山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
展开Ⅰ选择题(共20分)
本大题包括20个小题,每小题1分,共20分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请在答题纸上将该选项的字母用2B铅笔涂黑。
1.下面是我们使用普通光学显微镜时的基本常识,其中正确的是( )
A.一般地说显微镜的目镜越长,放大的倍数越大
B.向右下方移动玻片左上方的物像移至视野中央
C.转动转换器将低倍镜换为高倍镜,视野会变亮
D.轻轻转动细准焦螺旋可以使视野中的图像更清晰
2.下列有关组织的概念的叙述正确的是( )
A.组织是构成植物体的最基本的单位B.组织是形态相似结构和功能相同的细胞群
C.组织是形态不同功能相似的细胞群D.组织是彼此不同的细胞构成的细胞群
3.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如下图),这一过程称为细胞的( )
A.分裂B.分化C.生长D.生长和分裂
4.我国人脸识别技术的研究世界领先,控制人脸的遗传信息存在于( )
A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D.细胞壁中
5.某同学在制作洋葱表皮细胞临时装片时进行了如下的操作,不正确的是( )
A.先在载玻片中央滴一滴清水B.用镊子夹取盖玻片
C.在标本上滴一滴碘液染色D.加盖玻片时左侧先接触液滴
6.我们平时常吃的番茄,从结构层次来看属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.系统
7.绿色植物与人类关系密切,下列相关说法错误的是( )
A.海带、紫菜、裙带菜等藻类植物可以被食用
B.葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物
C.被子植物中有很多是重要的粮食作物、蔬菜作物
D.绿色植物的大量繁殖会导致地球出现温室效应
8.植物进行光合作用的主要原料是( )
A.二氧化碳和水B.淀粉和氧气
C.淀粉和维生素D.多种有机物
9.你认为下侧实验装置可以研究植物光合作用是否需要( )
A.光照B.二氧化碳C.水D.叶绿体甲
10.某生物兴趣小组用金鱼藻设计实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到如下数据,从数据中不能得出的结论是( )
A.试管内产生气泡越多光合作用越强B.光照越强,植物的光合作用越强
C.离光源越近产生的气泡数目越多D.光照时间越长,植物的光合作用越强
11.在海边游泳时容易被海蜇蜇到,有关海蜇的说法正确的是( )
A.身体比较软,属于软体动物B.体壁内外两层,消化腔有口无肛门
C.身体辐射对称,属于扁形动物D.身体组织有分化,属于爬行动物
12.动物在生物圈中的作用有( )
①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子
A.①②B.②③C.①③D.①②③
13.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )
A.鱼用鳃呼吸适于水中生活B.哺乳动物体表被毛,胎生
C.鱼属于脊椎动物,变温动物D蚯蚓身体分节,属于节肢动物
14.下列有关各类动物的叙述正确的是( )
A.线形动物能依靠体壁内肌肉的收缩和舒张缓慢蠕动
B.节肢动物都有翅,是数量最多分布最广的无脊椎动物
C.蝗虫的气门主要分布在头部和胸部,是气体进出门户
D.爬行动物皮肤裸露湿润,有辅助呼吸的功能
15骨的位置的变化产生运动,产生运动的原因是( )
A骨自身运动的结果B.骨骼肌收缩和舒张的结果
C.关节位置变化的结果D.骨骼肌位置变化的结果
16.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( )
A.①B.②C.③D.④
17.下列有关细菌形成的芽孢的描述,不正确的一项是( )
A.在适宜的条件下可以萌发成一个细菌B.是细菌用来繁殖的结构
C.是细菌的休眠体D.可以在不良环境下生存
18.微生物一般指细菌、真菌、病毒以及一些小型的单细胞动物。它们与人的日常生活息息相关,人们对它们“爱恨交加”。以下关于微生物的描述正确的是( )
A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B.和真菌相比,细菌无成形的细胞核
C.不同类型的病毒,其组成物质的成分也不同D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
19.放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )
A.空气中飘来的孢子B.空气中飘来的菌丝
C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝
20.下列分类依据与实例不完全相符合的一组是( )
A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻
B.种子无果皮胚珠裸露的植物:水杉、银杏、银杉
C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、东北虑、麻雀
D.利用孢子进行繁殖的生物:墙藓、肾蕨、油松
Ⅱ非选择题(共30分)
本大题包括5个小题。将作答的内容填写在答题纸上相应的位置,每处1分,共30分。
21.(7分)下图表示植物的三种生理活动过程及植物叶片结构图,请据图回答问题:
(1)甲图中I、I、Ⅲ分别代表植物的三项生命活动,其中过程[ ]释放出的气体能够使带火星的木条复燃,因此,可以维持大气中的。
(2)甲图植物生长发育期间,其吸收的水分主要用于[ ],其散失水分的门户是乙图中的[ ],如丙图所示,它由一对呈半月形的细胞构成,它能够自动开闭,这也是植物长期适应环境的结果。
(3)甲图中能够为植物的生命活动提供能量的是过程[ ]。
(4)植物的生长离不开有机物的积累,你有哪些方法可促进植物的生长,请任举一例。
22.(6分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)动物A适于飞行,从外形来看,适于飞行的特点是(至少两条),特有的呼吸方式为____。
(2)图中属于脊椎动物的是。动物E体表有,此结构不仅起保护作用,还可以。
(3)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母)。
23.(6分)据下图所示的几种动物行为,回答;
(1)从行为获得途径分析,属于先天性行为的有(用数字表示),该行为是由动物体内的决定的。
(2)图5所示公鸡的行为属于行为,这种行为的获得,对于生物的生存有什么意义?。
(3)图3生物的生殖发育方式为,这种生殖方式的优点是。
24.(6分)下图为病毒结构和四类生物细胞结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)人体细胞和酵母菌细胞分别是图。
(2)能够形成休眠体——芽孢的是图所示的生物,它主要依靠进行生殖。
(3)没有细胞结构的是图所示的生物,它一般由两部分组成。
(4)A~E中,属于真核生物的有。
25.(5分)生物兴趣小组的同学在某地拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。
(1)图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是。
(2)C所代表的与B所代表的生物类群相比较,主要不同是C类群;向日葵用_________繁殖后代,比葫芦藓和肾蕨高等。
(3)在分类上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和的共同特征少,你的理由是。
2023—2024学年度第一学期期末质量检测
七年级生物参考答案
一、选择题(在所给的四个选项中,选出最符合题意的一项,在答题纸上将该选项的字母用2B铅笔涂黑。每题1分,共20分。)
1~5.DBBCC6~10.CDABD11~15.BDDAB16~20.BBBAD
二﹑非选择题(本大题包括5个小题。请将答案书写在答题卡指定的区域内。每处1分,共30分)
21.(7分)(1)Ⅲ光合作用碳一氧平衡
(2)蒸腾作用⑦气孔保卫
(3)呼吸作用(4)适当增加光照强度、延长光照时间、增大昼夜温差等
22.(1)前肢变成翼,身体呈流线型,体表被覆羽毛双重呼吸
(2)ACDF(坚韧的)外骨骼防止体内水分蒸发(3)AD
23.(6分)(1)1、2、4遗传物质
(2)学习提高生物对环境的适应能力
(3)胎生哺乳大大提高了后代的成活率
24.(1)D、E(2)A分裂
(3)B蛋白质构成的外壳和内部的遗传物质(蛋白质和核酸)(4)C、D、E
25.(5分)(1)葫芦藓
(2)种子外无果皮包被(或种子裸露)种子
(3)肾蕨分类单位越大,生物的共同特征越少
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