2023-2024学年江西省广丰区数学九上期末调研模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.同时投掷两个骰子,点数和为5的概率是( )
A.B.C.D.
2.二次函数y=ax2+bx+4(a≠0)中,若b2=4a,则( )
A.y最大=5B.y最小=5C.y最大=3D.y最小=3
3.一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是( )
A.B.C.D.
4.已知2是关于x的方程的一个根,则这个方程的另一个根是( )
A.3B.-3C.-5D.6
5.在中,,,若,则的长为( ).
A.B.C.D.
6.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则t
anC的值是( )
A.2B.C.1D.
7.如图,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盘摆放而成,点为60°角与直尺交点,点为光盘与直尺唯一交点,若,则光盘的直径是( ).
A.B.C.6D.3
8.在平面直角坐标系中,将抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后所得抛物线的表达式为( )
A.B.
C.D.
9.如图,在中,点D,E分别为AB,AC边上的点,且,CD、BE相较于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是
A.B.C.D.
10.用公式法解一元二次方程时,化方程为一般式当中的依次为( )
A.B.C.D.
11.如图,在△OAB中,∠AOB=55°,将△OAB在平面内绕点O顺时针旋转到△OA′B′ 的位置,使得BB′∥AO,则旋转角的度数为( )
A.125°B.70°C.55°D.15°
12.关于抛物线,下列说法错误的是( )
A.开口向上B.与x轴有唯一交点
C.对称轴是直线D.当时,y随x的增大而减小
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知点与点关于原点对称,则__________.
14.化简:______.
15.反比例函数与在第一象限内的图象如图所示,轴于点,与两个函数的图象分别相交于两点,连接,则的面积为_________ .
16.抛物线的顶点坐标是______.
17.从﹣2,﹣1,1,2四个数中任取两数,分别记为a、b,则关于x的不等式组有解的概率是_____.
18.如图,四边形是半圆的内接四边形,是直径,.若,则的度数为______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)解一元二次方程:x2+4x﹣5=1.
20.(8分)如图,在中,,,垂足分别为,与相交于点.
(1)求证:;
(2)当时,求的长.
21.(8分)用适当的方法解下列一元二次方程:
(1)x2+4x﹣2=0;
(2)(x+2)2=3(x+2).
22.(10分)用配方法解方程:
23.(10分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=40cm,EF=20cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=10m,求树高AB.
24.(10分)如图,是的角平分线,延长到,使.
(1)求证:.
(2)若,,,求的长.
25.(12分)已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上AB同侧两点,∠BAC=26°.
(Ⅰ)如图1,若OD⊥AB,求∠ABC和∠ODC的大小;
(Ⅱ)如图2,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点E,若OD∥EC,求∠ACD的大小.
26.(12分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PB、AB,∠PBA=∠C.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=4,⊙O的半径为,求BC的长.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、B
2、D
3、D
4、A
5、A
6、B
7、A
8、B
9、C
10、B
11、B
12、D
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
14、
15、
16、 (1,3)
17、.
18、50
三、解答题(共78分)
19、x2=﹣5,x2=2.
20、(1)证明见解析;(2).
21、(1)x=﹣2±;(2)x=﹣2或x=1
22、x1=1+,x2=1-;
23、树高为6.5米.
24、(1)见解析,(2)BC=3.
25、(Ⅰ)∠ABC=64°,∠ODC=71°;(Ⅱ)∠ACD=19°.
26、(1)证明见解析;(2)BC=1;
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