2023-2024学年山东省青岛李沧、平度、西海岸、胶州数学九上期末质量跟踪监视模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如图,是由一些相同的小正方形围成的立方体图形的三视图,则构成这种几何体的小正方形的个数是()
A.4B.6C.9D.12
2.关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0的一个根是1,则实数a的值为( )
A.0B.1C.2D.3
3.若关于的一元二次方程有两个实数根则的取值范围是( )
A.B.且C.且D.
4.如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4),顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为
A.12B.20C.24D.32
5.如图,在平面直角坐标系中,点P在函数y=(x>0)的图象上从左向右运动,PA∥y轴,交函数y=﹣(x>0)的图象于点A,AB∥x轴交PO的延长线于点B,则△PAB的面积( )
A.逐渐变大B.逐渐变小C.等于定值16D.等于定值24
6.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为( )
A.(x+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x﹣1)2=6D.(x﹣2)2=9
7.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )
A.正比例函数B.一次函数C.反比例函数D.二次函数
8.对于二次函数y=2(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是( )
A.开口向下B.对称轴是 x=﹣1
C.与 x 轴有两个交点D.顶点坐标是(1,2)
9.二次函数y=ax2+bx+4(a≠0)中,若b2=4a,则( )
A.y最大=5B.y最小=5C.y最大=3D.y最小=3
10.方程的根是( )
A.5和B.2和C.8和D.3和
11.若的半径为3,且点到的圆的距离是5,则点在( )
A.内B.上C.外D.都有可能
12.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,若CE=2,则四边形ADFE的周长为( )
A.2B.4C.6D.8
二、填空题(每题4分,共24分)
13.把一元二次方程x(x+1)=4(x﹣1)+2化为一般形式为_____.
14.菱形ABCD的周长为20,且有一个内角为120°,则它的较短的对角线长为______.
15.若关于的方程的解为非负数,且关于的不等式组有且仅有5个整数解,则符合条件的所有整数的和是__________.
16.如图,两个大小不同的三角板放在同一平面内,直角顶点重合于点,点在上,,与交于点,连接,若,,则_____.
17.在本赛季比赛中,某运动员最后六场的得分情况如下:则这组数据的极差为_______.
18.函数,其中是的反比例函数,则的值是__________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)期中考试中,A,B,C,D,E五位同学的数学、英语成绩有如表信息:
(1)完成表格中的数据;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩﹣平均成绩)÷成绩方差.
从标准分看,标准分高的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
20.(8分)已知关于的方程:.
(1)求证:不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
(2)设方程的两根为,,若,求的值.
21.(8分)校生物小组有一块长32m,宽20m的矩形实验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横个开辟一条等宽的小道,要使种植面积为540m2,小道的宽应是多少米?
22.(10分)在平面直角坐标系中,平移一条抛物线,如果平移后的新抛物线经过原抛物线顶点,且新抛物线的对称轴是y轴,那么新抛物线称为原抛物线的“影子抛物线”.
(1)已知原抛物线表达式是,求它的“影子抛物线”的表达式;
(2)已知原抛物线经过点(1,0),且它的“影子抛物线”的表达式是,求原抛物线的表达式;
(3)小明研究后提出:“如果两条不重合的抛物线交y轴于同一点,且它们有相同的“影子抛物线”,那么这两条抛物线的顶点一定关于y轴对称.”你认为这个结论成立吗?请说明理由.
23.(10分)已知关于的方程。
(1)若该方程的一个根是,求的值及该方程的另一个根;
(2)求证:不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根。
24.(10分)(问题呈现)阿基米德折弦定理:
如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,点M是的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=DB+BA.下面是运用“截长法”证明CD=DB+BA的部分证明过程.
证明:如图2,在CD上截取CG=AB,连接MA、MB、MC和MG.
∵M是的中点,
∴MA=MC①
又∵∠A=∠C②
∴△MAB≌△MCG③
∴MB=MG
又∵MD⊥BC
∴BD=DG
∴AB+BD=CG+DG
即CD=DB+BA
根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:
① ,
② ,
③ ;
(理解运用)如图1,AB、BC是⊙O的两条弦,AB=4,BC=6,点M是的中点,MD⊥BC于点D,则BD= ;
(变式探究)如图3,若点M是的中点,(问题呈现)中的其他条件不变,判断CD、DB、BA之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
(实践应用)根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:
如图4,BC是⊙O的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足∠DAC=45°,若AB=6,⊙O的半径为5,求AD长.
25.(12分)某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:
请结合图中所给信息,解答下列问题
(1)本次调查的学生共有 人;
(2)补全条形统计图;
(3)七年级一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.
26.(12分)下表是某地连续5天的天气情况(单位:):
(1)1月1日当天的日温差为______
(2)利用方差判断该地这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、D
3、C
4、D
5、C
6、C
7、B
8、D
9、D
10、C
11、C
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、x2﹣3x+2=1.
14、1
15、1
16、.
17、1
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)70,70,85,85;(2)数学.
20、(1)详见解析;(2).
21、2m
22、(1);(2)或;(3)结论成立,理由见解析
23、 (1) 、;(2)见解析
24、(问题呈现)相等的弧所对的弦相等;同弧所对的圆周角相等;有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;(理解运用)1;(变式探究)DB=CD+BA;证明见解析;(实践应用)1或.
25、(1)100;(2)见解析;(3)
26、(1)7;(2)日最低气温波动大.
A
B
C
D
E
平均分
中位数
数学
71
72
69
68
70
英语
88
82
94
85
76
日期
1月1日
1月2日
1月3日
1月4日
1月5日
最高气温
5
7
6
8
4
最低气温
-2
0
-2
1
3
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