小学音乐人音版三年级下册一只鸟仔完美版ppt课件

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和老师一起去台湾看看吧！
这是流传在我国台湾地区的一首儿歌。在两段歌词中，分别表现了一只失去鸟巢，找不到家的鸟仔和一只失去伙伴找不到伴儿的水鸡在水沟、田地间鸣叫的情形。
歌曲的速度和情绪是怎样的？速度：中速情绪：欢快 活泼
下滑音：由较高的音滑到较低的音。作 用：使歌曲显得非常有趣，具有浓郁的地方色彩和诙谐的风格。
加入情绪表情唱一唱歌词，注意歌词的读音。
唱一唱，休止符处拍拍手唱。
跟着范唱拍手打节奏，再试着唱一唱。
宝岛台湾，风景秀丽，景色宜人，每个地方都散发着不同的风情。从高山到林海，峡谷到湖潭，都独具魅力。台湾的天涯海角，浓密的树林和碧波万顷的太平洋，让人陶醉。 面对碧海蓝天，呼吸着阵阵海风，别有一番滋味。每当夜幕降临，整个台湾就变成了光的世界，灯的海洋，在霓虹灯的照射下，它犹如一颗璀璨的明珠，闪耀在中华大地之上。
双响筒发出的声音有高低之分。演奏时，一般将发音低的一端放在身体左侧。
2/4 X X X︱ X X X︱ X X X ︱ X 0 ︱
给歌曲用打击乐器伴奏唱一唱吧！
森林里的小鸟们非常感谢大家给它们带来了一场精彩的演出，它们要我代它们对大家说声谢谢，也请把掌声送给自己吧。欢乐的时光总是短暂的，最后让我们在音乐声中对小鸟们说再见吧！
以小组为单位，对歌曲《一只鸟仔》进行表演唱。