (2)若的半径为1,当是直角三角形时,求的面积.
    21.(6分)一个不透明口袋中装有6个红球、9个黄球、3个绿球,这些球除颜色外没有任何区别.从中任意摸出一个球.
    (1)求摸到绿球的概率.
    (2)求摸到红球或绿球的概率.
    22.(8分)如图,抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C,抛物线的对称轴交轴于点D,已知点A的坐标为(-1,0),点C的坐标为(0,2).
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为腰的等腰三角形?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
    23.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,DE⊥BC,垂足为E.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若DG⊥AB,垂足为点F,交⊙O于点G,∠A=35°,⊙O半径为5,求劣弧DG的长.(结果保留π)
    24.(8分)定义:如果函数C:()的图象经过点(m,n)、(-m,-n),那么我们称函数C为对称点函数,这对点叫做对称点函数的友好点.
    例如:函数经过点(1,2)、(-1,-2),则函数是对称点函数,点(1,2)、(-1,-2)叫做对称点函数的友好点.
    (1)填空:对称点函数一个友好点是(3,3),则b= ,c= ;
    (2)对称点函数一个友好点是(2b,n),当2b≤x≤2时,此函数的最大值为,最小值为,且=4,求b的值;
    (3)对称点函数()的友好点是M、N(点M在点N的上方),函数图象与y轴交于点A.把线段AM绕原点O顺时针旋转90°,得到它的对应线段A′M′.若线段A′M′与该函数的图象有且只有一个公共点时,结合函数图象,直接写出a的取值范围.
    25.(10分)在学习“轴对称现象”内容时,老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明利用手中的一副三角尺和一个量角器(如图所示)进行探究.
    (1)小明在这三件文具中任取一件,结果是轴对称图形的概率是_________;(取三件中任意一件的可能性相同)
    (2)小明发现在、两把三角尺中各选一个角拼在一起(无重叠无缝隙)会得到一个更大的角,若每个角选取的可能性相同,请用画树状图或列表的方法说明拼成的角是钝角的概率是多少.
    26.(10分)解方程
    (1)
    (2)
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、D
    3、B
    4、D
    5、B
    6、C
    7、B
    8、C
    9、D
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、(9,0)
    13、
    14、<
    15、k≤5
    16、
    17、或
    18、1
    三、解答题(共66分)
    19、(1)直线的解析式为,k=1;(2)2.
    20、(1)详见解析;(2)或
    21、 (1);(2).
    22、(1)y=﹣x2+x+2;(2)存在,点P坐标为(,4)或(,)或(,﹣).
    23、(1)见解析;(2).
    24、(1)b=1,c=9;(2)b=0或b=或b=;(3) 或
    25、(1)(2)
    26、(1)x1=1 x2=(2)x1=2 x2=5

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