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    6.1 金刚石、石墨和C60课时提高训练 九年级化学人教版上册

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    6.1 金刚石、石墨和C60课时提高训练   九年级化学人教版上册第1页
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    初中化学人教版九年级上册课题1 金刚石、石墨和C60课后测评

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 金刚石、石墨和C60课后测评,共4页。


    选择题
    1.下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是( )
    A. 填写“毕业登记表”时要用碳素笔
    B. 钻石恒久远,一颗永流传
    C. 木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦
    D. 防毒面具上的滤毒罐要用活性炭装填
    2.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是( )
    A. 可作散热材料B. 是一种新型化合物
    C. 常温下化学性质稳定D. 可作新型电池的电极
    3.如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
    A. 原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变
    B. 相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同
    C. 相同元素组成的不同物质,化学性质相同
    D. 在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
    4.3g木炭和6g氧气放于密闭容器中点燃,恰好完全反应,产物可能是( )
    A. COB. CO2C. CO和CO2D. 无法确定
    5.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是( )
    A.都由碳元素组成B.都是黑色固体
    C.都能导电D.硬度都很大
    6.下列各组物质中,其构成和氖气相同的一组是
    A.石墨、汞
    B.氨、液氧
    C.水、金刚石
    D.硫酸铜、氯化钠
    7.下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是
    A.转化观:氧气和水在一定条件下可相互转化
    B.分类观:含有氧元素的化合物一定属于氧化物
    C.微粒观:所有原子中都含有质子,中子和电子
    D.结构观:金刚石和石墨都是碳原子构成的单质,所以性质相同
    8.下列叙述正确的是
    A.用活性炭可将硬水软化B.用甲醛水溶液做食品保鲜剂
    C.用食盐水除去热水壶内壁的水垢D.用汽油可除去衣服上的油污
    9.下列知识的归纳中,没有错误的选项是 ( )
    A.AB.BC.CD.D
    10.中国诗词、成语和谚语中有些蕴含着化学知识。下列说法正确的是( )
    A.“遥知不是雪,为有暗香来”说明分子在不断地运动
    B.“只要功夫深,铁杵磨成针”描述的是化学变化
    C.”野火烧不尽,春风吹又生”描述的是物理变化
    D.“钻石恒久远,一颗永留存”说明金刚石具有硬度大的物理性质
    11. “中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业上采用火法炼镍的原理是C+2NiO eq \(\s\up11(高温),\s\d4(=)) 2Ni+X↑,下列说法错误的是( )
    A.反应中X的化学式为CO2B.NiO是一种氧化物
    C.碳过量时,气体产物中可能有COD.反应中NiO发生氧化反应
    12.实验室里,用火法制备锰的化学方程式为4Al+3MnO2 eq \(\s\up11(高温),\s\d4(=)) =2Al2O3+3Mn,其中表现出还原性的物质是( )
    A.Al B.MnO2 C.Al2O3 D.Mn
    二、非选择题
    1.金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的单质。它们的原子排列方式不同,导致它们在性质上存在着明显差异。
    (1)石墨具有优良的 ,常用作干电池的电极。
    (2)碳在空气中不充分燃烧会生成CO,该反应 (填放出或吸收)热量。
    (3)我国国产芯片“中国芯”使用的是高纯度的单质硅,其结构类似于金刚石。构成单质硅的粒子是 (填“原子”“分子”或“离子”)。
    (4)请写出另一组由同种元素形成的不同单质 。
    2.小明在旅游时从湖水中取了一瓶湖水回来,化学兴趣小组同学围绕这瓶水展开探究:
    (1)观察湖水,比较浑浊且有异味。为达到澄清透明的要求,可以加入明矾使杂质沉降,然后通过 (填操作名称)而实现,此操作需要用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、 ,操作中玻璃棒的作用 。实验时,若操作后滤液仍然浑浊,经检查装置完好正常,其原因可能是 。为要除去其异味则通常需要通过活性炭的 作用。
    (2)小明猜想该水样可能为硬水,最简便的检验方法是用 区分。若为硬水,生活中将其转化为软水的方法是 。
    (3)既能杀菌,又能得到几乎纯净的水可以通过的操作是 。
    3.(1)按要求写出下列物质的化学式或化学符号
    ①能导电的非金属单质 ;
    ②具有还原性的气体化合物 ;
    ③相对分子质量最小的氧化物 ;
    ④标出过氧化氢中氧元素的化合价 ;
    (2)下图为初中化学常见物质的结构:

    图①所对应物质的名称为 ,图②属于 (选“单质”或“化合物”),图③所对应物质的化学式为 ,该物质是由 构成,其相对分子质量为 ,①②③物理性质存在差异的原因是: 。
    画出碳原子的结构示意图 ,请从得失电子的角度分析碳单质为什么常温下化学性质稳定 。
    4.如图所示,将一定量氧化铜与碳的混合物加热。
    在加热过程中,记录A中固体质量变化如下表,在100秒后停止加热。
    ①0—60秒内固体质量不变,原因是 ,但导管口已有气泡冒出,该气泡是 (填“空气”、“氧气”或“二氧化碳”);实验中说明化学反应发生的现象是 ;选择100秒后停止加热的理由是 。
    ② 反应共生成 克二氧化碳。
    ③ 计算参加反应的氧化铜的物质的量(请根据化学方程式列式计算)
    A
    影响环境的物质
    B
    化学之最
    ①造成煤气中毒的气体―CO
    ②造成酸雨的主要物质―SO2、NO2
    ③造成温室效应的主要气体―CO2
    ①最清洁的燃料―氢气
    ②天然存在最硬的物质-金刚石
    ③地壳中含量最多的元素-铁元素
    C
    物质的组成或结构关系
    D
    现象的解释
    ①金刚石和石墨─碳原子排列不同
    ②硫原子和硫离子─质子数不相同
    ③CO、CO2每个分子中原子个数不同
    ①夏天钢轨之间的缝隙变小:
    温度升高,原子体积变大
    ②糖是甜的,醋是酸的:
    分子不同,性质不同
    ③电解水制取氢气和氧气:
    分子在化学反应中可以再分。
    加热时间(s)
    0
    60
    80
    90
    100
    A中固体质量(g)
    9.6
    9.6
    8.6
    7.4
    7.4

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