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    河南省郑州市河南省实验中学2023-2024学年数学九上期末综合测试模拟试题含答案

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    河南省郑州市河南省实验中学2023-2024学年数学九上期末综合测试模拟试题含答案

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    这是一份河南省郑州市河南省实验中学2023-2024学年数学九上期末综合测试模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.化简的结果是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC等于( )
    A.180°﹣2αB.2αC.90°+αD.90°﹣α
    3.如果△ABC∽△DEF,且对应边的AB与DE的长分别为2、3,则△ABC与△DEF的面积之比为( )
    A.4:9B.2:3C.3:2D.9:4
    4.袋子中有4个黑球和3个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,随机从袋中摸出一个球,摸到白球的概率为( )
    A.B.C.D.
    5.如图,正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A、B两点,其中点A的横坐标为2,当时,x的取值范围是( )
    A.x<-2或x>2B.x<-2或0<x<2
    C.-2<x<0或0<x<2D.-2<x<0或x>2
    6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=8,tan∠ABD=,则线段AB的长为( )
    A.B.2C.5D.10
    7.抛物线y=﹣2x2经过平移得到y=﹣2(x+1)2﹣3,平移方法是( )
    A.向左平移1个单位,再向下平移3个单位B.向左平移1个单位,再向上平移3个单位
    C.向右平移1个单位,再向下平移3个单位D.向右平移1个单位,再向上平移3个单位
    8.从1到9这9个自然数中任取一个,既是2的倍数,又是3的倍数的概率是( )
    A.B.C.D.
    9.如图,AB为⊙O的弦,AB=8,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则⊙O的半径为( )
    A.8.5B.7.5C.9.5D.8
    10.⊙O的半径为8,圆心O到直线l的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系是
    A.相切B.相交C.相离D.不能确定
    11.如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;;;,其中正确的结论是
    A.B.C.D.
    12.若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1640张相片.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为________.
    14.如图,分别以正三角形的3个顶点为圆心,边长为半径画弧,三段弧围成的图形称为莱洛三角形.若正三角形边长为6cm,则该莱洛三角形的周长为_____cm.
    15.的半径是,弦,点为上的一点(不与点、重合),则的度数为______________.
    16.如图,点A是反比例函数的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y轴上的一点,连接AC,BC,若△ABC的面积为4,则k的值是_____.
    17.如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,点N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C长度的最小值是______.
    18.如图,转盘中个扇形的面积都相等.任意转动转盘次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率为________.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图示,在平面直角坐标系中,二次函数()交轴于,,在轴上有一点,连接.
    (1)求二次函数的表达式;
    (2)点是第二象限内的点抛物线上一动点
    ①求面积最大值并写出此时点的坐标;
    ②若,求此时点坐标;
    (3)连接,点是线段上的动点.连接,把线段绕着点顺时针旋转至,点是点的对应点.当动点从点运动到点,则动点所经过的路径长等于______(直接写出答案)
    20.(8分)已知AB∥CD,AD、BC交于点O.AO=2,DO=3,CD=5,求AB的长.
    21.(8分)如图,在四边形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,点A(5,0),B(2,6),点D为AB上一点,且,双曲线y1=(k1>0)在第一象限的图象经过点D,交BC于点E.
    (1)求双曲线的解析式;
    (2)一次函数y2=k2x+b经过D、E两点,结合图象,写出不等式<k2x+b的解集.
    22.(10分)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知CD=2m.经测量,得到其它数据如图所示.其中∠CAH=37°,∠DBH=67°,AB=10m,请你根据以上数据计算GH的长.(参考数据,,)
    23.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,E为BC上一点,且BE=1,∠AED=90°,将AED绕点E顺时针旋转得到,A′E交AD于P, D′E交CD于Q,连接PQ,当点Q与点C重合时,AED停止转动.
    (1)求线段AD的长;
    (2)当点P与点A不重合时,试判断PQ与的位置关系,并说明理由;
    (3)求出从开始到停止,线段PQ的中点M所经过的路径长.
    24.(10分)某商场购进一种每件价格为100元的新商品,在商场试销发现:销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间满足如图所示的关系:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)如果商店销售这种商品,每天要获得1500元利润,那么每件商品的销售价应定为多少元?(3)写出每天的利润W与销售单价x之间的函数关系式;若你是商场负责人,会将售价定为多少,来保证每天获得的利润最大,最大利润是多少?
    25.(12分)已知:△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.
    (1)如图甲,AB为直径,要使EF为⊙O的切线,还需添加的条件是(写出两种情况,不需要证明):① 或② ;
    (2)如图乙,AB是非直径的弦,若∠CAF=∠B,求证:EF是⊙O的切线.
    (3)如图乙,若EF是⊙O的切线,CA平分∠BAF,求证:OC⊥AB.
    26.(12分)如图,学校教学楼上悬挂一块长为的标语牌,即.数学活动课上,小明和小红要测量标语牌的底部点到地面的距离.测角仪支架高,小明在处测得标语牌底部点的仰角为,小红在处测得标语牌顶部点的仰角为,,依据他们测量的数据能否求出标语牌底部点到地面的距离的长?若能,请计算;若不能,请说明理由(图中点,,,,,,在同一平面内)
    (参考数据:,,
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、D
    2、D
    3、A
    4、A
    5、D
    6、C
    7、A
    8、A
    9、A
    10、B
    11、D
    12、C
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、x(x-1)=1
    14、6π
    15、或;
    16、-8
    17、
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1);(2)①,点坐标为;②;(3)
    20、.
    21、(1);(2)<x<1.
    22、GH的长为10m
    23、(1)5;(2)∥,理由见解析;(3)
    24、 (1);(2) 每件商品的销售价应定为元或元;(3)售价定为元/件时,每天最大利润元.
    25、(1)①OA⊥EF;②∠FAC=∠B;(2)见解析;(3)见解析.
    26、能,点到地面的距离的长约为.

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