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    江苏省苏州市张家港市2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

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    江苏省苏州市张家港市2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案

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    这是一份江苏省苏州市张家港市2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案,共9页。试卷主要包含了下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.一组数据:2,3,6,4,3,5,这组数据的中位数、众数分别是( )
    A.3,3B.3,4C.3.5,3D.5,3
    2.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:
    关于以上数据,说法正确的是( )
    A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同
    C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差
    3.如图,的顶点在第一象限,顶点在轴上,反比例函数的图象经过点,若,的面积为,则的值为( )
    A.B.C.D.
    4.如图是一斜坡的横截面,某人沿斜坡上的点出发,走了13米到达处,此时他在铅直方向升高了5米.则该斜坡的坡度为( )
    A.B.C.D.
    5.关于的方程的一个根是,则它的另一个根是( )
    A.B.C.D.
    6.如图所示,半径为3的⊙A经过原点O和C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上的一点,则( )
    A.2B.C.D.
    7.一个小正方体沿着斜面前进了10 米,横截面如图所示,已知,此时小正方体上的点距离地面的高度升高了( )
    A.5米B.米C.米D.米
    8.下列命题是真命题的是( )
    A.如果a+b=0,那么a=b=0B.的平方根是±4
    C.有公共顶点的两个角是对顶角D.等腰三角形两底角相等
    9.如图所示的几何体是由一些小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是( )
    A.B.C.D.
    10.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是( )
    A.8B.9C.10D.11
    11.如图,是⊙的直径,弦⊥于点,,则( )
    A.B.C.D.
    12.已知,则锐角的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_____个.
    14.阅读材料:一元二次方程的两个根是-2,3,画出二次函数的图象如图,位于轴上方的图象上点的纵坐标满足,所以不等式点的横坐标的取值范围是,则不等式解是.仿照例子,运用上面的方法解不等式的解是___________.
    15.如图,已知反比例函数y=与一次函数y=x+1的图象交于点A(a,﹣1)、B(1,b),则不等式≥x+1的解集为________.
    16.如图,在中若,,则__________,__________.
    17.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况如表,请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____.
    18.下列四个函数:①②③④中,当x<0时,y随x的增大而增大的函数是______(选填序号).
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)一只不透明的袋子中装有1个红球和1个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,这样连续共计摸3次.
    (1)用树状图列出所有可能出现的结果;
    (2)求3次摸到的球颜色相同的概率.
    20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD⊥DC于D,且AC平分∠DAB.延长DC交AB的延长线于点P.
    (1)求证:PC2=PA•PB;
    (2)若3AC=4BC,⊙O的直径为7,求线段PC的长.
    21.(8分)教室里的饮水机接通电源就进入自动程序,开机加热时每分钟上升10℃,加热到100℃停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时()成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机,饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时接通电源,水温(℃)与时间()的关系如图所示:
    (1)分别写出水温上升和下降阶段与之间的函数关系式;
    (2)怡萱同学想喝高于50℃的水,请问她最多需要等待多长时间?
    22.(10分)如图,是⊙的直径,是的中点,弦于点,过点作交的延长线于点.
    (1)连接,求;
    (2)点在上,,DF交于点.若,求的长.
    23.(10分)为了提高学生对毒品危害性的认识,我市相关部门每个月都要对学生进行“禁毒知识应知应会”测评.为了激发学生的积极性,某校对达到一定成绩的学生授予“禁毒小卫士”的荣誉称号.为了确定一个适当的奖励目标,该校随机选取了七年级20名学生在5月份测评的成绩,数据如下:
    收集数据:90 91 89 96 90 98 90 97 91 98 99 97 91 88 90 97 95 90 95 88
    (1)根据上述数据,将下列表格补充完整.
    整理、描述数据:
    数据分析:样本数据的平均数、众数和中位数如下表:
    得出结论:
    (2)根据所给数据,如果该校想确定七年级前50%的学生为“良好”等次,你认为“良好”等次的测评成绩至少定为 分.
    数据应用:
    (3)根据数据分析,该校决定在七年级授予测评成绩前30%的学生“禁毒小卫士”荣誉称号,请估计评选该荣誉称号的最低分数,并说明理由.
    24.(10分)如图1,▱ABCD中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.
    (1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
    (2)如图2,小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图3)中补全他的证明思路,再在答题纸上写出规范的证明过程.
    25.(12分)(1)计算:4sin260°+tan45°-8cs230°
    (2)在Rt△ABC中,∠C=90°.若∠A=30°,b=5,求a、c.
    26.(12分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件
    (1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式;
    (2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;
    (3)商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案
    方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;
    方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元
    请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、D
    3、B
    4、A
    5、C
    6、C
    7、B
    8、D
    9、D
    10、A
    11、A
    12、B
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、1
    14、
    15、0〈x〈1或x〈-2
    16、40° 100°
    17、110m1.
    18、②③
    三、解答题(共78分)
    19、(1)见解析;(2)
    20、(1)见解析;(2)PC=1.
    21、(1)与的函数关系式为: ,与的函数关系式每分钟重复出现一次;(2)她最多需要等待分钟;
    22、(1);(2).
    23、(1)5;3;90;(2)91;(3)估计评选该荣誉称号的最低分数为97分.理由见解析.
    24、(1)证明见解析;(2)证明见解析
    25、(1)2 ;(2)a=5,c=1
    26、 (1) w=-10x2+700x-10000;(2) 即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大;
    (3) A方案利润更高.

    2
    6
    7
    7
    8

    2
    3
    4
    8
    8
    节水量/m3
    0.2
    0.25
    0.3
    0.4
    0.5
    家庭数/个
    2
    4
    6
    7
    1
    成绩/分
    88
    89
    90
    91
    95
    96
    97
    98
    99
    学生人数
    2
    1

    3
    2
    1

    2
    1
    平均数
    众数
    中位数
    93

    91

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