人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.5 直线与圆、圆与圆的位置优秀作业课件ppt
展开01判断直线与圆的位置关系
1. 能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系.2.能用圆和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.
“海上生明月,天涯共此时。”,表达了诗人望月怀人的深厚情谊。在海天交于一线的天际,一轮明月慢慢升起,先是探出半个圆圆的小脑袋,然后冉冉上升,和天际线相连,再跃出海面,越来越高,展现着迷人的风采. 这个过程中,月亮看作一个圆,海天交线看作一条直线,月出的过程中也体现了直线与圆的三种位置关系:相交、相切和相离.
在平面几何中,我们研究过直线与圆这两类图形的位置关系,前面我们学习了直线的方程,圆的方程,已经用方程研究两条直线的位置关系,下面我们未必用方程研究两条直线位置关系的方法,利用直线和圆的方程通过定量计算研究直线与圆的位置关系。
思考 如何用直线的方程和圆的方程判断它们之间的位置关系?
【分析】思路一 判断直线l与圆的位置关系,就是看由它们的方程组成的方程组有无实数解; 思路二 可以依据圆心到直线的距离与半径长的关系,判断直线与圆的位置关系.
解法一:由直线 l 与圆的方程,得:
所以,直线 l 与圆相交,有两个公共点.
所以,直线 l 与圆的两个交点是:
判断直线与圆位置关系的方法:
消去y(或x), 得到关于x(或y)的一元二次方程.
利用一元二次方程的判别式△确定解的情况, 判断直线与圆位置关系:
在平面直角坐标系中, 要判断直线l: Ax+By+C=0与圆C: x2+y2+Dx+Ey+F=0的位置关系, 可以联立它们的方程, 通过方程组
若相交, 可以由方程组(1)解得两交点坐标利用两点间的距离公式求得弦长.
点C (0,1)到直线 l 的距离
已知直线l: Ax+By+C=0, 圆C: (x-a)2 + (y-b)2=r2. 设圆心C到直线l的距离为d,则有
根据圆的方程求得圆心坐标与半径r, 从而求得圆心到直线的距离d, 通过比较d与r的大小, 判断直线与圆的位置关系. 若相交, 则可利用勾股定理求得弦长.
若直线l与圆C相交, 则弦长公式为
即kx-y+1-2k=0
由圆心(0,0)到切线l的距离等于圆的半径1,得
(1)求过已知点的圆的切线的方法①如果已知点在圆上,那么圆心和已知点的连线和切线垂直,从而求得切线的斜率,用直线的点斜式方程可求得切线方程.②如果已知点在圆外,过这点的切线将有两条,但在设斜率解题时要先判定斜率是否存在,否则可能会漏解.
(2)求切线长最小值的两种方法①(代数法)直接利用勾股定理求出切线长,把切线长中的变量统一成一个,转化成函数求最值;②(几何法)把切线长最值问题转化成圆心到直线的距离问题.
直线与圆相交时弦长的两种求法:
(2)代数法:将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是A(x1,y1),B(x2,y2),则
(1)几何法:如图示,直线l与圆C交于A,B两点,设弦心距为d,圆的半径为r,弦长为|AB|,则有
其中k为直线l的斜率, a是方程组消元后的二次方程的二次项系数, ∆是判别式.
①当直线l的斜率存在时,
直线l的方程为x=-3,
此时,圆心到直线l的距离为3,符合题意.
②当直线l的斜率不存在时,
2. 已知直线4x+3y-35=0与圆心在原点的圆C相切, 求圆C的方程.
3. 判断直线2x-y+2=0与圆(x-1)2+(y-2)2=4的位置关系;如果相交,求直线被圆截得的弦长.
1.直线3x+4y+12=0与圆(x-1)2+(y+1)2=9的位置关系是( )A.过圆心 B.相切C.相离 D.相交但不过圆心
3.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点, 则实数a的取值范围是 ( )A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞)
2.直线x-ky+1=0与圆x2+y2=1的位置关系是( ) A.相交 B.相离 C.相交或相切 D.相切
4.若直线x+y+m=0与圆x2+y2=m相切,则m的值是( )
5.经过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,则切线的方程为 .
答案:2x+y-5=0
4.直线y=x+1与圆x2+y2+2y-3=0交于A,B两点,则|AB|= .
6.若直线4x-3y+a=0与圆x2+y2=100有: ①相交; ②相切; ③相离.试分别求实数a的取值范围.
相交 两个交点 d
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