初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课堂检测

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课堂检测，共3页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略小，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
A．排水法 B．向上排空气法
C．向下排空气法 D．排水法或向上排空气法
2．下列关于氧气的实验室制取的示意图不正确的是（ ）
A．制氧气的药品B．发生装置
C．收集装置D．氧气验满
3．实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是（ ）
①装药品前忘了检查气密性
②试管口没有略向下倾斜
③试管没有均匀预热
④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管
⑤试管外壁潮湿
⑥夹试管的铁夹夹得太紧。
A．①③④B．②③④C．②④⑤D．②③④⑤⑥
4．下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）
A．二氧化碳+水→碳酸 B．氢气+氧气→水
C．铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜 D．碳酸钙→氧化钙+二氧化碳
5、实验室制氧气有以下操作：①撤去酒精灯：②安装仪器：③把集气瓶装满水倒置于水槽中；④检查装置的气密性：⑤给装有药品的试管加热；⑥收集气体：⑦将导管移出水面：⑧装入氯酸钾和氧化锰的混合物，塞紧带导管的橡皮塞并固定在铁架台上。下列操作顺序正确的是（ ）
A．②④⑧③⑤⑥⑦① B．②④⑧③⑤⑥①⑦ C．④②⑧③⑤⑥⑦① D．②④⑧⑤⑥③⑦①
6．“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图，将带火星木条放到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是（ ）
A．该气体是氧气
B．氧气密度大于空气
C．氧气不易溶于水
D．氧气收集满了
7.做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果｡下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是( )
A. 检查装置的气密性时，先用手握紧试管的外壁，再把导管放入水中
B. 先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
C. 加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
D. 实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
8实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
二、非选择题
1．工业上制取大量氧气的原料是 ，原理是利用液态氧和液态氮的 不同加以分离。
2．回答下列问题
(1)空气是一种宝贵的资源。
①空气成分中，作为植物进行光合作用的原料的是 ；可用于飞艇和制造低温环境的气体是 。
②氮气在一定条件下可与氢气反应，生成氨气（NH3）。请写出该反应的文字表达式： 。
③为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该监测项目有关的是 （填字母序号）。
A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物
(2)根据所学知识，完成下列填空：
①实验室做实验室时，酒精不慎洒出燃烧起来，可用 扑灭。
②分离液态空气法制氧气：是利用氧气和氮气的 不同进行分离的。
③做“硫燃烧”实验时，用排水法收集气体的优点是 。
④做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中水的作用是 。
3空气是一种宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于 （填“混合物”或“纯净物”），其中按体积分数计氮气约占 %，其他气体和杂质约占 1%。
(2)通电后能发出不同有色光的是空气中的 ；在医疗上常用于低温麻醉的气体是空气中的 ；工业上用于炼钢的气体是空气中的 ；空气中 含量增多，可引起温室效应的加剧。
(3)实验室可以通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，其反应的文字表达式是 。
4．工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：
（1）工业制氧气属于 变化；
（2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 （填“高”或“低”）；
（3）步骤②剩余液体为 （填“有色”或“无色”）；
（4）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 （填“纯净物”或“混合物”）；
（5）用 可以区分空气、“工业液氧”和二氧化碳；
（6）为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年，中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是 。氧气与体内的葡萄糖发生反应，提供人体活动所需的能量，并生成二氧化碳和水，写出该反应的文字表达式 。