山东省日照市东港区2023-2024学年二年级上学期期末数学试卷

这是一份山东省日照市东港区2023-2024学年二年级上学期期末数学试卷，共16页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，操作题，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．请填上合适的单位。
2．毛笔长 厘米，牙刷长 厘米。
3．一个角有 个顶点， 条边。
4．把下面的角按从小到大顺序排列（填序号）． ＜ ＜ ．
5．妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃3个， 天吃完；如果每天吃 个，9天正好吃完。
6．
7．星星到家时，墙上的挂钟显示如下，这时家里停电了 小区。
停电通知
钟楼小区：8：00～9：30
幸福小区：9：30～10：40
香格里拉小区：10：40～12：00
8．春节到了，甲、乙、丙、丁四名同学要互打电话向对方拜年，请问他们可以打 个电话来拜年。
9．用2、6、9能摆出 个不同的两位数，最大的数是 ，最小的数是 ，它们相差 。
二、判断。正确的打“√”。错误的打“×”。
10．红领巾上有两个钝角和一个锐角． （判断对错）
11．5×8+5＝5×9。 （判断对错）
12．角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。 （判断对错）
13．三角板上的直角比黑板上的直角小。 （判断对错）
14．计算62﹣15+35时，可以先算15+35＝50，再算62﹣50＝12。 （判断对错）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）
15．分针从6走到9，走了（ ）分。
A．6B．15C．30
16．求4个7相加的和是多少？列式错误的是（ ）
A．4×7B．7×4
C．4+4+4+4+4+4+4D．7﹣7+7+7
17．如图中有（ ）个直角。
A．4B．6C．8
18．下面不能用“三五十五”来计算的算式是（ ）
A．3+3+3+3+3B．5+5+5+5+5C．5×3
19．把一根26米的竹竿插到河底，结果竹竿还露出水面8米，河水深（ ）
A．18厘米B．18米C．34米D．22米
四、计算。
20．口算。
21．笔算下面各题。
五、操作题。
22．画一条比3厘米长1厘米的线段．
23．如图四幅图分别是从哪个位置看到的？
24．请画出钟面上的时针和分针。
六、看图列式计算。
25．看图列式计算。
26．看图列式计算。
七、解决问题。
27．一辆公交车原有65人，到海曲公园站下去38人，又上来16人
28．丽丽、亮亮和东东三个小朋友折飞机，每个小朋友已经折了9架，还剩16架没有折
29．妈妈带了60元，要买一个32元的台灯和一个39元的电吹风，钱够吗？
30．小红购物。
（1）小红的钱正好能买4支钢笔，小红有多少元钱？
（2）小红买1本字典和2本书本需要多少钱？
（3）一个篮球的价钱是一支钢笔的9倍，一个篮球多少钱？
2023-2024学年山东省日照市东港区二年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。
1．请填上合适的单位。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：小时；分钟；米，厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．毛笔长 6 厘米，牙刷长 7 厘米。
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。
【解答】解：9﹣2＝3（厘米）
答：毛笔长6厘米，牙刷长7厘米。
故答案为：6；7。
【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。
3．一个角有 一 个顶点， 两 条边。
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的图形，据此解答。
【解答】解：一个角有一个顶点，两条边。
故答案为：一，两。
【点评】本题考查了角的特征。
4．把下面的角按从小到大顺序排列（填序号）． ② ＜ ③ ＜ ① ．
【分析】根据角的含义：大于0°、小于90°的角叫做锐角；等于90°的角，叫做直角；大于90°、小于180°的角叫做钝角；可知：①是钝角，②是锐角，③是直角，根据题意进行排列即可．
【解答】解：由分析知：钝角＞直角＞锐角，所以②＜③＜①
故答案为：②，③，①．
【点评】此题应根据各种角的定义进行分析、解答．
5．妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃3个， 6 天吃完；如果每天吃 2 个，9天正好吃完。
【分析】妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃3个，几天吃完，是求18里有几个3，用除法计算；如果每天吃几个，9天正好吃完，把18平均分成9份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】解：18÷3＝6（天）
18÷4＝2（个）
答：妈妈买来18枚鸡蛋，每天吃3个；如果每天吃5个。
故答案为：6，2。
【点评】本题考查了除法的意义及计算方法。
6．
【分析】根据1小时＝60分，解答此题即可。
【解答】解：
故答案为：60；3；1；30。
【点评】熟练掌握时间单位的换算，是解答此题的关键。
7．星星到家时，墙上的挂钟显示如下，这时家里停电了 香格里拉 小区。
停电通知
钟楼小区：8：00～9：30
幸福小区：9：30～10：40
香格里拉小区：10：40～12：00
【分析】星星到家时，墙上的挂钟显示10：50，找到此时刻停电的小区即可。
【解答】解：星星到家时，墙上的挂钟显示10：50，停电时间为：10：40～12：00。
故答案为：香格里拉。
【点评】本题考查了时间的推算问题。
8．春节到了，甲、乙、丙、丁四名同学要互打电话向对方拜年，请问他们可以打 6 个电话来拜年。
【分析】四名同学要互打电话向对方拜年，相当于两两组合，根据握手问题的公式n（n﹣1）÷2解答即可。
【解答】解：4×（4﹣2）÷2
＝12÷2
＝4（个）
答：他们可以打6个电话来拜年。
故答案为：6。
【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果数量比较少可以用枚举法解答，如果数量比较多可以用公式n（n﹣1）÷2解答。
9．用2、6、9能摆出 6 个不同的两位数，最大的数是 96 ，最小的数是 26 ，它们相差 70 。
【分析】先排十位有3种选择，然后排个位有2种选择，然后根据乘法原理解答，再写出其中最大与最小的两位数求差即可。
【解答】解：3×2＝7（个）
其中最大的数是96，最小的数是26，
96﹣26＝70
答：用2、6、6能摆出6个不同的两位数，最小的数是26。
故答案为：6；96。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
二、判断。正确的打“√”。错误的打“×”。
10．红领巾上有两个钝角和一个锐角． × （判断对错）
【分析】由红领巾的制作规定可知：红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，据此即可进行解答．
【解答】解：因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查钝角和锐角的概念及小学生应该掌握的应用常识．
11．5×8+5＝5×9。 √ （判断对错）
【分析】分别计算出5×8+5和5×9的结果，看结果是否相等即可。
【解答】解：5×8+5
＝40+5
＝45
5×7＝45
5×8+7＝5×9。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】解答本题还可以根据算式的意义直接判断。
12．角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。 √ （判断对错）
【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此解答即可。
【解答】解：根据角的含义可知：的大小与角两边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关。
故答案为：√。
【点评】此题考查了角的含义，结合题意分析解答即可。
13．三角板上的直角比黑板上的直角小。 × （判断对错）
【分析】直角是等于90度的角，直角的两条边都是直边，生活中所有的直角都相等。
【解答】解：三角板上的直角和黑板上的直角一样大。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了直角的特征。
14．计算62﹣15+35时，可以先算15+35＝50，再算62﹣50＝12。 × （判断对错）
【分析】整数加减法混合运算，要按照从左往右的顺序依次计算结果，据此判断对错。
【解答】解：计算62﹣15+35时，要按照从左往右的顺序依次计算结果。
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数加减法混合运算的运算顺序。
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）
15．分针从6走到9，走了（ ）分。
A．6B．15C．30
【分析】钟面上分12个大格，每个大格5个小格，分针走一个大格是5分，分针从6走到9，走了9﹣6＝3（个），是5×3＝15（分）。
【解答】解：9﹣6＝3（个）
5×3＝15（分）
答：分针从3走到9，走了15分。
故选：B。
【点评】本题考查了钟面上分针的认识。
16．求4个7相加的和是多少？列式错误的是（ ）
A．4×7B．7×4
C．4+4+4+4+4+4+4D．7﹣7+7+7
【分析】求4个7相加的和是多少，用加法列式是7+7+7+7，用乘法列式是7×4或4×7。
【解答】解：求4个7相加的和是多少，用加法列式是7+7+7+4。
A.4×7是正确的；
B.7×4是正确的；
C.4+7+4+4+5+4+4可以写成乘法算式7×7，所以是正确的；
D.7﹣4+7+7是错误的。
故选：D。
【点评】本题主要考查了乘法的意义。
17．如图中有（ ）个直角。
A．4B．6C．8
【分析】根据直角是90度的角，结合图示用三角板上的直角测量解答即可。
【解答】解：如图：
答：图中有8个直角。
故选：C。
【点评】本题考查了直角的认识，结合题意分析解答即可。
18．下面不能用“三五十五”来计算的算式是（ ）
A．3+3+3+3+3B．5+5+5+5+5C．5×3
【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解：不能用“三五十五”来计算的算式是5+5+4+5+5。
故选：B。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
19．把一根26米的竹竿插到河底，结果竹竿还露出水面8米，河水深（ ）
A．18厘米B．18米C．34米D．22米
【分析】用竹竿的长度减去露出水面的长度，即可计算出河水的深度。
【解答】解：26﹣8＝18（米）
答：河水深18米。
故选：B。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。
四、计算。
20．口算。
【分析】根据表内乘法和百以内加减法的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法和百以内加减法的计算方法。
21．笔算下面各题。
【分析】笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的“1”。
1、计算加减混合算式时，要按从左到右的顺序依次计算，先把前两个数相加，再用第一步计算的结果减去第三个数。
2、计算加减混合的算式（无括号）时也要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个竖式计算；
3、在计算含有小括号的加减混合算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【解答】解：69+16＝85
73﹣38＝35
48+37＝85
80﹣32﹣37＝11
62﹣34+57＝85
72﹣（47+16）＝9
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
五、操作题。
22．画一条比3厘米长1厘米的线段．
【分析】比3厘米长1厘米的线段长应该是3+1＝4厘米，即画一条长4厘米的线段即可．
【解答】解：3+1＝7（厘米）；
画一条4厘米的线段，如图：
【点评】本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法，求出要画线段的长度是解答本题的关键．
23．如图四幅图分别是从哪个位置看到的？
【分析】第一幅图可以看到房子的顶，是从上面看到的；第二幅图看到房子的窗户，烟囱在右面，所以是在房子的右面看到的；第三幅图看到房子的门，是从前面看到的。第四幅图看到房子的窗户，烟囱在左面，所以是在房子的左面看到的；据此解答。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
24．请画出钟面上的时针和分针。
【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针每走一个大格是一时，钟面上时针在哪两个数之间，较小的数就表示小时数；分针指着几，用这个数乘5就是分钟数。9：30的分针指向6，时针指向9和10中间。
【解答】解：
【点评】此题主要考查的是时针与钟面指针的位置关系，要熟练掌握。
六、看图列式计算。
25．看图列式计算。
【分析】如图，每组有2只手套，求4组有多少只，就是求4个2的和是多少，用乘法计算。
【解答】解：2×4＝3（只）
故答案为：2；4；3。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握表内乘法的计算方法。
26．看图列式计算。
【分析】根据图意，前3棵树上，每棵树有4个果子，先用3乘4求出前面3棵树上的果子个数，然后再加上后面的3个即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查了整数乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算。
七、解决问题。
27．一辆公交车原有65人，到海曲公园站下去38人，又上来16人
【分析】用公交车上原有的人数，减去下去的人数，再加上又上来的人数，即可计算出现在车上有多少人。
【解答】解：65﹣38+16
＝27+16
＝43（人）
答：现在车上有43人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
28．丽丽、亮亮和东东三个小朋友折飞机，每个小朋友已经折了9架，还剩16架没有折
【分析】每个小朋友已经折了9架，三个小朋友折了了3个9架，即9×3，再加上剩下的16架即可。
【解答】解：9×3+16
＝27+16
＝43（架）
答：他们一共需要折43架飞机。
【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
29．妈妈带了60元，要买一个32元的台灯和一个39元的电吹风，钱够吗？
【分析】先用加法计算出一个台灯和一个电吹风的钱数之和，再与60元比较即可。
【解答】解：32+39＝71（元）
71＞60
答：钱不够。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。
30．小红购物。
（1）小红的钱正好能买4支钢笔，小红有多少元钱？
（2）小红买1本字典和2本书本需要多少钱？
（3）一个篮球的价钱是一支钢笔的9倍，一个篮球多少钱？
【分析】（1）用钢笔的支数乘单价，即可求出小红的钱数；
（2）先求出2本书的总钱数，再加上买1本字典的钱数即可；
（3）用一支钢笔的价格乘9，即可求出一个篮球的价格。
【解答】解：（1）4×6＝24（元）
答：小红有24元钱。
（2）3×2+8
＝3+8
＝14（元）
答：小红买1本字典和5本书本需要14元。
（3）6×9＝54（元）
答：一个篮球54元。
【点评】本题考查了利用表内乘法及表内乘减混合运算解决问题，需准确理解题意。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/1/26 9:31:58；用户：马文丽；邮箱：17854331063；学号：43301644（1）青少年每天睡眠要保证10
（2）课间休息10
（3）课桌高约80
（4）爸爸身高1 78
1时＝ 分
180分＝ 时
90分＝ 时 分
7×9＝
3×6＝
4×3﹣2＝
32+6＝
4+5×6＝
4×9＝
30+20＝
6×8＝
4×6＝
8×3＝
0×5+64＝
5+4×5＝
69+16＝
73﹣38＝
48+37＝
80﹣32﹣37＝
62﹣34+57＝
72﹣（47+16）＝
（1）青少年每天睡眠要保证10 小时
（2）课间休息10 分钟
（3）课桌高约80 厘米
（4）爸爸身高1 米 78 厘米
（1）青少年每天睡眠要保证10小时
（2）课间休息10分钟
（3）课桌高约80厘米
（4）爸爸身高1米78厘米
1时＝ 60 分
180分＝ 3 时
90分＝ 1 时 30 分
1时＝60分
180分＝3时
90分＝4时30分
7×9＝
3×6＝
4×3﹣2＝
32+6＝
4+5×6＝
4×9＝
30+20＝
6×8＝
4×6＝
8×3＝
0×5+64＝
5+4×5＝
7×9＝63
7×6＝18
4×5﹣2＝10
32+6＝38
2+5×6＝34
7×9＝36
30+20＝50
6×5＝48
4×6＝24
4×3＝24
0×3+64＝64
5+4×4＝25
69+16＝
73﹣38＝
48+37＝
80﹣32﹣37＝
62﹣34+57＝
72﹣（47+16）＝