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小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 Animals on the farmLesson 1 On the farm教案设计
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这是一份小学英语冀教版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 Animals on the farmLesson 1 On the farm教案设计,共3页。教案主要包含了教具,板书等内容,欢迎下载使用。
知识目标:1.能正确地听、说、读、写与农场有关的单词 farm, farmer, pig,cw,sheep.
2.能综合运用所学的语句进行交际。
— What’s this?
— It’s a …
二. 能力目标:通过活动培养学生能够运用所学的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。
情感目标:促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
三.教学重、难点:能够运用所学的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所学的句型进行语言交际。
四、教具:录音机和磁带,课件,教师用卡片和本课农场的背景图画,奖励用的小星和实物。
学具:学生用小卡片。
五. 教学过程:
1. Greetings
T: Gd afternn, bys and girls.
S: Gd afternn, Miss Wang…
T: Let’s sing a sng, Old MacDnald Had a Farm. OK?
S: OK!
(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛,使学生带着积极的心态投入到学习中去,英文歌曲也为下面的复习做铺垫。)
2. Review the animals
Step1. Shw the animals.
T: D yu want t visit Old MacDnald?
Nw, let’s g t his farm.
(课件出示Old MacDnald图片和农场里的动物们。)
T: Lk! Old McDnald is cming! Say hell t him.
Ss: Hell, MacDnald!
T: Lk! There are a lt f animals n his farm. What are these?
Step2. Ask and answer t review the animals.
T: What’s this?
Ss: It’s a sheep/cw/pig…
板书:—What’s this?
—It’s a pig.
Ask the student t spell the imprtant wrds.
Step3. Practice in pairs and present the dialgues.
What’s this?
It’s a…
Step4. Play games(课件展示游戏)
1. What’s missing?
2. Match the animals with the pictures.
Step5. Take ut the text paper and finish number 1.
(设计意图:这四个步骤,通过课件给学生创设去农场参观的情境,自然引入到本课的复习中;通过学生认读,师生对话,同桌互练,做游戏和完成练习题一等活动方式,扎扎实实的进行动物单词的听、说、读、写训练,帮助学生巩固已学知识。)
3. Review the sentences
六、板书:
Lessn 1 On the Farm
farm, farmer, pig, cw, sheep,
— What’s this?
— It’s a …
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