小学数学冀教版三年级下册五 数据的收集与整理完美版ppt课件

这是一份小学数学冀教版三年级下册五 数据的收集与整理完美版ppt课件，文件包含冀教版数学三年级下册51《收集和整理一》课件pptx、冀教版数学三年级下册51《收集和整理一》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
同学们，你们知道收集和整理是如何进行的吗？数学中的收集与整理与生活中的收集与整理有什么不同，你们知道吗？
班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。调查一下，选两种同学们最爱吃的水果。
根据今日几种水果的价格，每个小组提出一个购买水果的方案，看看哪个小组的方案既合理，又省钱。
根据之前你对同学们最爱吃的水果调查可以得出，同学们最爱吃的水果有哪些，然后把同学们最爱吃的几样找出来，对照价格，买价格比较实惠的水果就可以了。
交流各组的购买方案，全班制订购买计划。关于吃水果这件事，你有什么建议？
对于买水果我有建议噢！同学们在挑选水果的时候，要挑选新鲜的，不要焉的，这样的水果里的营养就没有了。还有就是同学们在买水果的时候，要买当季的水果，不要买过季的水果，因为当季的水果才是最健康的噢！
调查了水果后，我们再来调查全班同学最爱吃的蔬菜吧！确定几种大众蔬菜，设计一个调查表，进行调查。
学过调查水果了之后，我们可以把调查表像调查水果的时候那样做。如：最爱吃的蔬菜调查表
把调查的数据整理在下面的统计表中吧！
现在你们明白收集与整理了吗？就像上图学到的那样，先做一些调查，然后在将调查的数据写在一个表上，最后整理出来。这就是收集与整理噢！
同学们现在可以来收集与整理一下全班同学都是在哪个月过生日吧！
我们可以先列出一个表如下，然后请1月过生日的同学举起手，以此类推，就可以得出人数。这样整理出来就知道哪个月过生日的人数最多了。
为了清楚地表示出1分内各种机动车通过的辆数和总辆数，需要把这些数据加以整理，制成统计表或条形统计图。你们知道条形统计图怎么做吗？
说说这节课你需要注意些什么？
我要注意区分收集与统计的关系，收集可以使用调查，是收集数据，而统计是整理数据，使数据更简单化。
完成课后“阳关体育运动会”第（1）题。