小学语文人教部编版二年级下册雷雨精品ppt课件
展开1.认识“压、蝉”等6个生字,会写本课“雷、乌”等9个生字,会写“雷雨、乌云”等8个词语。2.正确、流利地朗读课文,了解课文写作顺序,感知课文大意。
疾风骤雨 大雨滂沱电闪雷鸣 狂风暴雨瓢泼大雨 雷声轰鸣倾盆大雨 风雨交加
读一读,想一想这些词语都是描写什么天气的?
刚刚我们读的这些词语都是描写雷雨天气的,那么雷雨天气究竟有什么特点呢?我们一起来学习新课文吧!
自由朗读课文,学习要求:1、标出自然段,圈画出不认识的生字。2、思考:课文是按什么顺序来写雷雨的?
压 蝉 垂 户 扑
chán
借助拼音读准确,想想可以用哪些方法来识记这些生字呢?
chán 蝉
户:甲骨文字形像一块有转轴的木板,是门的一半。
课文是按什么顺序来写雷雨的?
默读课文,想想课文哪些自然段是写雷雨前?哪些是写雷雨中?哪些是写雷雨后?
借助拼音读准确字音,观察生字在田字格中的位置,想想书写时应该注意什么?
书写指导:注意雨字头书写时的变化,第三笔是横钩。
书写指导:不要多加一点变成“鸟”。
书写指导:四点应该均匀排列。
书写指导:不要忘记写点,点写在长横上。
书写指导:注意第一笔是撇,第三笔是竖。
整个字形中间宽,上下两头窄。
横画之间的距离要均等。
书写指导:区分“尸”字,并且点在竖中线上。
书写指导:左边“亲”写的瘦窄一些。
书写指导:注意不要在中间多写一点。
书写指导:左高右低,左右等宽。
朗读课文,说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化,如果能够用表格形式整理出来,那就更好啦!
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