2024郑州高一上学期期末考试物理含答案

这是一份2024郑州高一上学期期末考试物理含答案，共11页。试卷主要包含了选择题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
第I卷（选择题 共48分）
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）
1．南朝梁代傅弘有一首很著名的诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，下列描述正确的是（ ）
A．研究水牛的运动时，因牛的体型较大不能把它看作质点
B．水牛的位移就是水牛行进轨迹的长度
C．“桥流水不流”中的“桥流”所选的参考系是水
D．“人在桥上走”，人走得越快，位移就越大
2．实验者从某砖墙的高处使一个石子自由落下，并且拍摄石子在空中的照片。由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹AB。已知每块砖的厚度（包括砖缝）都大约为6cm，使用的相机曝光时间为。则可以估算出石子开始下落点到A点的高度大约为（ ）
A．3mB．4mC．5mD．条件不足，无法估算
3．如图为某高速公路出口的ETC通道示意图。一汽车驶入通道，到达O点的速度，此时开始减速，到达M点时速度减至，并以4m/s的速度匀速通过MN区，汽车从O运动到N共用时10s，图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．汽车减速运动的加速度大小为
B．O、M间中点位置的速度为12m/s
C．O、M间的距离为32m
D．汽车在ON段平均速度大小为8m/s
4．我国古代《墨经》一书中记载了利用斜面提升重物的方法，这一方法在现代生活中仍然被广泛应用。如图所示，装载货物时，常会在卡车车尾处斜搭一块木板（粗糙程度一致），若工人施加一平行于木板的推力将货物沿木板匀加速推入车厢，在货物沿木板上滑过程中，下列说法正确的是（ ）
A．货物对木板的压力等于货物的重力
B．工人对货物的推力等于货物对工人的推力
C．货物所受的摩擦力逐渐增大
D．货物所受的合力逐渐增大
5．反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间，酒后驾驶会导致许多安全隐患，是因为酒后驾驶员的反应时间变长。下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离，“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的加速度大小都相等）。
分析上表可知下列说法正确的是（ ）
A．驾驶员酒后驾驶的反应时间比正常情况多1s
B．若汽车以20m/s的速度行驶时，发现前方40m处有险情，酒后驾驶可以安全停车
C．汽车制动时，加速度大小约为
D．表中y的值约为
6．人站在力传感器上完成“下蹲”、“站起”动作，如图是计算机显示的力传感器的示数随时间变化的情况。下列说法正确的是（ ）
A．此人完成了两次“下蹲”、“站起”动作
B．此人的重力在500N附近变化
C．“下蹲”过程中，人对传感器的压力始终小于重力
D．“站起”过程中，人先超重后失重
7．如图所示，一质量为m的物体系于长度分别为、的轻质弹簧和细线上，的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为，水平拉直，物体处于平衡状态。已知弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧的伸长量为
B．绳子上的拉力为
C．剪断的瞬间，物体的加速度为零
D．剪断的瞬间，物体的加速度为
8．如图甲所示，用瓦片做屋顶是我国建筑特色之一。屋顶部分结构如图乙所示，横截面为圆弧的瓦片静置在两根相互平行的木板正中间。已知木板间距离为d，与水平面夹角均为，瓦片质量为m，圆弧半径为d，忽略瓦片厚度，重力加速度为g，则（ ）
A．每根木板对瓦片的摩擦力大小为mg
B．每根木板对瓦片的支持力大小为mg
C．若木板间距离d减小，则每根木板对瓦片的支持力减小
D．若减小，则每根木板对瓦片的摩擦力增大
9．打印机在正常工作的情况下，进纸系统能做到每次只进一张纸。进纸系统的结构如图所示，设每张纸的质量相同，进纸时搓纸轮以竖直向下的力压在第一张白纸上，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为，不考虑静电的影响，下列说法正确的是（ ）
A．第一张白纸对搓纸轮的摩擦力方向向右
B．进纸过程中各张白纸之间均有摩擦力作用
C．除最上面第一、二张白纸外，越向下白纸之间的摩擦力越大
D．只有，打印机才可能实现自动进纸
10．如图所示，一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放，以加速度匀加速上升，时绳子突然断裂，绳子断裂后物体运动过程中不计空气阻力，重力加速度g取。下列说法正确的有（ ）
A．物体从绳子断裂后到落地过程中做匀变速直线运动
B．物体运动过程中距离地面最大高度为40m
C．和时，物体距离地面的高度相同
D．物体从随气球开始运动到落地共用时10s
11．如图所示，小球A和大球B都与竖直墙面接触，在水平推力F作用下整体静止，现使B球沿水平地面缓慢向右移动，直至两个球心等高。在此过程中，水平推力F作用线始终通过B球心O，不计一切摩擦，则下列说法正确的是（ ）
A．水平推力F不断减小
B．B对地面的压力保持不变
C．墙对A的作用力不断增大
D．A对B的作用力不断减小
12．如图所示，物块A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上。已知，，A、B间动摩擦因数。对物块A施加一水平向右的拉力F，g取。下列判断正确的是（ ）
A．当拉力时，物块A相对物体B静止
B．当拉力时，物块A相对物体B滑动
C．当拉力时，物体B受到物块A的摩擦力等于6N
D．当拉力时，物体B受到物块A的摩擦力等于6N
第II卷（非选择题 共52分）
二、实验题（本题共2小题，每空2分，共16分。请按题目要求作答。）
13．如图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的示意图。图甲中A为橡皮条的固定端、O为橡皮条与两条细绳OB和OC的结点，图乙为某次实验中在白纸上画出的力的图示。
（1）关于本实验的操作过程，下列说法正确的是________。
A．为了方便测量，实验时两细绳OB、OC之间的夹角应尽可能小一些
B．橡皮条必须与两细绳夹角的平分线在同一直线上
C．同一次实验中，结点O的位置应保持不变
D．只改变一条细绳的拉力，结点O的位置一定改变
（2）图乙中F为平行四边形的对角线，则F与方向一定沿AO方向的是________。（选填“F”或“”）
（3）图丙是某次实验记录的部分信息，其中合力，分力方向确定，与合力F夹角为，则另一分力的最小值是________N。
14．用如图甲所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，实验小车通过轻绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为。平衡摩擦力后，在保持实验小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a；改变砂桶中沙子的质量，重复实验三次。
（1）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出如图乙所示的图象。其中图线不过原点，原因可能是________；图线末端发生了弯曲，原因可能是________。
（2）实验过程中打出的一条纸带如图丙所示，则打下点P时小车的速度________m/s，小车运动的加速度________。（结果均保留2位有效数字）
（3）某同学想利用该实验装置测量木块和木板间动摩擦因数，进行了如下操作：
①将长木板重新水平放置于桌面上；
②将小车更换为长方体木块，为了能使细绳拖动木块在木板上滑动时产生明显的加速度，又往砂桶中添加了不少沙子，并测得砂桶和沙子的总质量为m，木块的质量为M（m不再远小于M）；
③多次实验测得木块的加速度大小为a。
根据以上物理量（M、m、a），取重力加速度为g，写出动摩擦因数的表达式________。
三、计算题（本题共4小题，共36分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。）
15．（8分）如图所示，质量为60kg的物体放在倾角为的斜坡上，轻推一下物体恰好沿斜坡匀速下滑。（已知重力加速度，，）
（1）求物体与斜坡间的动摩擦因数；
（2）若把物体放在和上述斜坡间动摩擦因数相同的水平地面上，对物体施加一个与水平方向夹角斜向上的拉力F，刚好可使物体沿水平面做匀速直线运动，求拉力F的大小。
16．（8分）某天大雾弥漫，能见度很低，甲、乙两辆汽车同向行驶在同一平直公路上，甲车在前，乙车在后，甲车的速度，乙车的速度，当乙车行驶到距甲车时，驾驶员发现了前方的甲车，设驾驶员的反应时间为，经反应时间后，立即刹车做匀减速运动。
（1）若驾驶员刹车的加速度，求驾驶员从发现甲车到停下过程的位移x。
（2）为了防止两车相撞，求乙车减速运动的最小加速度（此过程甲车速度保持不变）。
17．（9分）如图所示，倾角为的斜面底端P与水平传送带平滑连接，将小物块从A点静止释放。已知A、P的距离，水平传送带长，逆时针运动的速度并保持不变，物块与斜面间的动摩擦因数为、与传送带间的动摩擦因数，取重力加速度，．。求：
（1）小物块滑至P点时的速度大小；
（2）小物块从释放到从传送带上滑出所经历的总时间t。
18．（11分）如图所示，在水平面上有一足够长的质量的长木板，在长木板右端有一质量的小物块（视为质点），小物块与木板间的动摩擦因数，长木板与水平面间的动摩擦因数，开始时长木板与小物块均静止。现用的水平恒力向右拉长木板，经时间撤去水平恒力F，取重力加速度。求：
（1）在力F的作用下，长木板的加速度大小；
（2）刚撤去F时，小物块到长木板右端的距离；
（3）从开始到停下过程中长木板的位移。
郑州市2023-2024学年上学期期末考试
高中一年级物理参考答案
一．选择题（共12小题，共48分）
1．C2．B3．A4．B
5．D6．D7．D8．C
9．BD10．AC11．BC12．AD
二．实验题（共2小题，共16分）
13．（1）CD（2）；（3）2。
14．（1）木板右端垫起的高度较小（即平衡摩擦力不足或补偿阻力不足）；砂桶和沙子的总质量m不满足远小于小车质量M（或砂桶和沙子的重力与绳子的拉力差别较大）；
（2）；（3）
三．计算题（共4小题，共36分）
15．（8分）解：（1）雪橇匀速下滑时，由平衡条件可得：
沿斜面方向：1'
垂直斜面方向：1'
又因为1'
（注：3'）
联立解得：1'
雪橇沿水平面做匀速直线运动，根据平衡条件可得：
水平方向：1'
竖直方向：1'
又因为1'
（注：3'）
联立解得：1'
16．（8分）解：（1）对乙车，匀速运动的位移1'
由得：匀减速运动的位移1'
乙车的总位移1'
（注：写乙车的位移2'）
（2）设乙车减速时间恰能追上甲车，
则有：2'
2'
联立解得：1'
（注：1' 2'）
17．（9分）解：（1）物块在斜面上下滑时，
由牛顿第二定律得：1'
由运动学公式得：1'
联立解得：1'
（2）令物块在斜面上运动的时间为，由得：1'
物块运动到传送带上时，由牛顿第二定律得：1'
物块与传送带共速时，由速度公式得：1'
解得：
物块匀减速运动的位移（或）
解得：1'
匀速运动的时间
解得：1'
物块运动的总时间1'
18．（9分）解：（1）力F作用时，假设M和m发生相对运动，
对m有：
1'
对M有： 1'
由此可知，假设成立，长木板的加速度为
（2）力F作用时间内，对m有：解得：1'
对M有：
解得：1'
物块到长木板右端距离1'
（3）在时间内，由得，
撤去F后，M做匀减速直线运动，m做匀加速直线运动
对m有：
对M有： 1'
经时间t两者共速，则有解得1'
对M， 1'
当两者共速后，两者相对静止，对M和m整体有：1'
解得：
对整体，由解得：1'
长木板的总位移
解得：1'
速度（m/s）
思考距离/m
制动距离/m
正常
酒后
正常
酒后