2023-2024学年甘肃省临泽县第二中学数学九上期末学业质量监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列哪个方程是一元二次方程( )
A.2x+y=1B.x2+1=2xyC.x2+=3D.x2=2x﹣3
2.如图,两个同心圆(圆心相同半径不同的圆)的半径分别为6cm和3cm,大圆的弦AB与小圆相切,则劣弧AB的长为( )
A.2πcmB.4πcmC.6πcmD.8πcm
3.关于反比例函数图象,下列说法正确的是( )
A.必经过点B.两个分支分布在第一、三象限
C.两个分支关于轴成轴对称D.两个分支关于原点成中心对称
4.下列说法:①三点确定一个圆;②任何三角形有且只有一个内切圆;③相等的圆心角所对的弧相等;④正多边形一定是中心对称图形,其中真命题有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.将二次函数y=2x2+2的图象先向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度后所得新函数图象的表达式为( )
A.y=2(x﹣1)2+3B.y=﹣2(x+3)2+1
C.y=2(x﹣3)2﹣1D.y=2(x+3)2+1
6.如图,在正方形中,是的中点,是上一点,,则下列结论正确的有( )
① ② ③ ④∽
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.关于抛物线,下列说法错误的是( )
A.开口方向向上B.对称轴是直线
C.顶点坐标为D.当时,随的增大而增大
8.从某多边形的一个顶点出发,可以作条对角线,则这个多边形的内角和与外角和分别是( )
A.;B.;C.;D.;
9.若一个三角形的两条边的长度分别为2和4,且第三条边的长度是方程的解,则它的周长是( )
A.10B.8或10C.8D.6
10.下列事件为必然事件的是( )
A.打开电视机,它正在播广告
B.a取任一个实数,代数式a2+1的值都大于0
C.明天太阳从西方升起
D.抛掷一枚硬币,一定正面朝上
11.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段 AC 的长为( )
A.4B.4C.6D.4
12.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是( )
A.k≤﹣4B.k<﹣4C.k≤4D.k<4
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD边上,且AE:ED=1:2,若EF=4,则CE的长为___
14.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点,,则的值是__________.
15.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.
16.如图,与⊙相切于点,,,则⊙的半径为__________.
17.如图,、、所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)
18.已知在反比例函数图象的任一分支上,都随的增大而增大,则的取值范围是______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,AB是⊙O的直径,直线MC与⊙O相切于点C.过点A作MC的垂线,垂足为D,线段AD与⊙O相交于点E.
(1)求证:AC是∠DAB的平分线;
(2)若AB=10,AC=4,求AE的长.
20.(8分)如图,在淮河的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点与点在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底处测得楼顶的仰角为,然后沿坡面上行了米到达点处,此时在处测得楼顶的仰角为,求楼的高度.(结果保留整数)(参考数)
21.(8分)解方程:x2﹣x﹣12=1.
22.(10分)已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.
(1)如图①所示,若AB为⊙O的直径,要使EF成为⊙O的切线,还需要添加的一个条件是(至少说出两种): 或者 .
(2)如图②所示,如果AB是不过圆心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切线吗?试证明你的判断.
23.(10分)如图,某校数学兴趣小组为测量该校旗杆及笃志楼的高度,先在操场的处用测角仪测得旗杆顶端的仰角为,此时笃志楼顶端恰好在视线上,再向前走到达处,用该测角仪又测得笃志楼顶端的仰视角为.已知测角仪高度为,点、、在同一水平线上.
(1)求旗杆的高度;
(2)求笃志楼的高度(精确到).(参考数据:,)
24.(10分)如图1,矩形ABCD中,AD=2,AB=3,点E,F分别在边AB,BC上,且BF=FC,连接DE,EF,并以DE,EF为边作▱DEFG.
(1)连接DF,求DF的长度;
(2)求▱DEFG周长的最小值;
(3)当▱DEFG为正方形时(如图2),连接BG,分别交EF,CD于点P、Q,求BP:QG的值.
25.(12分)某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.
请根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求被抽查的学生人数和m的值;
(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数和众数;
(3)若该校共有1200名学生,根据抽查结果,估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数。
26.(12分)数学活动课上,老师和学生一起去测量学校升旗台上旗杆AB的高度,如图,老师测得升旗台前斜坡FC的坡比为iFC=1:10(即EF:CE=1:10),学生小明站在离升旗台水平距离为35m(即CE=35m)处的C点,测得旗杆顶端B的仰角为α,已知tanα=,升旗台高AF=1m,小明身高CD=1.6m,请帮小明计算出旗杆AB的高度.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、B
3、D
4、A
5、D
6、B
7、C
8、A
9、A
10、B
11、B
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
14、
15、红
16、
17、r3 <r2 <r1
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)详见解析;(2)1.
20、24米
21、x1=﹣3,x2=2.
22、(1)①∠BAE=90°,②∠EAC=∠ABC;(2)EF是⊙O的切线
23、(1)9.5m;(2)20.5m.
24、(1);(2)6;(3)或 .
25、(1)50,12;(2)5,4;(3)336.
26、12.1m.
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