小学数学冀教版三年级下册六 小数的初步认识公开课教案设计

这是一份小学数学冀教版三年级下册六 小数的初步认识公开课教案设计，共4页。教案主要包含了新知讲解，当堂巩固，易错警示，课后作业等内容，欢迎下载使用。
教学内容：简单加减计算（一）
教学目标:
1.创设情境，用运算定律进行一些简单的运算。
2.简单加减计算，通过一定的运算定律解决生活中的数学问题。
情感目标：感受数学与生活的联系，提高学习数学的兴趣。
教学重点: 简单加减计算，通过一定的运算定律解决生活中的数学问题。
教学难点:掌握简单加减计算。
教学方法：启发式教学。
学生自助学习与教师讲解相结合。
教学课型:新授课
教具准备:课件。
教学过程:
激趣引入
大家知道1+1等于多少吗？
那么这是最简单的计算了，那么还有一些比较简单的计算，会在我们的日常生活中用到，我们来看一下吧！
二、新知讲解
出示课件：
买洗漱用品
（1）买一把牙刷和一支牙膏要花多少元钱？
4.2+6.5=（）元
老师先让学生们看，看完后，在抽取他们回答问题。
出示课件：
我们可以先把元和角分别相加。得到如下的 答案：
4元+6元=10元
2角+5角=7角
10元+7角=10元7角
10元7角=10.7元
还可以这样算：
4.2元=42角
6.5元=65角
42角+64角=107角
107角=10.7元
你们还知道哪些方法吗？
那么你知道
出示课件：
老师抽取学生起来回答问题。
课件出示：
根据上面学到了，我们可以知道，一支牙膏是6.5元，一把牙刷是4.2元，要算一支牙膏比一把牙刷贵多少元钱，可以用减法。如:
6.5-4.2=2.3元
三、当堂巩固
1.妞妞的身高是多少米？
2. 下面的问题，你们也能够答出来吗？
（1）买一条毛巾和一块香皂要花多少元钱？
（2）一瓶洗发露比一条毛巾贵多少元钱？
（3）自己提出问题，并解答。
3. 小刚一共买了下面的三本书，一共花了多少钱？
四、易错警示
说说这节课你需要注意些什么？
学生自由说说：
我要特别的注意两个小数相加或相减的时候，都要小数点前的减小数点前的，小数点后的减小数点后 的，相加亦然。
我要注意用竖式计算两个小数相加减时，小数点一定要对齐。
………………………
五、课后作业
完成课后“练一练”第3题。

教学反思
本节课是初步认识简单加减计算，用运算定律进行一些简单的原酸，在通过与生活实际相结合，来加深他们对于运算的方法。培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性。在完成习题的过程中，加深了他们对于简单加减的计算的认识。使课堂上学习到的实际与理论应用到生活中。