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    宁夏银川唐徕回民中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含答案

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    这是一份宁夏银川唐徕回民中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末达标测试试题含答案,共7页。试卷主要包含了已知下列命题,如图,在菱形中,,,,则的值是,若点A,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.一元二次方程的左边配成完全平方后所得方程为( )
    A.B.C.D.
    2.一个不透明的盒子里只装有白色和红色两种颜色的球,这些球除颜色外没有其他不同。若从盒子里随机摸取一个球,有三种可能性相等的结果,设摸到的红球的概率为P,则P的值为( )
    A.B.C. 或D. 或
    3.已知下列命题:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②内错角相等;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④矩形的对角线相等,其中假命题有( )
    A.个B.个C.个D.个
    4.一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的1个红球和3个绿球,从袋子中随机摸出一个小球,记下颜色后,不放回再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球恰好是一个红球和一个绿球的概率为( )
    A.B.C.D.
    5.如图,在菱形中,,,,则的值是( )
    A.B.2C.D.
    6.若点A(﹣7,y1),B(﹣4,y2),C(5,y3)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
    A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y3<y2<y1D.y1<y2<y3
    7.如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,若AC=8,CE=12,BD=6,则BF的值是( )
    A.14B.15C.16D.17
    8.在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的内切圆的半径是( )
    A.5B.2C.5或2D.2或-1
    9.下列说法正确的是( )
    A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上
    B.通过抛掷一枚均匀的硬币确定谁先发球的比赛规则是不公平的
    C.“367人中至少有2人生日相同”是必然事件
    D.四张分别画有等边三角形、平行四边形、菱形、圆的卡片,从中随机抽取一张,恰好抽到中心对称图形的概率是.
    10.有四张背面一模一样的卡片,卡片正面分别写着一个函数关系式,分别是,将卡片顺序打乱后,随意从中抽取一张,取出的卡片上的函数是随的增大而增大的概率是( )
    A. B. C. D.1
    11.方程组的解的个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    12.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其天中发生的先后顺序排列,正确的是( )
    A.①②③④B.④①③②C.④②③①D.④③②①
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知一元二次方程有一个根为0,则a的值为_______.
    14.对于为零的两个实数a,b,如果规定:a☆b=ab-b-1,那么x☆(2☆x)=0中x值为____.
    15.直角三角形的直角边和斜边分别是和,则此三角形的外接圆半径长为__________.
    16.请将二次函数改写的形式为_________________.
    17.点P(2,﹣1)关于原点的对称点坐标为(﹣2,m),则m=_____.
    18.若二次根式有意义,则x的取值范围是 ▲ .
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,AB为⊙O直径,点D为AB下方⊙O上一点,点C为弧ABD中点,连接CD,CA.
    (1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);
    (2)过点C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);
    (3)在(2)的条件下,若OH=5,AD=24,求线段DE的长.
    20.(8分)如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E,连接AC、OC、BC
    (1)求证:∠ACO=∠BCD;
    (2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的面积.(结果保留π)
    21.(8分)如图,已知中,,为上一点,以为直径作与相切于点,连接并延长交的延长线于点.
    (1)求证:;
    (2)若,求的长.
    22.(10分)重庆八中建校80周年,在体育、艺术、科技等方面各具特色,其中排球选修课是体育特色项目之一.体育组老师为了了解初一年级学生的训练情况,随机抽取了初一年级部分学生进行1分钟垫球测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的垫球个数,且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在60~90范围内的记为D级(不包括90),90~120范围内的记为C级(不包括120),120~150范围内的记为B级(不包括150),150~180范围内的记为A级.现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°,请根据图中的信息解答下列问题:
    (1)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为 度.
    (2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个.他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:
    (垫球个数计数原则:120<垫球个数≤125记为125,125<垫球个数≤130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.
    23.(10分)如图,中,点在边上,,将线段绕点旋转到的位置,使得,连接,与交于点
    (1)求证:;
    (2)若,,求的度数.
    24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线行经过点和点,交轴正半轴于点,连接,点是线段上动点(不与点重合),以为边在轴上方作正方形,接,将线段绕点逆时针旋转90°,得到线段,过点作轴,交抛物线于点,设点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)若与相似求的值;
    (3)当时,求点的坐标.
    25.(12分)如图,在中,AC=4,CD=2,BC=8,点D在BC边上,
    (1)判断与是否相似?请说明理由.
    (2)当AD=3时,求AB的长
    26.(12分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.
    (1)求证:DE=DB;
    (2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、B
    2、D
    3、B
    4、A
    5、B
    6、B
    7、B
    8、D
    9、C
    10、C
    11、A
    12、B
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、-1
    14、0或2
    15、1
    16、
    17、1
    18、.
    三、解答题(共78分)
    19、(1)∠BDC=α;(2)∠ACE=β;(3)DE=.
    20、(1)见解析;(2)169π(cm2).
    21、(1)见解析;(2)
    22、(1)100,54;(2)王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名是34名到42名之间
    23、 (1)证明见解析;(2)78°.
    24、(1)y=-x2+3x+4;(2)a=或;(3)点P的坐标为(1,4)或(2,4)或(,4)
    25、(1),见解析;(2)
    26、 (1)证明见解析(2)2
    成绩(个)
    120
    125
    130
    135
    140
    145
    人数(频数)
    2
    8
    3
    10
    9
    8

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