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    陕西省延安市培文实验学校2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

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    陕西省延安市培文实验学校2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

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    这是一份陕西省延安市培文实验学校2023-2024学年九年级上学期期末考试化学试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分,下列化学用语正确的是,下列实验方案能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
    2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。
    3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
    4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:O—16 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Zn—65 Ag—108 Ba—137
    第一部分(选择题 共18分)
    一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于化合物的是( )
    A.氯酸钾B.海水C.液氮D.不锈钢
    2.下列物质的用途不是利用其化学性质的是( )
    A.氧气用于医疗急救B.氢气作燃料C.金刚石切割玻璃D.酒精杀菌消毒
    3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是( )
    A.读取液体体积B.测定溶液的pHC.蒸发溶液D.取用粉末状药品
    4.化学与生活息息相关,下列说法正确的是( )
    A.河水经沉淀、过滤、吸附后得到的水为纯净物
    B.氮气的化学性质稳定,可充入食品包装袋中防腐
    C.化石燃料是取之不尽、用之不竭的能源
    D.水通电生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
    5.下列家务劳动涉及的化学原理解释不正确的是( )
    6.下列化学用语正确的是( )
    A.2N表示2个氮元素
    B.钠原子的结构示意图为
    C.由可知Al的相对原子质量为26.98g
    D.中“”的含义:1个铁离子带3个单位的正电荷
    7.T℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体分别加入等质量的水中,加入固体的质量与溶液中溶质质量分数的关系如图所示,下列说法不正确的是( )
    A.该温度下,甲、乙、丙三种物质的溶解度关系:甲>乙>丙
    B.乙溶液在B点属于饱和溶液
    C.该温度下,甲的溶解度为25g
    D.C点时恒温蒸发水,有固体析出
    8.下列实验方案能达到实验目的的是( )
    9.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,它们之间的转化关系如图所示。下列说法不正确的是( )
    A.若甲为酸,则丙、丁一定有一种物质为盐
    B.若丙为盐、丁为水,则该反应可能是中和反应
    C.若丁为水,则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱
    D.若甲为CO,丙为金属单质,则该反应一定不是置换反应
    第二部分(非选择题 共42分)
    二、填空及简答题(本大题共6小题,计24分)
    10.(4分)陕西是我国的水果大省,每年苹果和猕猴桃的产量均位居前列。
    (1)成熟的猕猴桃果实味道甘甜,主要含有的营养素为糖类和______(填“维生素”或“蛋白质”)。
    (2)苹果中含有丰富的“钾”,这里的“钾”是指______(填“原子”、“分子”或“元素”)。
    (3)若将pH为4的土壤改良为中性,通常使用的碱是______(填化学式)。
    (4)苹果的种植过程中需要合理施肥,下列肥料中属于复合肥的是______(填序号)。
    ①②③
    11.(4分)我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”,2060年实现“碳中和”。
    (1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取,化学方程式为:.则X的化学式为______,中B元素的化合价为______。
    (2)碳“捕捉”与封存;自然界中消耗的主要方式是植物的______。
    (3)碳转化:下图为利用废气中的反应的微观示意图,下列说法不正确的是______(填字母)。
    A.反应前后原子的种类未发生变化
    B.参加反应的甲和乙分子个数比为
    C.四种物质都是由分子构成
    D.该反应中涉及两种氧化物
    12.(4分)下列是初中化学常见的几个实验,请回答问题:
    (1)实验一要探究铁锈蚀的条件,还需补充的实验是__________________。
    (2)实路二测出空气中氧气含量小于,原因可能是______(写一点)。
    (3)实验三通过对比______(填字母)处现象,可得出燃烧的条件之一是需要氧气。
    (4)实验四装置的不足之处是__________________。
    13.(4分)氯化钾在不同温度下的溶解度如表,请根据表中信息回答问题:
    (1)氯化钾的溶解度随温度变化的趋势是__________________。
    (2)80℃时,将55g氯化钾固体加入100g水中,充分搅拌后,升高温度至100℃,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为______(填最简整数比)。
    (3)60℃时,进行如图操作:
    B中溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。要使A中溶液恰好达到饱和状态,需再加入氯化钾固体______g。
    14.(4分)某研究小组的同学为探究银、铜、铁三种金属的活动性顺序,设计了如图1实验:
    (1)请写出试管A中的实验现象:铁片溶解,__________________。
    (2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,需要补充一个实验来达到实验目的,请写出补充实验发生反应的化学方程式__________________。
    (3)向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图2。b点时溶液中的溶质为______(填化学式)。
    15.(4分)有一包固体粉末可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定其成分进行如图所示实验:(假设每步反应都恰好完全)
    根据实验过程中的现象判断:
    (1)红褐色沉淀是______(填化学式)。
    (2)写出反应①的化学方程式__________________。
    (3)下列说法不正确的是______(填字母)。
    A.该固体粉末中一定含有铜、氧化铁、硫酸钠和氯化钠
    B.该固体粉末中一定含有铜、氧化铁、硫酸钠,一定不含硫酸铜,可能含有氯化钠
    C.反应③属于复分解反应
    三、实验及探究题(本大题共2小题,计13分)
    16.(6分)根据如图所示装置回答有关问题。
    (1)仪器①的名称是______。
    (2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为__________________。
    (3)图中装置______(填字母)既可以用来收集氧气又可以收集二氧化碳。
    (4)装置E中水的作用是__________________。若将铁丝改为少量木炭进行实验,为了检验产物,可将水换为______(填名称)。
    17.(7分)在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
    【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫
    酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
    (1)测定溶液pH的变化
    甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将______(填字母)。
    a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
    (2)测__________________
    乙同学在实验过程中测得数据变化如图2所示,也证明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生了反应。
    (3)借助于酸碱指示剂
    丙同学进行图3所示实验,观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,反应的化学方程式为__________________。
    【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。
    【猜想与假设】
    猜想一:只有
    猜想二:有和
    猜想三:有和KOH
    【进行实验】为了验证猜想,学习小组选用CuO粉末、溶液,进行如下探究:
    【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二正确。
    【反思评价】
    (5)丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二不合理,理由是__________________。
    (6)同学们经过讨论,认为方案一中的CuO粉末也可以用______(填字母)代替。
    A.NaOH溶液B.KCl溶液C.溶液
    四、计算与分析题(5分)
    18.(5分)试剂柜中有一瓶久置的氯化钡溶液,老师让同学们测定该氯化钡溶液中溶质的质量分数。丽丽取该溶液20g于烧杯中,并逐滴加入硫酸铜溶液,直至不再产生沉淀为止,共用去硫酸铜溶液15g。过滤,得到滤液32.67g。
    请分析并计算:
    (1)反应生成沉淀的质量为______g。
    (2)氯化钡溶液中溶质的质量分数。
    2023~2024学年度第一学期期末调研
    九年级化学参考答案及评分标准
    一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.D 7.A 8.D 9.C
    二、填空及简答题(本大题共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分)
    10.(4分)(1)维生素(2)元素(3)(4)②
    11.(4分)(1) (2)光合作用(3)B
    12.(4分)(1)将铁钉放在盛有干燥空气的密封试管中
    (2)红磷量不足或装置的气密性不好或未等装置冷却至室温就打开弹簧夹等合理答案即可
    (3)a、c
    (4)没有尾气处理装置
    13.(4分)(1)随温度的升高而增大(2)(3)饱和 5.5
    14.(4分)(1)有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色
    (2)
    (3)、
    15.(4分)(1)
    (2)
    (3)A
    三、实验及探究题(本大题共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计13分)
    16.(6分)(1)水槽
    (2)
    (3)B
    (4)防止高温熔融物溅落瓶底,使其炸裂 澄清石灰水
    17.(7分)(1)a
    (2)混合过程中溶液温度的变化
    (3)
    (4)固体粉末减少(或消失),溶液由无色变为蓝色
    (5)与反应也会产生白色沉淀,无法证明一定存在
    (6)C
    四、计算与分析题(5分)
    18.(5分)(1)2.33
    (2)解:设参加反应的氯化钡的质量为x。
    208233
    x2.33g

    氯化钡溶液中溶质的质量分数为
    答:略。选项
    家务劳动
    化学原理
    A
    炒完菜及时洗净并擦干铁锅
    防止铁锅生锈
    B
    在厨房中洗有油污的餐具时加适量洗洁精
    利用洗洁精溶解油污
    C
    炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖灭火
    隔绝氧气可以灭火
    D
    泡茶时闻到茶特有的香气
    分子在不断地运动
    选项
    实验目的
    实验方案
    A
    鉴别氯化铵和硝酸铵
    加熟石灰研磨,闻气味
    B
    除去溶液中的少量NaCl
    加过量溶液,过滤
    C
    除去中的少量
    充分加热固体混合物
    D
    鉴别CO和CO2
    分别将气体通入紫色石蕊溶液中,观察现象
    温度/℃
    0
    20
    40
    60
    80
    100
    溶解度/g
    27.6
    34.0
    40.0
    45.5
    51.1
    56.7
    实验方案
    实验操作
    实验现象
    实验结论
    方案一
    取少量反应后的溶液于试管中,加入CuO粉末
    (4)__________________
    溶液中有,猜想二正确
    方案二
    取少量反应后的溶液于试管中,滴加溶液
    产生白色沉淀
    溶液中有,猜想二正确

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