山东省济南市高新区2023-2024学年四年级上学期期末数学试卷
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这是一份山东省济南市高新区2023-2024学年四年级上学期期末数学试卷,共21页。试卷主要包含了填一填,选择正确答案填在括号里,计算下面各题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(4分)山东省,简称“鲁”,陆域面积一万五千八百平方千米,横线上的数写作: 。截至2023年,常住人口有101630000人,横线上的数读作 ,改写成用万做单位的数是 ,省略亿位后面的尾数约 。
2.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.(3分)根据72×12=864,直接写出下面各题的得数。
720×120=
864÷36=
8640÷72=
4.(2分)在如图所示的四边形中,和边①互相平行的是边 ,和边③互相垂直的是边 。
5.(2分)如图,已知∠1=35°,∠2= ,∠3= 。
6.(1分)小明从家到学校,去的时候步行用了10分钟,速度是60米/分。返回时小明放慢了脚步,返回时小明平均每分钟行 米。
7.(1分)一个七位数,个位上是3,千位上是6,最高位是7,其余各位上都是0 。
8.(1分)2022年济南常住人口四舍五入到万位后得到的近似数是941万人,这个数最大可能是 。
9.(2分)如果“□46÷47”的商是一位数,□里的数最大是 ;如果商是两位数,□里的数最小是 。
10.(1分)小马在计算一道乘法题时,把其中的一个因数45错看成了54,结果算得的积比正确的积多了1080 。
11.(1分)一个直角梯形的高是20厘米,其中一条腰长25厘米,如果上底增加5厘米,那么原来梯形的周长是 厘米。
12.(2分)如图,将两个完全一样的直角三角形的顶点重合。
(1)比较∠1和∠2的大小:∠1 ∠2(填“>”“<”或“=”);
(2)如果∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1= °。
13.(1分)“绿水青山就是金山银山”。南庄开展植树造林活动,打算每排植树148棵,共植39排 (填“够”或“不够”)
14.(1分)用一只平底锅烙饼,每次只能烙2张饼,两面都要烙,烙好6张饼最少需要 分钟。
二、选择正确答案填在括号里。(每题1分,共12分)
15.(1分)用0、0、0、6、7、8、9七个数字成一个七位数。只读一个0的是( )
A.9806700B.9086700C.9086007D.9876000
16.(1分)估一估,图中大长方形的面积约是( )
A.6公顷B.6km2C.1000m2D.6000m2
17.(1分)破损的量角器也能测量角的大小。如图,这个角的度数是( )
A.60°B.120°C.75°D.65°
18.(1分)一艘轮船从甲港开往乙港,速度是48千米/时,共用5小时到达( )
A.48×5÷2B.48×5÷(5+2)
C.48×5÷(5﹣2)D.48×(5+4)
19.(1分)2022年10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕。十年来,我党全力推进全面建设小康社会进程,突出保障和改善民生,下面“↓”所指的数表示35100的是( )
A.
B.
C.
D.
20.(1分)把0°到180°画成一条线段,那么下面哪个“●”所表示的角度大约是∠1的大小?( )
A.AB.BC.CD.D
21.(1分)六一儿童节到了,学校想为同学们购买笔袋793个,一个笔袋19元,合适的估算是( )
A.10×790B.19×790C.19×793D.20×800
22.(1分)经过两点能画( )条直线.
A.一条B.两条C.无数条D.无法确定
23.(1分)如果5平方米大约能站70名同学,那么1公顷大约能站多少名同学?正确的( )
A.70×100=7000B.70÷5×100=1400
C.70×10000=700000D.70÷5×10000=140000
24.(1分)在数字3和4之间,添加( )个零
A.7B.4C.6D.8
25.(1分)用一副三角板不能画出下面( )的角。
A.105°B.25°C.15°D.135°
26.(1分)用860元购买30元一个的排球,最多可以买几个?还剩多少元?竖式计算如图,竖式中箭头所指的部分表示( )
A.可以买28个排球,还剩2元
B.可以买28个排球,还剩20元
C.可以买280个排球,还剩2元
D.可以买280个排球,还剩20元
三、计算下面各题。(共32分)
27.(8分)直接写得数。
28.(12分)列竖式计算。
29.(12分)脱式计算,能简算的要简算。
四、操作题。(每题2分,共4分)
30.(4分)
(1)量一量,上图∠1是 度,是一个 角。
(2)用上面方格图中给定的两条边作为平行四边形的两条邻边,先把平行四边形画完整,再过其中的一个顶点给这个平行四边形画一条高。
五、解决问题。(第5题6分,其余每题4分,共26分)
31.(4分)再生纸是以废纸为原料加工生产出来的纸张。1吨废纸可以造出850千克再生纸,相当于少砍17棵大树,同时节省化工原料300千克,节约水100吨,因而被誉为环保型用纸。废品回收站收购的16吨废旧报纸和书籍
32.(4分)两个修路队计划修一条长4200米的公路,甲队每天修45米,乙队每天修55米,还剩多少米没有修?
33.(4分)学校开展节约用电活动,前5个月共节约用电530千瓦时。照这样计算,一年(12个月)
34.(4分)刘阿姨带400元,买了12袋面粉,还剩40元
35.(4分)甲、乙两城之间的高速公路长480千米。早上8:30,马阿姨开车从甲城去往乙城,平均每小时行驶90千米
(1)从高速公路服务区出发,马阿姨还要行驶多少千米才能到达乙城?
(2)请你在如图中用“●”标出这个高速公路服务区的大致位置。
36.(6分)某市新建了一个小区,小明陪妈妈一起去看房子走到小区门口看见一个广告牌:
美丽家园 理想居所
小明在小区里走了一圈,发现小区共新建了住宅楼100幢。小明估计了一下每幢楼长约80米,宽约10米。请你跟小明一起算一算
2023-2024学年山东省济南市高新区四年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。(每空1分,共26分)
1.(4分)山东省,简称“鲁”,陆域面积一万五千八百平方千米,横线上的数写作: 15800 。截至2023年,常住人口有101630000人,横线上的数读作 一亿零一百六十三万 ,改写成用万做单位的数是 10163万 ,省略亿位后面的尾数约 1亿 。
【分析】这是一个数五位数,万位上是1,千位上是5,百位上是8,其他数位上是0,写数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;整万数改写为以“万”为单位的数,也就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上单位“万”;省略亿位后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写单位“亿”。
【解答】解:山东省,简称“鲁”,横线上的数写作:15800,常住人口有101630000人,改写成用万做单位的数是10163万。
故答案为:15800,一亿零一百六十三万,1亿。
【点评】本题主要考查整数的写法和读法,及其改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
2.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
【分析】①9公顷=90000平方米,90000平方米>9000平方米。
②高级单位平方千米化低级单位平方米乘进率100,即75平方千米=7500公顷。
③根据对角的认识,1周角=2平角=4周角。
④通过比较这两个整数的次高位数字即可作出比较。
【解答】解:
故答案为:>,=,=,<。
【点评】此题考查的知识点:面积的单位换算及名数大小比较、角的认识及分类、整数的大小比较。
3.(3分)根据72×12=864,直接写出下面各题的得数。
720×120= 86400
864÷36= 24
8640÷72= 120
【分析】在乘法算式里,两个因数都不为0时,一个因数乘10,另一个因数也乘10,则积就乘(10×10);依此计算并填空。
因数=积÷另一个因数,在商不为0的除法算式里,当被除数不变时,除数乘几(不为0),商就除以几;当除数不变时,被除数乘几,商就乘几,依此填空。
【解答】解:根据72×12=864,可得:
720×120=86400
864÷36=24
8640÷72=120
故答案为:86400,24。
【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活应用。
4.(2分)在如图所示的四边形中,和边①互相平行的是边 ③ ,和边③互相垂直的是边 ④ 。
【分析】通过观察可知上面的图形为直角梯形,所以和边①互相平行的是边③,和边③互相垂直的是边④,由此解答即可。
【解答】解:和边①互相平行的是边③,和边③互相垂直的是边④。
故答案为:③,④。
【点评】此题考查了直角梯形的有关知识,结合垂直和平行知识解答即可。
5.(2分)如图,已知∠1=35°,∠2= 55° ,∠3= 125° 。
【分析】从图中可知:∠1和∠2合成一个直角,∠3和∠2合成一个平角,用90°减去∠1的度数,求出∠2的度数;用180°减去∠2的度数,求出∠3的度数。
【解答】解:90°﹣35°=55°,故∠2=55°;
180°﹣55°=125°,故∠3=125°。
故答案为:55°;125°。
【点评】解答此题的关键是利用图形中的特殊角的度数进行解答。
6.(1分)小明从家到学校,去的时候步行用了10分钟,速度是60米/分。返回时小明放慢了脚步,返回时小明平均每分钟行 40 米。
【分析】首先根据路程=速度×时间,求出小明家到学校的路程,然后根据速度=路程÷时间,用小明家到学校的路程除以返回的时间列式解答。
【解答】解:60×10÷15
=600÷15
=40(米/分)
答:返回时小明平均每分钟行40米。
故答案为:40。
【点评】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用,即路程=速度×时间,速度=路程÷时间。
7.(1分)一个七位数,个位上是3,千位上是6,最高位是7,其余各位上都是0 7096003 。
【分析】根据题意,结合数位和计数单位解答即可。
【解答】解:一个七位数,个位上是3,万位上是9,其余各位上都是4。
故答案为:7096003。
【点评】此题考查了亿以内数的组成,要求学生掌握。
8.(1分)2022年济南常住人口四舍五入到万位后得到的近似数是941万人,这个数最大可能是 9414999 。
【分析】这个一个七位数四舍五入后是941万,要使这个数最大,则用“四舍”法,那么原来万位上是1,则千位上是0~4,其中4最大,其它位上都是9时,这个数最大,据此解答。
【解答】解:2022年济南常住人口四舍五入到万位后得到的近似数是941万人,这个数最大可能是9414999。
故答案为:9414999。
【点评】此题考查根据近似数,求符合条件的最大数和最小数,最大的数要考虑“四舍”,最小的数要考虑“五入”。
9.(2分)如果“□46÷47”的商是一位数,□里的数最大是 4 ;如果商是两位数,□里的数最小是 5 。
【分析】“□46÷47”的商是一位数,被除数前两位组成的数□4小于47;如果商是两位数,被除数前两位组成的数□4大于或等于47,据此解答。
【解答】解:如果“□46÷47”的商是一位数,□4<47,□里面可以填1,6,3,4;
如果商是两位数,□2≥47,6,7,5,9,最小填5。
故答案为:6,5。
【点评】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。
10.(1分)小马在计算一道乘法题时,把其中的一个因数45错看成了54,结果算得的积比正确的积多了1080 5400 。
【分析】把一个因数45看成了54,就多算了(54﹣45),这样得到的积比正确的积多了1080,用1080除以(54﹣45)即可求出另一个因数,进而求出正确的积是多少。
【解答】解:1080÷(54﹣45)×45
=1080÷9×45
=120×45
=5400
答:正确的积是5400。
故答案为:5400。
【点评】解决此题关键是理解把一个因数45看成了54,是多算了(54﹣45),用1080除以(54﹣45)求出另一个因数,进而解答即可。
11.(1分)一个直角梯形的高是20厘米,其中一条腰长25厘米,如果上底增加5厘米,那么原来梯形的周长是 80 厘米。
【分析】根据题意可知:上底增加5米,变成正方形,则梯形的下底和梯形的高相等,可求出下底和直角腰的长,再利用梯形的周长=上底+下底+两条腰的长度,据此即可解答。
【解答】解:20+20+(20﹣5)+25
=40+15+25
=80(厘米)
答:原来梯形的周长是80厘米。
故答案为:80。
【点评】本题主要考查了梯形的周长的计算方法,即把四条边的长度加起来,关键是得到梯形的下底。
12.(2分)如图,将两个完全一样的直角三角形的顶点重合。
(1)比较∠1和∠2的大小:∠1 = ∠2(填“>”“<”或“=”);
(2)如果∠1+∠2+∠3=110°,那么∠1= 20 °。
【分析】(1)根据∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,可知∠1=∠2=90°﹣∠3。据此解答即可。
(2)用110°减去直角的度数即可求出∠1的度数。
【解答】解:(1)∠1+∠3=90°,∠3+∠3=90°。
(2)110°﹣90°=20°
故答案为:=;20。
【点评】本题考查角度的计算,理解直角的度数是解决本题的关键。
13.(1分)“绿水青山就是金山银山”。南庄开展植树造林活动,打算每排植树148棵,共植39排 够 (填“够”或“不够”)
【分析】运用每排树苗的棵数乘排数即可得到总棵树。
【解答】解:148×39=5772(棵)
5772<6000
答:6000棵树苗够。
故答案为:够。
【点评】本题考查了整数的乘法计算法则的应用及整数的大小比较。
14.(1分)用一只平底锅烙饼,每次只能烙2张饼,两面都要烙,烙好6张饼最少需要 18 分钟。
【分析】要使烙饼的总时间最少,那么每一次锅内就应有两张饼,然后计算出时间总和即可;
【解答】解:第一次:第1张饼的正面,第2张饼的正面;
第二次:第5张饼的反面,第3张饼的正面;
第三次:第3张饼的反面,第3张饼的反面;
第四次:第4张饼的正面,第5张饼的反面;
第五次:第6张饼的正面,第6张饼的反面。
第六次:第6张饼的正面,第8张饼的反面。
3×6=18(分钟)
答:烙好6张饼最少需要18分钟。
故答案为:18。
【点评】熟练掌握优化问题的计算方法,是解答此题的关键。
二、选择正确答案填在括号里。(每题1分,共12分)
15.(1分)用0、0、0、6、7、8、9七个数字成一个七位数。只读一个0的是( )
A.9806700B.9086700C.9086007D.9876000
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。据此解答。
【解答】解:A.9806700读作:九百八十万六千七百;
B.9086700读作:九百零八万六千七百;
C.9086007读作:九百零八万六千零七;
D.9876000读作:九百八十七万六千。
所以只读一个0的是9086700。
故选:B。
【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
16.(1分)估一估,图中大长方形的面积约是( )
A.6公顷B.6km2C.1000m2D.6000m2
【分析】根据图示,首先把大长方形分割成6个小正方形,然后求出大长方形的长和宽大约是多少米,根据长方形的面积公式求出面积,然后换算成公顷即可。
【解答】解:如图:
大长方形的长大约是:
100×3=300(米)
大长方形的宽大约是:
100×2=200(米)
大长方形的面积大约是:300×200=60000(平方米)
60000平方米=5公顷
故选:A。
【点评】本题考查了估测及长方形面积计算和单位换算知识,结合题意解答即可。
17.(1分)破损的量角器也能测量角的大小。如图,这个角的度数是( )
A.60°B.120°C.75°D.65°
【分析】根据图示,量角器显示的这个角在75°和140°之间,利用大度数减小度数即可得到角的度数。
【解答】解:140°﹣75°=65°
答:这个角的度数是65°。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生利用量角器测量角的度数的能力。
18.(1分)一艘轮船从甲港开往乙港,速度是48千米/时,共用5小时到达( )
A.48×5÷2B.48×5÷(5+2)
C.48×5÷(5﹣2)D.48×(5+4)
【分析】根据路程=速度×时间,计算出从甲港开往乙港的路程,然后计算出返回时的时间,再根据速度=路程÷时间,可以计算出返回时轮船的速度是多少。
【解答】解:48×5÷(5﹣6)
=240÷3
=80(千米/时)
所以,正确的列式是48×5÷(4﹣2)。
故选:C。
【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是抓住题中路程不变,利用行程问题的数量关系:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,列式计算。
19.(1分)2022年10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕。十年来,我党全力推进全面建设小康社会进程,突出保障和改善民生,下面“↓”所指的数表示35100的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】逐个选项分析条数轴中一小段表示的数,再确定35100的位置是否正确;据此解答。
【解答】解:根据分析:
A.观察数轴可知,所以1小格表示10000÷10=1000;
B.观察数轴可知,那么从35000往右数一大格表示36000;
C.观察数轴可知,那么1大格表示300÷3=100;
D.观察数轴可知,那么1大格表示3000÷3=1000;
所以“↓”所指的数表示35100的是。
故选:C。
【点评】本题考查的是对数轴中表示的数的认识。
20.(1分)把0°到180°画成一条线段,那么下面哪个“●”所表示的角度大约是∠1的大小?( )
A.AB.BC.CD.D
【分析】用量角器量出∠1的度数,然后根据A、B、C、D大体所表示的角的度数即可判断。
【解答】解:∠1=60度,所以点B所表示的角度大约是∠1的大小。
故选:B。
【点评】掌握角的度量方法,是解答此题的关键。
21.(1分)六一儿童节到了,学校想为同学们购买笔袋793个,一个笔袋19元,合适的估算是( )
A.10×790B.19×790C.19×793D.20×800
【分析】利用笔袋的数量乘单价即可,计算时利用估算的方法解答。
【解答】解:793×19≈800×20=16000(元)
答:大约需要准备16000元才够。
故选:D。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
22.(1分)经过两点能画( )条直线.
A.一条B.两条C.无数条D.无法确定
【分析】根据直线的性质:过一点有无数条直线,过两点有且只有一条直线;据此解答即可.
【解答】解:由直线的性质可知:经过两点能画一条直线;
故选:A.
【点评】本题考查了直线的性质,属于基本的题型,要求对这些基本的知识点有非常好的把握.
23.(1分)如果5平方米大约能站70名同学,那么1公顷大约能站多少名同学?正确的( )
A.70×100=7000B.70÷5×100=1400
C.70×10000=700000D.70÷5×10000=140000
【分析】1公顷=10000平方米;根据5平方米大约能站70名同学,先将每平方米站的人数算出来,再看1公顷是多少平方米,然后乘以每平方站的人数即可。
【解答】解:A.70×100=7000,不符合。
B.70÷5×100=1400,不符合。
C.70×10000=700000,不符合。
D.70÷5×10000=140000,符合。
故选:D。
【点评】明确先算出每平方米站的人数,再乘总面积是解决本题关键。
24.(1分)在数字3和4之间,添加( )个零
A.7B.4C.6D.8
【分析】三亿零四是一个九位数,因此要在数字3和4之间,添加7个0.
【解答】解:在数字3和4之间,添加2个零;
故选:A.
【点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况.
25.(1分)用一副三角板不能画出下面( )的角。
A.105°B.25°C.15°D.135°
【分析】一副三角板有30°、60°、45°、90°的角,利用加一加,减一减的方法解答。
【解答】解:60°+45°=105°
45°﹣30°=15°
90°+45°=135°
不能画出25°的角。
故选:B。
【点评】本题考查了利用三角板拼角的方法。
26.(1分)用860元购买30元一个的排球,最多可以买几个?还剩多少元?竖式计算如图,竖式中箭头所指的部分表示( )
A.可以买28个排球,还剩2元
B.可以买28个排球,还剩20元
C.可以买280个排球,还剩2元
D.可以买280个排球,还剩20元
【分析】根据商不变规律,被除数和除数同时除以同一个不为0的数,商不变,所以箭头所指28代表可以买28个排球。被除数和除数去掉几个零,如果有余数,去掉几个龙就在余数的末尾添加几个零,所以箭头所指2代表余数是20元。据此解答。
【解答】解:根据商不变规律可知,箭头所指28为可以买28个排球。
故选:B。
【点评】本题考查了商不变规律的应用。
三、计算下面各题。(共32分)
27.(8分)直接写得数。
【分析】根据整数乘除法的计算方法,直接进行口算即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了简单的计算,计算时要细心,注意平时积累经验,提高计算的水平。
28.(12分)列竖式计算。
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可。
【解答】解:82×537=44034
350×52=18200
952÷68=14
649÷82=7……75
【点评】本题考查了三位数乘两位数和除数是两位数的除法的竖式计算方法,要熟练掌握。
29.(12分)脱式计算,能简算的要简算。
【分析】先算除法,再算乘法;
把32看成8×4,再按照乘法交换律和结合律计算;
按照乘法分配律计算;
先算小括号里面的减法,再按照从左到右的顺序计算。
【解答】解:12×(336÷24)
=12×14
=168
125×32×15
=(125×8)×(4×15)
=1000×60
=60000
240×99+240
=240×(99+4)
=240×100
=24000
12×(153﹣83)÷8
=12×70÷8
=840÷3
=105
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
四、操作题。(每题2分,共4分)
30.(4分)
(1)量一量,上图∠1是 135 度,是一个 钝 角。
(2)用上面方格图中给定的两条边作为平行四边形的两条邻边,先把平行四边形画完整,再过其中的一个顶点给这个平行四边形画一条高。
【分析】(1)量的图中∠1是135°,大于90°小于180°的角叫做钝角,据此解答即可;
(2)分别作角的两边的平行线,交于一点,则所形成的四边形就是平行四边形;进而依据平行四边形的高的画法,画出它的一条高即可。
【解答】解:(1)∠1是135度,是一个钝角。
(2)作图如下:
故答案为:135,钝。
【点评】本题考查了学生对角的测量、运用平行四边形的特征动手绘制平行四边形的能力,以及平行四边形的高的画法,结合题意分析解答即可。
五、解决问题。(第5题6分,其余每题4分,共26分)
31.(4分)再生纸是以废纸为原料加工生产出来的纸张。1吨废纸可以造出850千克再生纸,相当于少砍17棵大树,同时节省化工原料300千克,节约水100吨,因而被誉为环保型用纸。废品回收站收购的16吨废旧报纸和书籍
【分析】根据题意,用回收1吨废纸可以造出再生纸的千克数乘上上个月回收废纸的吨数,即可解答。
【解答】解:850×16=13600(千克)
答:能造出13600千克再生纸。
【点评】此题考查了整数乘法的意义及运用。
32.(4分)两个修路队计划修一条长4200米的公路,甲队每天修45米,乙队每天修55米,还剩多少米没有修?
【分析】根据工作总量=工作效率和×工作时间,可以计算出一共修了多少米,再用总米数减一共修的米数,即可得解。
【解答】解:4200﹣(45+55)×28
=4200﹣100×28
=4200﹣2800
=1400(米)
答:还剩1400米没有修。
【点评】本题考查工程问题的解题方法,解题关键是根据工作总量=工作效率和×工作时间,列式计算。
33.(4分)学校开展节约用电活动,前5个月共节约用电530千瓦时。照这样计算,一年(12个月)
【分析】根据单一量=总量÷数量,求出平均每月节约用电多少千瓦时,再根据总量=单一量×数量,即可解答。
【解答】解:530÷5×12
=106×12
=1272(千瓦时)
答:一年(12个月)能节约用电1272千瓦时。
【点评】本题考查的是归一问题,求出单一量是解答关键。
34.(4分)刘阿姨带400元,买了12袋面粉,还剩40元
【分析】先用带的总钱数减去剩下的钱求出12袋面粉的价钱,再根据单价=总价÷数量解答。
【解答】解:(400﹣40)÷12
=360÷12
=30(元)
答:每袋面粉30元钱。
【点评】本题主要考查学生熟练运用单价、数量、总价之间数量关系的能力。
35.(4分)甲、乙两城之间的高速公路长480千米。早上8:30,马阿姨开车从甲城去往乙城,平均每小时行驶90千米
(1)从高速公路服务区出发,马阿姨还要行驶多少千米才能到达乙城?
(2)请你在如图中用“●”标出这个高速公路服务区的大致位置。
【分析】(1)用到达时间减去出发时间,求出经过时间,根据路程=速度×时间,求出已经行驶的路程,用甲、乙两城之间的距离减去已经行驶的路程,即可求出马阿姨还要行驶多少千米才能到达乙城。
(2)根据(1)求出的已经行驶的路程与480千米的大小比较,进行解答即可。
【解答】解:(1)12时30分﹣8时30分=4时
90×2=360(千米)
480﹣360=80(千米)
答:马阿姨还要行驶80千米才能到达乙城。
(2)480÷80=6(份)
【点评】本题考查行程问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
36.(6分)某市新建了一个小区,小明陪妈妈一起去看房子走到小区门口看见一个广告牌:
美丽家园 理想居所
小明在小区里走了一圈,发现小区共新建了住宅楼100幢。小明估计了一下每幢楼长约80米,宽约10米。请你跟小明一起算一算
【分析】根据长方形的面积=长×宽,算出一栋楼的占地面积,再乘100,算出住房总面积,再与广告的住房总面积比较即可。
【解答】解:小区的实际面积:80×10×100
=800×100
=80000(平方米)
80000平方米=8公顷
8+6+6=16(公顷)
16公顷≠15公顷,不真实。
答:房屋开发商的广告不真实。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,公顷与平方米之间的进率及换算方法的应用。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/1/26 9:31:43;用户:马文丽;邮箱:17854331063;学号:43301644①9公顷 9000平方米
②75平方千米 7500公顷
③1周角 4直角
④869000 896000
50×40=
120÷20=
420÷60=
120×50=
220×30=
96×2=
720÷12=
640÷80=
82×537=
350×52=
952÷68=
649÷82=
12×(336÷24)
125×32×15
240×99+240
12×(153﹣83)÷8
本小区环境幽雅,景色宜人,是x市绿化示范小区。占地面积15公顷。其中会馆、儿童游乐场、老人健身房、网球场、道路等公共设施占地2公顷
①9公顷 > 9000平方米
②75平方千米 = 7500公顷
③1周角 = 4直角
④869000 < 896000
①9公顷>9000平方米
②75平方千米=7500公顷
③1周角=5直角
④869000<896000
50×40=
120÷20=
420÷60=
120×50=
220×30=
96×2=
720÷12=
640÷80=
50×40=2000
120÷20=6
420÷60=7
120×50=6000
220×30=6600
96×8=192
720÷12=60
640÷80=8
82×537=
350×52=
952÷68=
649÷82=
12×(336÷24)
125×32×15
240×99+240
12×(153﹣83)÷8
本小区环境幽雅,景色宜人,是x市绿化示范小区。占地面积15公顷。其中会馆、儿童游乐场、老人健身房、网球场、道路等公共设施占地2公顷
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