第五讲 爆破音（讲义）人教PEP版英语三年级上册

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第五讲 爆破音知识目标：学生掌握爆破音音音素的发音以及单词示例。能力目标：能够拼读单词的音标。 爆破音 [ p ] [ t ] [ k ] [ b ] [ d ] [ g ] 音标故事：今天,阿姨感冒了,有点咳[k]嗽,但是很轻。后来阿姨就去睡觉了,刚睡着就来了一只乌鸦吵,阿姨生气了,穿上靴子轻轻踢[t]了乌鸦一脚。乌鸦不知道阿姨在睡觉,被踢了一脚也很生气,就拿起玩具枪冲阿姨大[d]开火,还喷[p]口水。可是阿姨有翅膀啊,她飞了起来。乌鸦的口水吐到另外一个大肚子的老伯伯[b]身上,老伯伯大叫起来,要找乌鸦算账。这时,青蛙哥哥[g]跳出来说:“别生气了,我来给大家唱首歌吧。”[p]双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔， 发出爆破音。[p]是清辅音，声带不振动。 发这个音的字母和字母组合p pp p: panda pet sheep pig ②pp: apple happy [b]双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔， 发出爆破音。[b] 是浊辅音，声带振动。 发这个音的字母和字母组合b bb b: ball bird book boy bag banana ② bb: rubber rabbit cabbage 例 1： 根据发音规则，圈出没有发/p/的单词。1. ship phone sheep pear 2. pencil pen big pineapple3. taxi parrot sheep pig 4. panda pony pet truck例2：根据发音规则，圈出发/b/的2个单词。1. cab gift beach love 2. pet god tub bed 3. dog boy bus make 4. rabbit read dress baby3. [t]舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。[t]是清辅音，声带不振动。 发这个音的字母和字母组合 t tt t: tea taxi cat fat ② tt: butter matter 4. [d]舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。[d] 是浊辅音，声带振动。 发这个音的字母和字母组合d ed d: duck door desk red head bed ② ed: smiled opened played 例1：根据发音规则，圈出没有发/t/的1个单词。Good, better, best, 循序渐进Never let it rest, 永不停顿Until good is better, 好上加好And better best. 精益求精1. taxi fat bag toy 2. hat tiger tea duck3. tall toy cat jeep例2：根据发音规则，圈出没有发/d/的1个单词。1. bed ear hand 2. dog bread one3. dance duck grape5. [k]舌后软颚爆破音。发音时舌后隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。[k]是清辅音，声带不振动。 发这个音的字母和字母组合c k ck ① c: cap cook cup car ② k: cook milk key kite cake ③ ck: clock sock duck 6. [g]舌后软颚爆破音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。[g] 是浊辅音，声带振动。 发这个音的字母和字母组合g gg ① g: get girl bag goat flag ② gg: egg 例1：从下列单词中找出一个发/sk/的单词。1. cake car desk neck 2. mask rock ink clock3. disk truck silk duck 例2：根据发音规则，圈出发[g]的单词。1. gas drive gum give bag 2.jeans orange log guess3.tank girl long green 一、抄写音标，一个抄写5遍。[p] ____________________ [b] ____________________ [t] ____________________ [d] ____________________[k] ____________________ [g] ____________________ 二、选出下列没有相同发音的词。( ) 1.A. pear B. ship C. coat D. pig( ) 2.A. taxi B. bean C. cab D. bag( ) 3.A. hat B. sea C. too D. tiger( ) 4.A.seed B. dog C. hand D. full( ) 5.A.pear B. pen C. sit D. pencil box( ) 6.A.cold B. find C. door D. chair ( ) 7.A.cloth B. purple C. pink D. park( ) 8.A. eat B. fan C. teacher D. talk一、圈出发音不同的单词。1. A. pay B. map C. bike D. play2. A. pig B. green C. green D. long二.写出单词或音标。 [pændә]________ [kΛt]_________ [di:p]_________ [klaud]__________ apple__________ pear_________ rabbit_________ read___________三. 改变下列单词的一个字母，使它变成另一个单词。1.short→_____________(衣物) 2.sea→_______________（动词）3.pet →______________(潮湿) 4.ten→_________________ (动物)5.toy→_________________(人)6.nice→_________________(数字)四．选出不同类的单词。( ) 1.A．blue B．white C．book( ) 2.A．crayon B．pen C．brown( ) 3.A．mum B．black C．orange ( ) 4.A．Mike B．OK C．Sarah( ) 5.A．hello B．hi C．red( ) 6.A．green B．see C．yellow五、情景应用。( )1.早上，你见到你的朋友，你应该怎样问候? A．Good morning. B．Good afternoon ( )2、对方跟你说Nice to meet you，你可以回答：_____________ A．Nice to meet you，too. B．Bye!( )3、你想把John介绍给你妈妈时，你会说:_______________ A．I’m John. B．Mum, this is John.( )4．别人问你叫什么名字，如果你是Mike，会怎么回答？ A. My name is Mike . B．This is Mike.( )5、别人跟你说：“Good afternoon！”，你可以说_____________ A．Good morning. B．Good afternoon.六、根据对话，选择正确的句子。( ) 1.-Wu Binbin: Nice to meet you. -Mike: .A. Nice to meet you, too. B. My name is Mike. C. Good morning.( ) 2.-Mike: . -John: Good afternoon, Mike.Goodbye, John. B. Good morning, John. C. Good afternoon, John.( ) 3.-Miss White: Hello. What’s your name? -Amy: .A. This is Amy. B. My name’s Amy. C. Good morning, Miss White.( ) 4.-Wu Binbin: Colour it black! -Mike: .A. Bye. B. Me, too. C.OK. ( ) 5.-Zoom: Zip, this is Chen Jie. -Zip: .A. Nice to meet you, too. B. Nice to meet you. C. Show me red.