山东省东营市广饶县2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
展开(总分:100分 考试时间:60分钟)
注意事项:
1.本试题分I、II两卷。第I卷,选择题共48分,第II卷,非选择题共52分。
2.考生答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上。
3.第I卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答第Ⅱ卷时,用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
第I卷(选择题)
一、选择题(共48分。每题4分,每小题只有一个选项符合题意)
1.化学为我们展现了物质变化的无穷魅力,下列做法不涉及化学变化的是()
A.用食醋清洗水壶中的水垢 B.海水晒盐制得粗盐
C.蘸取浓硫酸的木棍变黑 D.用碱性溶液清洗炉具上的油污
2.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是()
A.测溶液pH B.滴加液体
C.稀释浓硫酸 D.过滤
3.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下对常见物质的分类正确的是()
A.氧化物:水、生石灰、氧化铜 B.碱:火碱、熟石灰、纯碱
C.混合物:空气、钛合金、冰水混合物 D.合成材料:羊毛、塑料、合成橡胶
4.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是(
A.气体的溶解度随温度的升高而减小,则温度越高,氧气的溶解度越小
B.酸能与碱反应生成盐和水,则能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸
C.活泼金属能与酸反应放出气体,则与酸反应放出气体的一定是活泼金属
D.有机物中含有碳元素,则含碳元素的化合物一定都是有机物
5.对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是
6.人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程,对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为,有关该反应说法错误的是
A.反应后有银白色固体析出 B.X可能是铁
C.金属活动性X>Ag D.该反应是置换反应
7.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法不符合这一主题的是()
A.开发新能源,替代化石燃料,实现节能减排
B.使用可降解塑料,减少白色污染
C.大力提倡农作物秸杆就地焚烧,为土壤提供肥料
D.积极植树造林,严禁乱砍滥伐,促进达成“碳中和”目标
8.盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是是初中化学中的常见物质,下列关于这几种物质的说法不正确的是
A.浓硫酸是无色、粘稠、油状液体,有很强的腐蚀性
B.氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石
C.盐酸是胃酸的主要成分,可用于除锈和帮助消化食物
D.氢氧化钠固体在空气极易潮解
9.某同学在探究物质溶解的热现象及温度对物质溶解度影响时,设计了如下实验,现象如图一所示,溶解度曲线如图二所示,下列说法正确的是
A.M的溶解度曲线为a曲线
B.升温可以使N的饱和溶液变浑浊
C.M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数变大
D.如果t2℃时,M、N的饱和溶液质量相等,则溶剂质量M>N
10.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,下图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是
A.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠
B.当甲为氯化铜时,丁可以为氢氧化钠
C.当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳
D.当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙
11.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、NaC1、Ba(OH)2中的一种或几种,为了探究其成分,实验过程如图所示:
关于该实验的说法正确的是()
A.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4
B.步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末的组成可能有5种情况
C.步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有NaCI
D.步骤Ⅱ中沉淀不溶解,则原白色粉末一定有K2SO4一定没有Na2CO3
12.向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液,烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法正确的是()
A.a→b段溶液的质量一定减小 B.b→c段有水生成
C.b点溶液溶质为硫酸铜 D.d点沉淀质量与b点沉淀质量相等
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空简答题(本题13题6分,14题6分,15题5分,共17分)。
13.化学就在我们身边,我们的厨房中蕴含着丰富的化学知识。
(1)我们的厨房中有大米、蔬菜、鸡蛋、植物油等常用的食材,其中富含蛋白质的是 。
(2)厨房中家用围裙是由涤纶制成的,涤纶属于下列哪种材料 (填序号)。
A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.无机非金属材料
(3)目前我们家庭中使用的燃料主要是天然气(主要成为为甲烷CH4)燃烧的化学方程式 。
(4)我们现在家庭中食用的主要是加碘盐,加碘食盐中的碘属于人体中的 (填“常量元素”或“微量元素”);人体内缺乏碘元素时可能会导致 。
14.你知道吗?目前津潍高铁项目正在建设当中,我们东营将要迎来高铁时代,高铁的建设离不开金属材料的使用,金属在生产生活和社会发展中应用广泛,中国制造,让世界瞩目!结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)动车电路中的导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和 性。
(2)动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈,其原理是 ;为什么在日常生活、工农业生产和科学研究中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金? 。
(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,下列实验方案能达到目的的是
A.将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B.将Cu分别放入FeC12、AgNO3溶液中
C.将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D.将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中
(4)向硝酸银和硝酸锌的混合溶液中加入一定量的铜粉,观察到溶液由无色变为蓝色后,对混合溶液进行过滤,则滤液中一定含有的溶质是 。
15.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题。
(1)t3℃时,乙物质溶解度是 g。
(2)P点的意义是 。
(3)t3℃时,将30g甲物质和乙物质分别加入到50g水中充分溶解,形成饱和溶液的是 (填“甲”或“乙”)。
(4)若甲物质中含有少量的乙物质,要提纯甲物质应进行 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(5)分别将甲、乙两种物质的等质量的饱和溶液从t3℃降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数:甲 乙(填“>”或“<”或“=”)。
三、简答题(本题共1题,每空1分,化学方程式2分,共16分)
16.东营是一座美丽的沿海城市,海洋资源丰富。我们可以从海水中制备金属镁和提取粗盐等物质。
(1)目前世界上大约60%的金属镁是利用化学方法从海水(或卤水)中提取的。从海水中提取单质镁的过程如下图所示:
I.过程①中所发生的化学反应属于 反应(填“置换”“复分解”“化合”“分解”之一)
Ⅱ.过程②中加入的试剂X的名称为 。写出氢氧化镁→氯化镁的化学方程式 。
Ⅲ.过程③在最后一步中能量的转化是 转化为 能。
(2)海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水,可以得到粗盐,粗盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如MgC12、CaCl2等),工业上以粗盐为原料制取精盐,其生产流程如图所示:
I.操作b的作用是 。
Ⅱ.加入NaOH溶液除去的离子是 (填离子符号),加入Na2CO3溶液发生反应的化学方程式为 。
Ⅲ.滤液中溶质的成分有 (填化学式),加入足量稀盐酸的目的是 ,提纯后的精盐属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)用提纯得到的精盐可以用来配制食盐溶液。
I.要配制100g溶质质量分数为16.5%的食盐溶液,需食盐多少 克;
Ⅱ.称量食盐时,若天平向左偏,我们应该 。
Ⅲ.下列错误操作可能导致溶质质量分数小于15%的是 。(填序号)
所称取的氯化钠固体不纯 ②向烧杯中倒水溶解时部分水洒出
③装瓶时部分溶液洒出 ④量取水时仰视读数
四、实验探究题(本题13分)。
17.构建知识网络是一种重要的学习方法。经过“碱的化学性质”的学习,兴趣小组同学用如图所示的示意图归纳总结了NaOH四条化学性质,并完成了相关实验探究:
(1)学习小组对性质①进行实验探究,往稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,并用数字化实验设备测定反应过程中pH的变化,实验结果如图所示。
I.“宏观一微观一符号”三重表征是化学独有的表示物质及其变化的方法。请结合图示说出HCl与NaOH的反应实质是 ,b点所示溶液中的溶质是 (填化学式)。
Ⅱ.为区分a、n两点的溶液,某同学向其中加入硝酸银溶液,有沉淀产生的是a溶液。判断该方案是否合理,请说明理由 。
(2)为了验证反应②,兴趣小组的向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液,观察到无色酚酞试液变为红色,使无色酚酞试液变为红色的微粒是 (填微粒符号)。
(3)为了验证反应③能够发生,同学们选用CuSO4溶液作为反应试剂进行实验,写出反应③时可观察到的现象是 ,反应方程式为: 。
(4)兴趣小组的同学在验证反应④是发现将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,没有观察到明显的现象,对是否发生了反应产生了疑问,请你帮助兴趣小组的同学设计实验证明该反应能够反生。
(5)兴趣小组的同学在总结了碱的通性后,又补充了氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的实验,请写出该反应的化学方程式 ,该反应的实质是 该反应(能/不能) 体现碱的通性。
五、计算题(本大题共1小题,共6分)
18.实验室有铁粉和铜粉的固体混合物,现取10g置于烧杯中,向烧杯中加入一定溶质质量分数的稀硫酸,烧杯内固体质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,请完成下列问题:
(1)固体样品中铜的质量为 g。
(2)求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。
23-2024学年第一学期期末考试
九年级化学试题答案
一、选择题(48分)。
1. B 2. C 3. A 4. A 5. A 6. B7. C 8. B 9. D 10. B 11.C 12. C
第二题、填空题(共17分)。
13题:(1)鸡蛋(2)A(3)(4)微量元素;甲状腺肿大,(本题每空1分,方程式2分,共6分)。
14题:(1)导电性 (2)隔绝空气和水;合金有着比纯金属更加优良的性能
(3)B (4)硝酸锌 硝酸铜(2分,其余每空1分,共6分)。
15题:
(1)50g (2)t2℃时,甲乙两物质的溶解度相等。(3)乙
降温结晶 (5)= (本题每空1分,共5分)
第三题:简答题(本题每空1分,方程式2分,共16分)
16题:
(1)Ⅰ.复分解反应 Ⅱ. 稀盐酸 ; Ⅲ.电能 化学能
Ⅰ.过滤 Ⅱ.Mg2+ ;Ⅲ.NaCl、NaOH、Na2CO3 ;除去溶液中的氢氧化钠、碳酸钠;纯净物
Ⅰ.15g Ⅱ. 减少药品 Ⅲ.①④
第四题:实验探究题:(13分)。
17题:
(1)Ⅰ.氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 NaOH NaCl Ⅱ.不合理,盐酸和氯化钠都能和硝酸银反应生成白色沉淀
OH- (3)产生蓝色沉淀; ;
(4)滴加足量的稀盐酸,有气泡产生;或滴加氯化钙溶液,有白色沉淀生成。
(5);钙离子和碳酸根离子反应生成了碳酸钙沉淀,不能 (本题每空1分,方程式2分,共13分)
第五题、计算题:(6分)
(1)4.4g(1分)(2)5分
解:设生成FeSO4质量为x,生成H2质量为y -混合物中铁的质量为
56 152 2
5.6g x y --------------------1分
56/152=5.6g/x x=15.2g --------------------1分
56/2=5.6g/y y=0.2g ------------------1分
恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为:
15.2g/(5.6g+146.6g-0.2g)×100%=10% -------1分
答:恰好完全反应时所得溶液中溶质FeSO4的质量分数为10%。
A.化学与环保
B.化学与能源
①废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染
②大力植树造林,严禁乱砍滥伐,有利于减缓温室效应
①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源
②可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源
C.化学与健康
D.化学与农业
①人体缺铁会引起缺铁性贫血
②甲醛水溶液大量用于肉类食品的防腐
①尿素和硝酸钾都属于氮肥
②钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力
实验步骤
实验现象
实验结论
取待测溶液少许于试管中,滴加 ,观察现象。
该反应能够发生。
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