吉林省通化市辉南县2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷

这是一份吉林省通化市辉南县2020-2021学年一年级上学期数学期末试卷，共13页。试卷主要包含了仔细填一填，比一比，认真算一算，照样子在钟表的下面写出时间，请你连一连，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、仔细填一填。
1．看图写数。




2．15读作 ，“5”在 位上，表示5个 。
3． 图中共有 个人，从左边数 排第 。
4．1个十和8个一组成 ，这个数比5多 。
5．17里面有 个十和 个一。
6．一个加数是3，另一个加数是10，和是 。
7．被减数是16，减数是6，差是 。
8．与10相邻的两个数是 和 。
9．16后面连续的三个数是 ， ， 。
10．找规律写数。
1，3，5， ， ， ， 。
11．猜猜我是谁。



12．亮亮去游乐园排队买票，他发现他的前面有3个人，后面有7个人在排队，一共有 个人在排队买票。
13．下面是明明与爸爸、妈妈一起在散步。明明的 手拉着妈妈， 手拉着爸爸。
二、比一比、填一填。
14．
（1） 比 ，

（2） 比 ，

15．
和

三、认真算一算。
16．口算。
7-7= 9+6= 9-5= 15-4=
12-10= 12+3+4= 10+8-6= 18-5-3=
17．请你把8个★分成两组，在□里填上合适的数。
18．在□里填上合适的数。
（1）
（2）
（3）
四、照样子在钟表的下面写出时间。
19．
五、请你连一连。
20．给小动物找家。
21．按图形的形状连一连。
六、看图列式计算。
22．
23．
24．
七、解决问题
25．小明还剩几本书？
爸爸：我给小明买了9本书。
妈妈：我给小明买了8本书。
小明：我把这些书捐出10本给贫困山区的小朋友。
（1）爸爸和妈妈一共给小明买了多少本书？
（2）小明把一些书捐给贫困山区的小朋友后，自己还剩几本书？
26．一辆公共汽车上原来有10名乘客，到了一站后有4人从后门下车，有6人从前门上车，车上现在有多少名乘客？
27．买日用品。
（1）毛巾比牙刷贵多少元钱？
（2）三种物品各买一件，需要多少元钱？
答案解析部分
1．【答案】4；9；11；20
【知识点】11～20的认识与读写
【解析】【解答】数一数可得：
4；
9；
11；
20。
故答案为：4；9；11；20。
【分析】按顺序一个一个数，有几个物体，就写几；
一捆小棒是10根，还有1根，合起来是11根，据此写数；
观察计数器可知，十位上有2个珠子，表示2个十，在十位写2，个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数。
2．【答案】十五；个；一
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】 15读作十五，“5”在个位上，表示5个一。
故答案为：十五；个；一。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
3．【答案】5；4
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】 图中共有5个人，从左边数 排第4。
故答案为：5；4。
【分析】此题主要考查了左、右的认识，观察图可知，从左边数，排第一，据此数一数，排第几。
4．【答案】18；13
【知识点】20以内数的组成；20以内的不退位减法
【解析】【解答】 1个十和8个一组成18，这个数比5多13。
故答案为：18；13。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此写数；
要求这个数比5多几，用减法计算。
5．【答案】1；7
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 17里面有1个十和7个一。
故答案为：1；7。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
6．【答案】13
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】3+10=13。
故答案为：13。
【分析】一个加数+另一个加数=和，据此列式解答。
7．【答案】10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】16-6=10。
故答案为：10。
【分析】被减数-减数=差，据此列式解答。
8．【答案】9；11
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。
故答案为：9；11。
【分析】此题主要考查了20以内数的排序，相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
9．【答案】17；18；19
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 16后面连续的三个数是16+1=17，17+1=18，18+1=19。
故答案为：17；18；19。
【分析】相邻的两个自然数相差1，前一个自然数+1=后一个相邻的自然数，据此计算。
10．【答案】7；9；11；13
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】因为1+2=3，3+2=5，所以5+2=7，7+2=9，9+2=11，11+2=13。
故答案为：7；9；11；13。
【分析】观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答。
11．【答案】19；10；12
【知识点】20以内数的组成；20以内数的排序
【解析】【解答】；
；
。
故答案为：19；10；12。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此计算；
最小的两位数是10；
一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
12．【答案】11
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】3+1+7=11（人）
故答案为：11。
【分析】根据题意可知，亮亮前面的人数+亮亮+亮亮后面的人数=排队的总人数，据此列式解答。
13．【答案】右；左
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】 下面是明明与爸爸、妈妈一起在散步。明明的右手拉着妈妈，左手拉着爸爸。
故答案为：右；左。
【分析】此题主要考查了左、右的认识，在判断时，将自己想象成图中的人物，然后判断左、右情况。
14．【答案】（1）少；4＜5
（2）多；5＞4
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】（1） 比少；
4＜5；
（2）比多；
5＞4。
故答案为：（1）少；4＜5；（2）多；5＞4。
【分析】数一数可知，有5条，有4只，据此比较多少。
15．【答案】相等；8=8
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】和相等；
8=8。
故答案为：相等；8=8。
【分析】观察图，数一数可知， 和都是8只，它们相等。
16．【答案】7-7=0 9+6=15 9-5=4 15-4=11
12-10=2 12+3+4=19 10+8-6=12 18-5-3=10
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减
【解析】【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如6+8=，把8记在心里，往上数六个数：9、10、11、12、13、14， 之后得出结果6+8=14，据此方法口算其他题即可；
一个算式中，只有加减法或连减、连加，按从左往右的顺序计算。
17．【答案】
【知识点】8、9的合与分
【解析】【分析】此题主要考查了8的分与合，8可以分成1和7、2和6、3和5、4和4，据此解答。
18．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】（1）此题主要考查了利用凑十法求和，计算7加几的进位加法，先把另一个加数分成3和几，再把7和3凑成十，然后再相加；
（2）计算8加几的进位加法，先把另一个加数分成2和几，再把8和2凑成十，然后再相加，据此解答；
（3）计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几，再把9和1凑成十，然后再相加。
19．【答案】
【知识点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】钟面上，分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此用两种方法记录钟面的时刻。
20．【答案】
【知识点】20以内的加减混合运算；20以内的连加、连减
【解析】【解答】13+6-5=14，5+7+7=19，19-10-5=4，17-7+5=15；
10-6=4，9+6=15，10+9=19，18-4=14。
【分析】根据题意可知，先计算出算式的得数，再将得数相同的算式连线。
21．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征连线。
22．【答案】4+6=10（个）
【知识点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】观察图可知，左边有4个，右边有6个，要求一共有几个，用加法计算，据此列式解答。
23．【答案】18-5=13（棵）
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有18棵白菜，右边有5棵白菜，要求左边有几棵白菜，用减法计算，据此列式解答。
24．【答案】8+5+3=16（朵）
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，左边有8朵花，中间有5朵花，右边有3朵花，要求一共有几朵花，用加法计算。
25．【答案】（1）9+8=17（本）
答： 爸爸和妈妈一共给小明买了17本书。
（2）17-10=7（本）
答： 小明把一些书捐给贫困山区的小朋友后，自己还剩7本书。
【知识点】9加几的进位加法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，爸爸给小明买的本数+妈妈给小明买的本数=两人一共给小明买的本数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，爸爸妈妈一共给小明买的本数-捐给贫困山区的本数=自己还剩的本数，据此列式解答。
26．【答案】10-4+6=12（名）
答： 车上现在有12名乘客。
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，公共汽车上原来有的乘客人数-到站下车的人数+上车的人数=车上现在的人数，据此列式解答。
27．【答案】（1）7-5=2（元）
答： 毛巾比牙刷贵2元。
（2）7+6+5=18（元）
答： 三种物品各买一件，需要18元。
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】（1）根据题意可知，毛巾的价钱-牙刷的价钱=毛巾比牙刷贵的钱数；
（2）根据题意可知，要求三种物品各买一件，需要多少元钱？直接将三种物品的价钱相加，据此列式解答。