福建省泉州市台商投资区2023-2024学年八年级上学期期末生物检测卷

这是一份福建省泉州市台商投资区2023-2024学年八年级上学期期末生物检测卷，共8页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，蚯蚓一般生活在潮湿的环境中，下图所示为天牛、海马、鳄鱼，动物的运动与其运动系统有关等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．满分100分，答题时间为60分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”歌曲中的蜗牛属于（ ）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
2．蛔虫是线形动物，寄生在人体小肠里。下列有关线形动物的叙述，错误的是（ ）
A．有口有肛门 B．身体细长，呈圆柱形
C．体表有角质层 D．都是营寄生生活的动物
3．蚯蚓一般生活在潮湿的环境中。下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A．体表有外骨骼 B．靠湿润的体壁进行呼吸
C．身体分节 D．靠刚毛和肌肉的配合完成运动
4．青蛙不属于真正的陆生动物，其主要原因是（ ）
A．用鳃呼吸 B．后肢发达，趾间有蹼
C．没有脊柱 D．生殖和幼体发育离不开水
5．下图所示为天牛、海马、鳄鱼。从生物学分类知识来看，它们分别属于（ ）
A．节肢动物、鱼类、爬行动物 B．爬行动物、鱼类、两栖动物
C．节肢动物、软体动物、鱼类 D．软体动物、两栖动物、爬行动物
6．蜥蜴是爬行动物中最庞大的家族，目前全世界已知超过4000种，主要分布于热带地区。蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，这有利于（ ）
A．自由爬行 B．减少体内水分蒸发 C．辅助呼吸 D．在水中生活
7．深秋时节，大批候鸟沿着太行山、吕梁山越过秦岭、大巴山飞到四川以及华中、华南地区去越冬。下列有关鸟类适于飞行的形态结构特点的叙述，错误的是（ ）
A．体表被毛 B．身体呈流线型 C．前肢变成翼 D．胸肌发达
周末小明在野外游玩时，发现了自由飞翔在蓝天上的多种鸟类，畅游在水中的鱼类，还有一群正在往洞里运送食物的蚂蚁，等等。小明观察思考后，提了几个问题，①蚂蚁是如何发现食物并将信息传递给同伴的呢？②蚂蚁的哪些行为属于先天性行为，哪些属于后天学习行为呢？③动物的运动方式及运动的形成又是怎样的呢？回答8～13题。
8．2023年第19届杭州亚运会中，中国运动员表现出色，斩获201枚金牌。运动员的运动需要靠运动系统来完成，下列不属于运动系统组成的是（ ）
A．骨 B．关节 C．肌肉 D．神经
9．动物的运动与其运动系统有关。下列有关骨骼肌的叙述，错误的是（ ）
A．骨骼肌由肌腹和肌腱构成 B．骨骼肌里有许多血管和神经
C．骨骼肌受到刺激能收缩 D．运动由一块骨骼肌即可完成
10．下列有关蚂蚁先天性行为的说法，错误的是（ ）
A．是由遗传物质决定的 B．是一种本能行为
C．与自然选择和进化无关 D．蚂蚁筑巢属于先天性行为
11．自然界中蚂蚁种群形成一定的社群，具有一系列的社会行为。社会行为的主要特征不包括（ ）
A．有一定的组织 B．群体数量较多
C．有的群体形成等级 D．成员间有明确的分工
12．在地震等自然灾害发生后的救援工作中，搜救犬能起到非常重要的作用。搜救犬的搜救行为属于（ ）
A．学习行为 B．经验行为 C．先天性行为 D．觅食行为
13．下列行为不属于动物的社会行为的是（ ）
A．蚂蚁合力搬运大块的食物 B．蜂群中的雄峰、工蜂和蜂王各司其职
C．虎妈带领两只虎崽捕获猎物 D．一群成年雄猴子带领群猴生活在森林
14．在我们举起重物，上臂完成右图所示动作的过程中，起支点和杠杆作用的结构分别是（ ）
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
15．当你伸肘时，起主要动力作用的结构是（ ）
A．肱二头肌 B．肘关节 C．肱三头肌 D．肱骨
16．下表中对甲和乙两类动物共同特征的比较，错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
17．动物研究员记录了一种沙漠中生活的蜥蜴在不同地表温度下的体温变化情况（如下表所示）。下列动物的体温变化情况与蜥蜴类似的是（ ）
A．信鸽 B．骆驼 C．蜂蛇 D．野马
18．下列植物的果实或种子中，依靠动物传播的是（ ）
A．蒲公英 B．甘蔗 C．油菜 D．苍耳
19．动物对于自然界的绿色植物而言，能帮助植物（ ）
A．繁殖和分布 B．进行光合作用
C．获取大量养分 D．躲避不良环境
20．“得了灰指甲，一个传染俩”，灰指甲是由真菌感染而引起的传染性疾病。下列有关真菌的叙述，正确的是（ ）
A．都通过分裂生殖 B．蘑菇是大型真菌，属于生产者
C．霉菌是多细胞生物 D．细胞中无成形的细胞核
21．下列属于细菌病毒的是（ ）
A．烟草花叶病毒 B．禽流感病毒
C．大肠杆菌噬菌体 D．艾滋病病毒
22．下列有关病毒、细菌和真菌的说法，正确的是（ ）
A．病毒都是对人类有害的 B．真菌对人类都是有益的
C．细菌和真菌的生殖方式相同 D．病毒、细菌及真菌的结构不相同
23．下列科学家与其事迹对应错误的是（ ）
A．列文虎克——发现了细菌的存在 B．巴斯德——证明了细菌来自空气中
C．苏云金——发现了青霉素 D．伊万诺夫斯基——发现了病毒
24．保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A．国家已经颁布法律和文件来保护生物多样性
B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C．生物资源可再生，因此可以随意开发利用
D．引入外来物种一定有利于丰富本土生物多样性
25．使用检索表对小麦、葫芦藓、肾蕨、松树和大豆五种植物作如下图所示分类，丙中除小麦外，还包含了（ ）
A．肾蕨 B．松树 C．葫芦藓 D．大豆
二、非选择题（本大题共9小题，每空1分，共50分）
26．（4分）阅读资料，判断下列叙述是否正确。（正确的填“√”，错误的填“×”）
科学家曾经估计世界上的生物物种有150万，随着科学研究的深入，这个数字已上升到3000万～5000万。热带雨林的生物种类最为丰富，在这里生活着全世界半数以上的物种。不同生物的形态千差万别，其繁殖方式也存在许多差异。
（ ）（1）热带雨林的生物多样性包括生态系统的多样性。
（ ）（2）热带雨林中的树蛙属于爬行动物。
（ ）（3）生活在树冠上的金刚鹦鹉用气囊辅助肺进行呼吸，有利于其飞行。
（ ）（4）热带雨林中的细菌进行出芽生殖，酵母菌进行分裂生殖。
27．（7分）下图为家蚕、蝗虫、青蛙、家鸽、家兔5种动物的分类图解。请据图分析回答问题：
（1）图中A指的是_________；B指的是_________，该生殖发育特点大大提高了后代的成活率。
（2）蝗虫属于节肢动物，其身体表面有_________。蝗虫在发育过程中有_________现象。
（3）呼吸是生物的共同特征，青蛙的呼吸器官是_________。最先真正适应陆地生活的动物是_________动物。
（4）生活中，家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食，从行为获得的途径来看，家兔的这一行为属于_________。
28．（6分）阅读材料，回答问题。
“尝试与错误”是常见的学习行为，蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击后才能学会如何直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，其学会某种行为的“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能需要经过若干次的“尝试与错误”，才能学会绕道取食。
（1）在同样的实验条件下，若把实验对象从蚯蚓换成狗，则其“尝试与错误”的次数会_________（填“增多”“减少”或“不变”）。这说明了__________________。
（2）若用不同的蚯蚓或不同的狗分别做实验，它们“尝试与错误”的次数会不同，这说明这种行为受到_________的影响从行为获得的途径看，以上动物绕道取食的行为属于_________行为。
（3）每到秋天，北方的严寒气候不再适合一些鸟类生存时，它们便会飞往温暖的南方。从动物行为的类型来看，鸟类的迁徙属于_________行为。
（4）春天来临，鸟类又会飞回到北方。春暖花开，鸟类开始忙着搭建鸟巢。从动物行为的类型来看，鸟类的这种行为属于_________行为。
29．（6分）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”自然界的物质循环是时刻进行的；生物圈中的微生物在物质循环中发挥着重要作用。下图是自然界中的物质循环示意图，请回答下列问题：
（1）自然界中微生物的主要类群包括细菌、真菌和_________，图中营腐生生活的细菌和真菌可把动植物遗体分解成无机盐、水和_________，这些物质又能被植物吸收和利用。由此可见，微生物可作为_________参与自然界的物质循环。
（2）“得了灰指甲，一个传染俩。”灰指甲是由环境中的_________感染而引起的。在发霉的花生、玉米等粮食或粮食制品上，有些_________菌株可以产生一种致癌毒素，所以日常生活中不要吃发霉的食物。
（3）在图中所示生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态下。人们不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持_________中起着重要作用。
30．（6分）分析资料，回答问题。
某地国家森林公园内有多种属于国家一类保护的珍稀植物，如“活化石”——水杉、“中国鸽子树”——珙桐、数量很少的“林中巨人”——望天树，还有1960年才发现的“茶族皇后”——金茶花和世界最古老的活化石、人称古森林遗迹的杪椤，以及世界上著名的巨树之一、人称“万木之王”的秃杉等。该国家森林公园内征集了世界各地的珍稀鸟类150多个品种约5000多只鸟，其中世界珍稀鸟类10多种，国家珍稀鸟类20多种，是国内鸟类品种最全、数量最多的林区。公园三面环山、一面临水，鸟飞鱼跃，融都市的繁华与自然生态美景于一体。
（1）由资料可知，该地国家森林公园里动植物种类丰富，这反映了生物多样性中的_________的多样性。
（2）为了更好地对珍稀动植物进行保护，我们采取保护生物多样性措施中的最有效措施，其主要措施是建立_________。
（3）森林公园划定鸟类保护区66公顷，恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷，体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的_________，保护生态系统的多样性。
（4）森林公园里的鸟类、鱼类等动物作为生态系统中的消费者，具有促进_________的作用。
（5）自然界中的动物还可以帮助植物_________和_________。
31．（6分）体育运动能增强体质，培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响，它与运动系统的结构与功能密切相关。图1为长骨的结构示意图，图2为关节结构模式图。回答下列有关问题：
图1 图2
（1）图1中人体关节由关节面、_________和_________构成。（填序号）
（2）运动前进行充分的热身运动可以使③分泌的_________增加，缓冲骨与骨之间的摩擦，从而减少损伤的可能。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出规范佩戴护具，其中，护具与图1关节结构中的_________（填序号）具有相似的作用。
（3）[⑥]肱二头肌由中间较粗的_________和两端较细的肌腱组成。
（4）图2屈肘动作的产生过程是[⑥]肱二头肌接受神经传来的刺激收缩，牵动骨绕_________活动。
32．（5分）在潮湿的树木上，偶尔会看见蘑菇；在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”；在你的周围有数不清的细菌、真菌，甚至还有病毒。以下是细菌、真菌和病毒的结构示意图，根据所学知识回答下列问题：
（1）甲和乙、丙比较，甲在细胞结构上没有_________。
（2）乙是青霉的结构示意图，在日常生活中，你还可能见到过水果上长“毛毛”，“毛毛”是指图中的[⑧] _________。
（3）丁是病毒的结构示意图，病毒由蛋白质外壳和内部的_________组成。
（4）以上四种生物中，乙和丙都可以通过产生大量的_________繁殖后代。
（5）有些细菌和真菌能与动物或植物_________，如人体肠道中的细菌，
33．（5分）下图表示对八种生物的分类，请回答下列问题：
（1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是__________________。
（2）D中两种生物的主要区别是__________________。
（3）C类生物中，若将细菌归为一类，另一类生物是__________________；其分类依据是__________________。
（4）在生物分类学上银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间中共同特征较少的是_________。
34．（5分）冬季时，小明的奶奶家有用糯米自制米酒的习俗，小明利用制作糯米酒的方法，自行在家酿制，却发现产量低，甚至没有产酒。为了弄清原因，他设计了以下实验：
（1）上述实验中，对照组是_________组。
（2）第三步处理中放入酒曲粉末相当于培养微生物实验中的_________。
（3）若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_________。变量为酒曲的一组对照实验是_________。根据乙组与丙组的实验结果，可以得出的结论是_________条件下才能产酒。
2023—2024学年第一学期教学质量监测
八年级生物参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1．C 2．D 3．A 4．D 5．A 6．B 7．A 8．D 9．D 10．C 11．B 12．A 13．C 14．D 15．C 16．B 17．C 18．D 19．A 20．C 21．C 22．D 23．C 24．A 25．D
二、非选择题（本大题共9小题，每小题1分，共50分）
26．（4分）
（1）× （2）× （3）√ （4）×
27．（7分）
（1）无脊柱 胎生（哺乳） （2）外骨骼 蜕皮 （3）肺和皮肤 爬行 （4）学习行为
28．（6分）
（1）减少 不同的动物学习能力不同（或越高等的动物，其学习能力越强，合理即可）
（2）遗传物质（或遗传因素） 后天学习 （3）节律 （4）繁殖
29．（6分）
（1）病毒 二氧化碳 分解者 （2）真菌 黄曲霉 （3）生态平衡
30．（6分）
（1）物种 （2）自然保护区 （3）栖息地 （4）物质循环 （5）传粉 传播种子
31．（6分）
（1）② ③（两空答案可对调） （2）滑液 ② （3）肌腹 （4）关节
32．（5分）
（1）成形的细胞核 （2）直立菌丝 （3）遗传物质 （4）孢子 （5）共生
33．（5分）
（1）是否有细胞结构 （2）种子是否有果皮包被
（3）草履虫、藏羚羊、蜈蚣 是否有成形的细胞核
（4）水稻与葫芦藓
34．（5分）
（1）乙 （2）接种 （3）温度 乙和丁（或乙组和丁组） 无氧 选项
甲
乙
共同特征
A
腔肠动物
扁形动物
有口无肛门
B
线形动物
环节动物
身体分节
C
鱼
两栖动物
身体有脊椎
D
爬行动物
哺乳动物
用肺呼吸
比较项目
地表温度/℃
蜥蜴体温/℃
测量结果
26
25
52.6
39.2
第一步
将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋
第二步
冷却后分成四等份分别装入大小相同的玻璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组、丁组
第三步分组操作
甲组
乙组
丙组
丁组
放入酒曲粉末拌匀，密封
放入酒曲粉末拌匀，密封
放入酒曲粉末拌匀，不密封
不放酒曲，密封
第四步恒温处理
15℃
30℃
30℃
30℃
实验结果
产酒量较低
产酒量较高
不产酒
不产酒