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    福建省福州市师范大泉州附属中学2023-2024学年九上数学期末质量跟踪监视试题含答案

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    福建省福州市师范大泉州附属中学2023-2024学年九上数学期末质量跟踪监视试题含答案

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    这是一份福建省福州市师范大泉州附属中学2023-2024学年九上数学期末质量跟踪监视试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.如图1,点从的顶点出发,沿匀速运动到点,图2是点运动时,线段的长度随时间变化的关系图象,其中为曲线部分的最低点,则的面积为( )
    A.B.C.D.
    2.如图,在直角坐标系中,已知菱形OABC的顶点A(1,2),B(3,3).作菱形OABC关于y轴的对称图形OA′B′C′,再作图形OA′B′C′关于点O的中心对称图形OA″B″C″,则点C的对应点C″的坐标是( )
    A.(2,-1)B.(1,-2) C. (-2,1) D. (-2,-1)
    3.为测量某河的宽度,小军在河对岸选定一个目标点A,再在他所在的这一侧选点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,然后找出AD与BC的交点E,如图所示.若测得BE=90 m,EC=45 m,CD=60 m,则这条河的宽AB等于( )
    A.120 mB.67.5 mC.40 mD.30 m
    4.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,下列关系中错误的是( )
    A.b=c•csBB.b=a•tanBC.b=c•sinBD.a=b•tanA
    5.如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛,顶层一个,以下各层堆成六边形,逐层每边增加一个花盆,则第七层的花盆的个数是( )
    A.91B.126C.127D.169
    6.一个小正方体沿着斜面前进了10 米,横截面如图所示,已知,此时小正方体上的点距离地面的高度升高了( )
    A.5米B.米C.米D.米
    7.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是
    A.B.C.D.
    8. 如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=100°,则∠D的度数是( )
    A.50°B.40°C.30°D.45°
    9.将抛物线向左平移3个单位长度,再向上平移3个单位长度后,所得抛物线的解析式为( )
    A.B.
    C.D.
    10.在一个不透明的盒子中装有个白球,若于个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为( )
    A.B.C.D.
    11.如图,小颖周末到图书馆走到十字路口处,记不清前面哪条路通往图书馆,那么她能一次选对路的概率是( )
    A.B.C.D.0
    12.如图,A、B、C是⊙O上的三点,已知∠O=50°, 则∠C的大小是( )
    A.50°B.45°C.30°D.25°
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°,顶点B所经过的路线长为(______)cm.
    14.如图,一路灯B距地面高BA=7m,身高1.4m的小红从路灯下的点D出发,沿A→H的方向行走至点G,若AD=6m,DG=4m,则小红在点G处的影长相对于点D处的影长变长了_____m.
    15.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-x + a2-1=0的一个根是0,那么a的值为 .
    16.已知=4,=9,是的比例中项,则=____.
    17.如图,半径为的⊙O与边长为8的等边三角形ABC的两边AB、BC都相切,连接OC,则sin∠OCB=___________.
    18.瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据:,……中得到巴尔末公式,从而打开光谱奥妙的大门.请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据___.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,已知,点、坐标分别为、.
    (1)把绕原点顺时针旋转得,画出旋转后的;
    (2)在(1)的条件下,求点旋转到点经过的路径的长.
    20.(8分)综合与实践
    问题背景:
    综合与实践课上,同学们以两个全等的三角形纸片为操作对象,进行相一次相关问题的研究. 下面是创新小组在操作过程中研究的问题, 如图一,△ABC≌△DEF, 其中∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°.
    操作与发现:
    (1)如图二,创新小组将两张三角形纸片按如图示的方式放置,四边形ACBF的形状是 ,CF= ;
    (2)创新小组在图二的基础上,将△DEF纸片沿AB方向平移至图三的位置,其中点E与AB的中点重合.连接CE,BF.四边形BCEF的形状是 ,CF= .
    操作与探究 :
    (3)创新小组在图三的基础上又进行了探究,将△DEF纸片绕点E逆时针旋转至DE与BC平行的位置,如图四所示,连接AF, BF. 经过观察和推理后发现四边形ACBF也是矩形,请你证明这个结论.
    21.(8分)如图,抛物线的顶点坐标为,点的坐标为,为直线下方抛物线上一点,连接,.
    (1)求抛物线的解析式.
    (2)的面积是否有最大值?如果有,请求出最大值和此时点的坐标;如果没有,请说明理由.
    (3)为轴右侧抛物线上一点,为对称轴上一点,若是以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出点的坐标.
    22.(10分)为了解学生的艺术特长发展情况,某校决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
    请你根据统计图解答下列问题:
    (1)扇形统计图中“戏曲”部分对应的扇形的圆心角为 度;
    (2)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”项目中任选两项成立课外兴趣小组,请用列举法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项的概率.
    23.(10分)如图,等边△ABC中,点D在AC上(CD<AC),连接BD.操作:以A为圆心,AD长为半径画弧,交BD于点E,连接AE.
    (1)请补全图形,探究∠BAE、∠CBD之间的数量关系,并证明你的结论;
    (2)把BD绕点D顺时针旋转60°,交AE于点F,若EF=mAF,求的值(用含m的式子表示).
    24.(10分)综合与探究
    如图,已知抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,对称轴为直线,顶点为.
    (1)求抛物线的解析式及点坐标;
    (2)在直线上是否存在一点,使点到点的距离与到点的距离之和最小?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
    (3)在轴上取一动点,,过点作轴的垂线,分别交抛物线,,于点,,.
    ①判断线段与的数量关系,并说明理由
    ②连接,,,当为何值时,四边形的面积最大?最大值为多少?
    25.(12分)如图,一个运动员推铅球,铅球在点A处出手,出手时球离地面m.铅球落地点在点B处,铅球运行中在运动员前4 m处(即OC=4 m)达到最高点,最高点D离地面3 m.已知铅球经过的路线是抛物线,根据图示的平面直角坐标系,请你算出该运动员的成绩.
    26.(12分)如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是45°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留根号).
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、A
    3、A
    4、A
    5、C
    6、B
    7、A
    8、B
    9、D
    10、B
    11、B
    12、D
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、4π
    14、1.
    15、-1
    16、±6;
    17、
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1)答案见解析;(2).
    20、(1)矩形,4 ;(2)菱形,;(3)详见解析.
    21、(1);(2)最大值为,点的坐标为;(3)点的坐标为,.
    22、(1)28.8;(2)
    23、(1)图形见解析,∠BAE=2∠CBD,理由见解析;(2),理由见解析
    24、 (1),点坐标为;(2)点的坐标为;(3)①;②当为-2时,四边形的面积最大,最大值为4.
    25、10 m.
    26、大树的高度为(9+3)米

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