安徽省宣城市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题
展开亲爱的同学,时光荏苒,转眼间一学期即将结束。本学期学习的《生物学》,我们从中初步领略到了生命的神奇与美好,知道了许多与生命有关的科学知识和道理,今天就把你的能力和素养在这份试卷上展示一下吧。祝你成功!
温馨提示:所有试题的答案一律写在答题卷上,否则无效。
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分)
1.“青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。”下列选项中,不是生命现象的是( )
A.青梅结果B.破茧成蝶
C.日升日落D.柳树发芽
2.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.夜来风雨声,花落知多少
3.如图是芭蕉的叶片,根据其叶片特点,推测该植物适宜生存的环境是( )
A.塔克拉玛干沙漠B.西双版纳热带雨林
C.内蒙古大草原D.黄土高原
4.小明同学在实验课上出于好奇,他将下列材料分别放在显微镜下观察,你认为他在显微镜下能看清楚细胞结构的是( )
A.一瓣桔子B.一片树叶
C.一块蚕豆叶表皮D.一小段头发
5.人工智能发展迅猛,人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活,这是由于人体面部存在差异,不易改变也不易被复制,下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
6.如图,在显微镜的结构中,与放大倍数有关的是( )
A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤
7.非洲象和仓鼠体型差别很大,这是因为两种动物的什么方面差别较大?( )
A.细胞大小B.细胞数量C.组织结构D.器官功能
8.梨的品种很多,宣城雪梨皮白细嫩、肉脆无渣、鲜甜可口,咬一口就能品尝到甘甜的汁水,下列相关说法错误的是( )
A.梨皮属于上皮组织
B.甘甜的汁水主要存在于液泡
C.细胞核中的遗传信息决定梨品种不同
D.梨细胞的细胞膜能阻挡某些病菌进入细胞内部
9.人体的受精卵中含有23对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A.46对B.23对C.23条D.不确定
10.一块鸭血、一个苹果、一对猪肾、一株玉米苗,这四种材料从生物体结构层次来看,它们分别属于( )
A.器官 器官 器官 个体B.组织 器官 器官 个体
C.器官 组织 组织 个体D.组织 器官 组织 个体
11.某同学给花盆中的绿萝一次性施了比较多的肥料,结果绿萝出现了萎蔫现象。该同学应立即采取的补救措施是( )
A.将花盆搬到阳光下B.用塑料袋把绿萝罩起来
C.给花盆疏松土壤D.向花盆中浇适量的水
12.下列生活现象中,属于植物细胞吸水的是( )
A.盐水腌萝卜B.晾晒青菜
C.糖拌番茄D.在萎蔫的白菜叶上洒水
13.农民伯伯总是将收获的水稻晒干之后再储存起来,这样做的目的是( )
A.降低呼吸作用,减少有机物消耗B.提高呼吸作用,增加有机物消耗
C.降低蒸腾作用,减少水分损失D.提高蒸腾作用,增加水分消耗
14.甲、乙、丙表示三个相邻的成熟植物细胞,如果三个细胞的细胞液浓度依次为甲<乙<丙,则细胞内水分的运输方向依次是( )
A.甲→乙→丙B.丙→乙→甲
C.丙→甲→乙D.乙→丙→甲
15.事物之间类比,往往有助于我们认识事物的本质。比如人的血液循环将营养物质运到各个细胞,皮肤分泌汗液可以排出多余的水分。那么人的血液循环和汗液分泌可分别类比植物的什么活动?( )
A.光合作用呼吸作用B.吸收作用运输作用
C.运输作用蒸腾作用D.呼吸作用蒸腾作用
16.在下列生产生活的做法中,哪种做法与植物的蒸腾作用有关?( )
A.给农作物松土B.移栽植物剪掉部分枝叶
C.将农产品晒干收藏D.将农产品放置地窖收藏
17.家庭阳台养花已悄然成为一种时尚,阳台上种些花草不仅可以美化环境,还可以陶冶心情,但养花学问很大,下列哪项措施对养花不利?( )
A.时常给花盆松土B.时常开窗通风
C.选用盆底没有洞的花盆D.定期给花盆浇水
18.现代农业中常使用温室大棚进行种植,控制温室条件对提高农作物产量有重要作用。下列措施中,可能对提高农作物产量不利的是( )
A.适当延长光照时间B.适当增加光照强度
C.适当提高二氧化碳浓度D.一次性施加大量肥料
19.俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜”,我们吃的萝卜、姜分别是植物的什么器官?( )
A.茎 茎B.茎 根C.根 茎D.根 根
20.朱自清的《春》中描写“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”。下列不是小草种子萌发的必需条件是( )
A.适宜的温度B.肥沃的土壤
C.充足的空气D.适量的水分
21.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由下图中的哪个结构发育而来的( )
A.①B.②C.③D.④
22.谜语“麻屋子,红帐子,里面睡了个白胖子。”谜面就是花生,那么此处的“白胖子”是指花生的( )
A.果实B.果皮C.种子D.胚
23.葵花子和西瓜子都是我们生活中爱吃的瓜子,那么葵花子的壳和西瓜子的壳分别由雌蕊的哪一部分发育而来?( )
A.子房壁 珠被B.珠被 子房壁
C.珠被 珠被D.子房壁 子房壁
24.银杉是一种常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密,在其碧绿色线形叶背面有两条银白色的气孔带。下列关于银杉的叙述,不正确的是( )
A.银杉茎中木质部的导管能运输水分B.银杉叶表皮细胞中含有叶绿体
C.银杉被誉为植物界的“大熊猫”D.银杉是中国特有的珍稀植物
25.2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会(简称杭州亚运)在中国浙江省杭州市开幕,其办会理念“绿色、智能、节俭、文明”。在筹备亚运会期间,省林业局、亚组委办公室联合公布“杭州2022年第19届亚运会碳中和林”建设名单,期间大面积植树造林、绿化,其意义是( )
A.净化空气B.降低噪音、阻挡灰尘
C.增加大气湿度和降雨量D.以上都正确
二、判断题(每题1分,共6分)
26.吃橘子流出的汁水就是细胞液。
27.细胞分裂前后遗传物质是不发生改变的。
28.植物只有在白天阳光照射下才进行蒸腾作用。
29.植物只有根尖成熟区才能吸收水分和无机盐。
30.单子叶和双子叶植物种子的主要部分都是胚。
31.人体皮下脂肪具有一定的保温作用,属于结缔组织。三、分析说明题(每空2分,共34分)
32.阅读下列资料,请回答问题:
资料一:秦岭河谷开阔、土壤肥沃、温度适宜和竹类资源丰富,为大熊猫提供了充足的食物和生存空间,被称为“大熊猫的天然庇护所”。
资料二:湿地生态系统植物种类丰富,部分植物根中形成的充气空间(通气组织)可以保证根部在暂时和永久的淹水环境中获得足够的氧气,维持植物的正常生长。
(1)资料一中,影响大熊猫生活的因素有土壤、温度和竹子等,它们都可称为_____________因素。秦岭大熊猫和四川大熊猫在毛色等性状上存在差异,其实质是生物多样性层次中的____________多样性。
(2)资料二中,植物根中形成的“充气空间”,体现了生物____________环境。
33.图A是绿色植物叶片的结构示意图,图B是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为叶肉细胞内某结构,a、b分别表示某种气体。请根据图分析回答下列问题。
(1)植物吸收的水绝大部分通过___________作用散失,其失水的“门户”开闭靠一对半月形的___________调节。
(2)若图B中a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是___________,此时细胞内正在进行的生命活动为_作用,该项生命活动能合成贮存能量的___________,并能维持大气中的____________平衡。
(3)若b气体能使澄清石灰水变浑浊,则图B表示细胞内正在进行__作用,其主要意义是为植物体的各项生命活动提供____________。
34.资料分析,请阅读短文《豌豆花的愿望》并回答下列问题。
淡紫色的豌豆花儿绽开了,她跟太阳说:“我有一个愿望,就是当一个妈妈,看着我的孩子慢慢长大,即使我变得很难看,最后干枯变成一点粉末,我也不怕,我就想做个妈妈。”几天后,豌豆花孕育出一颗小小的豆英。随着日子一天天地过去,豌豆花儿已经干枯成黑色的小点,看着她的孩子小豆英渐渐长大,她无声地微笑着,悄悄地落入泥土中。
(1)豌豆花中既有雄蕊也有雌蕊,所以它属于____________花。
(2)短文中的豌豆花的“孩子”是由豌豆花的____________发育而来,而豌豆种子则由它里面的____________发育而来。从生物学的角度看,能发育成新植株的是豌豆种子中的,因为它是豌豆植株的幼体。
(3)豌豆花要当一个妈妈还真不容易呢!它需要经过四个生理过程,短文中没有提到的两个过程:①是花粉从花药散落到柱头上的过程,叫做____________。②是卵细胞和精子结合的过程,叫做_______________。
四、实验探究题(每空2分,共10分)
35.为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小形状相同的玻璃鱼缸中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻;③向四个瓶中放入大小、品种和生长状况相近的小鱼各两条;④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图所示。
(1)若要探究光照对微型生态系统的影响,需要选择鱼缸____________设置对照实验。
(2)AC能否进行对照?____________,理由是____________。
(3)若B和C形成对照实验,变量是_____________。
(4)推测______________鱼缸中的小鱼存活时间最短。
2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测
七年级生物参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分)
二、判断题(每题1分,共6分)
26.T 27.T 28.F 29.F 30.T 31.T
三、分析说明题(每空2分,共34分)
32.(1)生态 遗传(基因)
(2)适应
33.(1)蒸腾 保卫细胞
(2)叶绿体 光合 有机物(淀粉) 碳—氧
(3)呼吸 动力(能量)
34.(1)两性
(2)子房 胚珠 胚
(3)传粉 受精
四、实验探究题(每空2分,共10分)
35.(1)C和D
(2)否(不能) A与C有两个变量:水藻和河泥,变量不唯一,不能形成对照(合理即可)
(3)河泥
(4)D
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
B
C
C
A
B
A
B
B
D
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
C
B
C
D
C
B
B
D
A
B
D
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