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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册7.5 正态分布优质课课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第三册7.5 正态分布优质课课件ppt,文件包含75《正态分布》课件-人教版高中数学选修三pptx、75《正态分布》分层作业原卷版-人教版高中数学选修三docx、75《正态分布》分层作业解析版-人教版高中数学选修三docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    1. 通过误差模型,了解服从正态分布的随机变量;2.通过具体实例,借助频率分布直方图的几何直观,了解正态分布的特点;3.了解正态分布的均值、方差及其含义;4.了解3σ原则,会求随机变量在特殊区间内的概率.
    高斯是一个伟大的数学家,一生中的重要贡献不胜枚举,德国的10马克纸币上印有高斯的头像和正态分布曲线,这就传达了一个信息:在高斯的科学贡献中,对人类文明影响最大的是“正态分布”.
    问题 正态分布有哪些应用?提示 正态分布在概率和统计中占有重要的地位,它广泛存在于自然现象、生产和生活实践之中,在现实生活中,很多随机变量都服从或近似服从正态分布.
    现实中,除了前面已经研究过的离散型随机变量外,还有大量问题中的随机变量不是离散型的,它们的取值往往充满某个区间甚至整个实轴,但取一点的 概率为0,我们称这类随机变量为连续型随机变量. 下面我们看一个具体问题.
    问题 自动流水线包装的食盐,每袋标准质量为400g. 由于各种不可控制的因素,任意抽取一袋食盐,它的质量与标准质量之间或多或少会存在一定的误差(实际质量减去标准质量). 用X表示这种误差,则X是一个连续型随机变量. 检测人员在一次产品检验中,随机抽取了100袋食盐,获得误差X(单位: g) 的观测值如下: -0.6 -1.4 -0.7 3.3 -2.9 -5.2 1.4 0.1 4.4 0.9 -2.6 -3.4 -0.7 -3.2 -1.7 2.9 0.6 1.7 2.9 1.2 0.5 -3.7 2.7 1.1 -3.0 -2.6 -1.9 1.7 2.6 0.4 2.6 -2.0 -0.2 1.8 -0.7 -1.3 -0.5 -1.3 0.2 -2.1 2.4 -1.5 -0.4 3.8 -0.1 1.5 0.3 -1.8 0.0 2.5 3.5 -4.2 -1.0 -0.2 0.1 0.9 1.1 2.2 0.9 -0.6-4.4 -1.1 3.9 -1.0 -0.6 1.7 0.3 -2.4 -0.1-1.7 -0.5 -0.8 1.7 1.4 4.4 1.2 -1.8 -3.1 -2.1 -1.6 2.2 0.3 4.8 -0.8 -3.5 -2.7 3.8 1.4 -3.5 -0.9 -2.2 -0.7 -1.3 1.5 -1.5 -2.2 1.0 1.3 1.7 -0.9
    (1) 如何描述这100个样本误差数据的分布?(2) 如何构建适当的概率模型刻画误差X的分布?
    根据已学的统计知识,可用频率分布直方图描述这组误差数据的分布,如图(1)所示. 频率分布直方图中每个小矩形的面积表示误差落在相应区间内的频率,所有小矩形的面积之和为1.观察图形可知: 误差观测值有正有负,并大致对称地分布在X=0的两侧,而且小误差比大误差出现得更频繁.
    随着样本数据量越来越大,让分组越来越多,组距越来越小,由频率的稳定性可知,频率分布直方图的轮廓就越来越稳定,接近一条光滑的钟形曲线,如图(2)所示.
    根据频率与概率的关系,可用图(3)中的钟形曲线(曲线与水平轴之间的区域的面积为1)来描述袋装食盐质量误差的概率分布. 例如,任意抽取一袋食盐,误差落在[-2, -1]内的概率,可用图中黄色阴影部分的面积表示. 由函数知识可知,图(3)中的钟形曲线是一个函数. 那么,这个函数是否存在解析式呢?答案是肯定的. 在数学家的不懈努力下,找到了以下刻画随机误差分布的解析式:
    思考1 由函数知识可知,图(3)中的钟形曲线是一个函数. 那么,这个函数是否存在解析式呢?
    答案是肯定的. 在数学家的不懈努力下,找到了以下刻画随机误差分布的解析式:
    其中μ∈R,σ>0为参数.显然,对任意的x∈R,f(x)>0,它的图象在x轴的上方,可以证明x轴和曲线之间的区域的面积为1. 我们称f(x)为正态密度函数,称它的图象为正态密度曲线,简称正态曲线,若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从正态分布,记为X~N(μ, σ2). 特别地,当μ=0, σ=1时,称随机变量X服从标准正态分布.
    若X~N(μ,σ2),则如图(4)所示,X取值不超过x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为区域B的面积.
    思考2 观察正态曲线及相应的密度函数,你能发现正态曲线的哪些特点?
    由X的密度函数及图象可以发现,正态曲线还有以下特点:(1) 曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称;(2) 曲线在x=μ处达到峰值 (3) 当|x| 无限增大时,曲线无限接近x轴.
    思考3 一个正态分布由参数μ和σ完全确定,这两个参数对正态曲线的形状有何影响? 它们反映正态分布的哪些特征?
    由于正态曲线关于x=μ对称,因此,当参数σ固定时,正态曲线的位置由μ确定,且随着μ的变化而沿x轴平移,所以参数μ反映了正态分布的集中位置,可以用均值来估计,故有
    当μ固定时,因为正态曲线的峰值与σ成反比,而且对任意的σ>0,正态曲线与x轴之间的区域的面积总为1. 因此,当σ较小时,峰值高,曲线“瘦高”,表示随机变量X的分布比较集中;当σ较大时,峰值低,曲线“矮胖”,表示随机变量X的分布比较分散,所以σ反映了随机变量的分布相对于均值μ的离散程度,可以用标准差来估计,故有
    (1) 曲线在x轴的上方,与x轴不相交;
    (3) 曲线与x轴之间的面积为1;
    (4) 当μ一定时,σ越大,曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散;σ越小,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中.
    2. 正态曲线的性质:
    (2) 曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称,且曲线在x=μ处取得最大值;
    练习:1. 若X~N(2, 3),则E(X)=______,D(X)=_______. 2. X~N(μ, σ2),若E(X)=3, σ(X)=2,则μ=______, σ=______.
    3.正态曲线下的面积规律:
    正态曲线下对称区域的面积相等
    利用“对称法”求正态分布下随机变量在某个区间的概率.
    例1:李明上学有时坐公交车,有时骑自行车.他各记录了50次坐公交车和骑自行车所花的时间,经数据分析得到,坐公交车平均用时30 min,样本方差为36;骑自行车平均用时34 min,样本方差为4;假设坐公交车用时X和骑自行车用时Y都服从正态分布.(1)估计X,Y的分布中的参数;(2)根据(1)中的估计结果,利用信息技术工具画出X和Y的分布密度曲线;(3)如果某天有38 min可用,李明应选择哪种交通工具?如果某天只有34 min可用,又应该选择哪种交通工具?请说明理由.
    分析:对于第(1)问,正态分布由参数μ和σ 完全确定,根据正态分布参数的意义可以分别用样本均值和样本标准差来估计.对于第(3)问,这是一个概率决策问题,首先要明确决策的准则,在给定的时间内选择不迟到概率大的交通工具;然后结合图形,相据概率的表示,比较概率的大小,作出判断
    解:(1)随机变量X的样本均值为30,样本标准差为6;随机变量Y的样本均值为34,样本标准差为2.用样本均值估计参数μ.用样本标准差估计参数σ,可以得到X~N(30,6),Y~N(34,2).(2)X和Y的分布密度曲线如图所示,(3)应选择在给定时间内不迟到的概率大的交通工具.由图可知,Y的密度曲线X的密度曲线P(X≤38)P(Y ≤ 34).所以,如果有38min可用,那么骑自行车不迟到的概率大,应选择骑自行车;如果只有34min可用,那么坐公交车不迟到的概率大,应选择坐公交车.
    假设X~N(μ, σ2),可以证明: 对给定的k∈N*,P(μ-kσ≤X≤μ+kσ)是一个只与k有关的定值. 特别地,
    上述结果可用右图表示.
    由此看到,尽管正态变量的取值范围是(-∞, +∞),但在一次试验中,X的取值几乎总是落在区间[μ-3σ, μ+3σ]内,而在此区间以外取值的概率大约只有0.0027,通常认为这种情况几乎不可能发生.在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ, σ2)的随机变量X只取[μ-3σ, μ+3σ]中的值,这在统计学中称为3σ原则.
    1. 设随机变量X~N(0, 1),则X的密度函数为_____________________,P(X≤0)=_____ ,P( |X|≤1)=_______, P(X≤1)=________, P(X>1)=________ (精确到0.0001.)
    2. 设随机变量X~N(0, 22),随机变量Y~N(0, 32),画出分布密度曲线草图,并指出P(X≤-2)与P(X≤2)的关系,以及P( |X|≤1)与P( |Y|≤1)之间的大小关系.
    作出分布密度曲线如图示,由图可知,
    1.下列函数是正态分布密度函数的是(  )
    2、把一个正态曲线a沿着横轴方向向右移动2个单位,得到新的一条曲线b。下列说法中不正确的是( )A.曲线b仍然是正态曲线;B.曲线a和曲线b的最高点的纵坐标相等;C.以曲线b为概率密度曲线的总体的期望比以曲线a为概率密度曲线的总体的期望大2;D.以曲线b为概率密度曲线的总体的方差比以曲线a为概率密度曲线的总体的方差大2.
    解析:∵ξ服从正态分布N(0,σ2),∴曲线的对称轴是直线x=0.∵P(ξ<-1)=0.1,∴P(ξ>1)=0.1.∴ξ在区间(0,1)内取值的概率为0.5-0.1=0.4,故选B.答案:B
    3.在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(0,σ2).若ξ在(-∞,-1)内取值的概率为0.1,则ξ在(0,1)内取值的概率为(  )A.0.8 B.0.4 C.0.2 D.0.1
    解析:因为月收入服从正态分布N(500,202),所以μ=500,σ=20,μ-σ=480,μ+σ=520.所以月均收入在[480,520]范围内的概率为0.683.由图像的对称性可知,此县农民月均收入在500到520元间人数的百分比约为34.15%.答案:34.15%
    4.某县农民月均收入服从N(500,202)的正态分布,则此县农民月均收入在500元到520元间人数的百分比约为     . 
    解析:零件尺寸属于区间[μ-2σ,μ+2σ],即零件尺寸在[1,5]内取值的概率约为95.4%,故零件尺寸不属于区间[1,5]内的概率为1-95.4%=4.6%.答案:4.6%
    5.某种零件的尺寸ξ(单位:cm)服从正态分布N(3,12),则不属于区间[1,5]这个尺寸范围 的零件数约占总数的     . 
    5. 假设某地区高二学生的身高服从正态分布,且均值为170(单位:cm,下同),标准差为10.在该地区任意抽取一名高二学生,求这名学生的身高:(1)不高于170的概率;(2)在区间[160,180]内的概率;(3)不高于180的概率.
    6. 设在一次数学考试中,某班学生的分数X~N(110,202),且知试卷满分150分,这个班的学生共54人,求这个班在这次数学考试中及格(即90分及90分以上)的人数和130分以上的人数.
    解:μ=110,σ=20,P(X≥90)=P(X-110≥-20)=P(X-μ≥-σ),∵P(X-μ<-σ)+P(-σ≤X-μ≤σ)+P(X-μ>σ)≈2P(X-μ<-σ)+0.683=1,∴P(X-μ<-σ)=0.158 5.∴P(X≥90)=1-P(X-μ<-σ)=1-0.158 5=0.841 5.∴54×0.841 5≈45(人),即及格人数约为45人.∵P(X>130)=P(X-110>20)=P(X-μ>σ),∴P(X-μ<-σ)+P(-σ≤X-μ≤σ)+P(X-μ>σ)≈0.683+2P(X-μ>σ)=1,∴P(X-μ>σ)=0.158 5,即P(X>130)=0.158 5.∴54×0.158 5≈9(人),即130分以上的人数约为9人.
    若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从正态分布,记为X~N(μ, σ2). 特别地,当μ=0, σ=1时,称随机变量X服从标准正态分布.
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