河北省承德市承德县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

这是一份河北省承德市承德县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷，共26页。试卷主要包含了选择题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）下列农业生产措施中，降低植物呼吸作用强度的是（ ）
①农田被淹后，及时用小水泵排水
②为利于储藏、运输和销售，用保鲜膜包装果蔬
③在作物生长发育期，适时给植株松土
④储藏粮食时，保持干燥和低温
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．（2分）“大树底下好乘凉”，之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量，这源于植物的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用
3．（2分）下列说法错误的是（ ）
A．储存的萝卜空心是萝卜细胞呼吸作用的结果
B．种子萌发需要充足的光照、适量的水和适宜的温度
C．移栽植物时，遮阴和保留土坨的作用不一样
D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入茎的木质部
4．（2分）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）
A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区
C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区
5．（2分）人类的以下行为中属于学习行为的是（ ）
①婴儿吮奶
②幼儿学习写字
③眨眼
④睡眠
⑤某同学沉迷网络游戏
⑥疫情期间学生上网课
A．①②⑥B．②⑤⑥C．①③④D．④⑤⑥
6．（2分）如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带分别代表运动系统中的（ ）
A．骨、骨骼肌B．骨、肌腹C．骨、肌腱D．骨骼肌、骨
7．（2分）植物种子结构中，被称为新植物的幼体的是（ ）
A．种皮B．胚根C．种脐D．胚
8．（2分）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，对“蜻蜓点水”现象的正确解释是（ ）
A．蜻蜓在飞行中饮水
B．蜻蜓通过身体触及水作标记
C．雌性蜻蜓的产卵行为
D．雄性蜻蜓的求偶行为
9．（2分）无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制。实施无土栽培时，要适时更换营养液，主要原因是营养液中含有植物生长所需要的（ ）
A．水和氧气B．水和有机物
C．水和无机盐D．无机盐和氧气
10．（2分）下列动物行为中，同种个体之间能起到交流信息作用的是（ ）
①雌蛾释放性外激素
②蜜蜂跳圆形舞
③蚂蚁相互碰触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁
⑤蚊子叮咬人
A．①②③B．①③⑤C．②③④D．②④⑤
11．（2分）关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法中不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳—氧平衡
B．为其它生物提供食物
C．促进生物圈的水循环
D．提供人类需要的各种物质
12．（2分）“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）（ ）
A．游泳B．飞行C．爬行D．跳跃
13．（2分）保护树木就是保护环境，保护树木就要保护树皮，这是因为（ ）
A．树皮中有输导有机物的筛管
B．树皮中有输导有机物的导管
C．树皮中有输导水分的筛管
D．树皮中有输导水分的导管
14．（2分）下列关于运动对动物生存的意义叙述错误的一项是（ ）
A．运动会消耗动物的体能，不利于健康
B．有利于动物躲避敌害
C．有利于动物争夺栖息地，繁殖后代
D．有利于动物觅食
15．（2分）下列动物行为中，不属于先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏B．蜘蛛织网C．老马识途D．燕子筑巢
16．（2分）骨的成分使骨既坚硬又有一定的弹性，成年人的骨中有机物和无机物所占的比例分别为（ ）
A．有机物约占，无机物约占
B．有机物约占，无机物约占
C．有机物不到，无机物超过
D．有机物不到，无机物超过
17．（2分）杜鹃将卵产在其它鸟的鸟巢中，其它鸟代为孵化和育雏，这种行为是（ ）
A．防御行为B．繁殖行为C．社群行为D．节律行为
18．（2分）正确的食品保存方法可有效防止微生物迅速生长繁殖引起的食物变质。下列食品保存方法不恰当的是（ ）
A．酸奶阳光暴晒B．香菇干燥处理
C．香肠真空包装D．鲜蛋冰箱冷藏
19．（2分）下列关于细菌结构的叙述，正确的是（ ）
A．细菌的细胞有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．细菌的细胞里含有叶绿体
C．一个细菌就是一个细胞
D．用肉眼可以观察到染色的细菌
20．（2分）下列美食与所用菌类相符合的是（ ）
①馒头——酵母菌
②东北酸菜——乳酸菌
③东北大豆酱——酵母菌
④山西陈醋——醋酸菌
⑤广东米酒——霉菌
A．①②④B．①②③C．③④⑤D．②③⑤
21．（2分）玉米是我国重要的粮食作物。下面关于玉米的叙述正确的是（ ）
A．玉米粒是果实
B．玉米的胚由胚芽、胚根、胚轴和胚乳构成
C．种子萌发时，胚芽首先突破种皮
D．在玉米种子削面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
22．（2分）下列选项中属于动物的防御行为的是（ ）
A．猎豹追逐兔子B．两只大角羊争斗
C．伞蜥张开颈圈D．猴子看见蛇尖叫
23．（2分）中国女足奋勇拼搏，在亚洲杯上取得了令人瞩目的成绩。下列有关说法正确的是（ ）
A．足球运动属于先天性行为
B．运动员的肌肉一直处于收缩状态
C．只依靠运动系统就可完成足球运动
D．运动所需能量来源于细胞的呼吸作用
24．（2分）下列动物中，具有社群行为的是（ ）
A．仓鼠B．家鸽C．蚂蚁D．蝴蝶
25．（2分）我们在做种子发芽率的实验时，做了四次不同的数据，第一次90%第二次96%第三次95%第四次91%（ ）
A．96%B．95%C．90%D．93%
26．（2分）新冠病毒感染是由新冠病毒引起的。新冠病毒与真菌的共同之处是（ ）
A．都是单细胞生物
B．都有成形的细胞核
C．都是异养生物
D．繁殖方式都是孢子生殖
27．（2分）下列有关细菌的说法中，正确的是（ ）
A．所有的细菌对人类有害
B．所有的细菌都有鞭毛
C．细菌不含叶绿素，所以营养方式都是异养
D．在环境适宜时，菌的繁殖速度很快
28．（2分）某研究小组将绿色植物放在透明的玻璃罩内，在适宜的条件下测量装置内一天24小时二氧化碳浓度的变化，能正确表示测量结果的是（ ）
A．B．
C．D．
29．（2分）制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖
B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵
D．使酵母菌在无氧下进行无氧呼吸
30．（2分）近日，央视《朝闻天下》栏目组报道了南通某智慧农业基地，采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是（ ）
A．生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液
B．必须配制成分相同的营养液栽培生菜和油麦菜
C．培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长
D．生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分可用于光合作用
二、解答题（每空1分，共40分）
31．（13分）某同学在手臂运动过程中，做出了如甲、乙两图所示的动作，乙图中④和⑤代表手臂运动时两个重要特定肌肉的名称，请回答问题：（[]里填写序号）
（1）乙图代表的手臂运动是 。④是 ，⑤是 。
（2）人体的运动系统主要是由骨骼肌、[ ] 和[ ] 组成。骨骼肌包括① 和③ 两部分。
（3）在运动过程中起支点作用的是[ ] 。
（4）日常生活中，我们做推门的动作时，④、⑤的状态分别是 、 。
32．（8分）某校生物兴趣小组同学为了探究植物光合作用，选择了一种盆栽银边天竺葵作为实验材料，设计如图所示的实验。请据图回答问题：
实验步骤：
步骤一：按图安装好实验装置，置于光下。
步骤二：6小时后将叶片A、B同时摘下，分别按图完成操作，观察并记录实验现象。
实验现象：A、B两叶片的绿色部分变蓝，非绿色部分不变蓝。
（1）图示实验设计中可探究的两个变量是 和 。加碘液的目的是 。
（2）据实验现象分析，叶片A非绿色部分不变蓝，证明 是光合作用的场所。
（3）叶片B实验中，固体氢氧化钠的作用是 。该实验并没有达到预期目的的原因是实验前没有将银边天竺葵放在 处一昼夜进行处理，这样处理的目的是 。
（4）受叶片B实验的启发，为了促进农作物的生长发育和提高产量，应提供的外界条件是 。
33．（12分）作为大豆原产国，我国栽培大豆的历史非常悠久。中国的大豆曾经享誉世界，图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图，回答下列问题：（[]里填序号）
（1）大豆叶进行生命活动所需要的水，主要是由大豆植株的 （填器官）从土壤中吸收而来，大豆植株的 作用为水的吸收和运输提供动力，图乙中运输水分和有机物的结构是[ ] 。
（2）图乙中的① 属于大豆叶的 组织，② 属于大豆叶的 组织。
（3）若图甲表示大豆植株的光合作用，则气体X是 ，气体Y是 ；气体X和Y进出叶片的“门户”是图乙中的[ ] 。
34．（7分）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图中属于真核生物的是 ；属于原核生物的是 。
（2）②通过 进行呼吸，④细胞内含有的能量转换器有 。
（3）在制作面包和馒头时利用的是图中的 （填序号） （填名称）。
（4）⑥是生物的原因是它能够 。
参考答案与试题解析
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分）
1．（2分）下列农业生产措施中，降低植物呼吸作用强度的是（ ）
①农田被淹后，及时用小水泵排水
②为利于储藏、运输和销售，用保鲜膜包装果蔬
③在作物生长发育期，适时给植株松土
④储藏粮食时，保持干燥和低温
A．①②B．①③C．②④D．③④
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
【解答】解：①植物的根呼吸的是空气中的氧气。而农田水淹后，根毛无法呼吸，是为了促进根的呼吸；
②为利于储藏、运输和销售，可降低植物呼吸作用；
③植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，土壤缝隙中的空气增多，不是抑制呼吸作用；
④在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，呼吸作用旺盛，保持干燥和低温，延长了种子的储存时间。
故选：C。
【点评】理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响是解题的关键。
2．（2分）“大树底下好乘凉”，之所以凉快是因为水蒸气从气孔散失并带走热量，这源于植物的（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题。
【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，降低植物体的温度，因此在炎热的夏季，即：“大树底下好乘凉”；蒸腾作用还增加了大气的湿度，促进生物圈的水循环。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。
3．（2分）下列说法错误的是（ ）
A．储存的萝卜空心是萝卜细胞呼吸作用的结果
B．种子萌发需要充足的光照、适量的水和适宜的温度
C．移栽植物时，遮阴和保留土坨的作用不一样
D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入茎的木质部
【分析】1、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。
2、呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
3、植物体的木质部中有导管，能够自下而上的运输水分和无机盐。
【解答】解：A、呼吸作用消耗有机物。A正确；
B、种子萌发需要自身条件和外界条件。种子萌发的外界环境条件是充足的空气。B错误；
C、移栽植物时，保留土坨的作用是保护幼根和根毛；
D、植物体的木质部中有导管。所以，针头应插入茎的木质部。
故选：B。
【点评】掌握呼吸作用的概念、种子萌发的外界条件及导管的作用是解题的关键。
4．（2分）根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）
A．成熟区、伸长区B．成熟区、分生区
C．伸长区、分生区D．根冠、伸长区
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【解答】解：如图所示根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、根冠。伸长区：根生长最快的部位，属分生组织，属保护组织。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能
5．（2分）人类的以下行为中属于学习行为的是（ ）
①婴儿吮奶
②幼儿学习写字
③眨眼
④睡眠
⑤某同学沉迷网络游戏
⑥疫情期间学生上网课
A．①②⑥B．②⑤⑥C．①③④D．④⑤⑥
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：①婴儿吮奶、③眨眼，由动物体内的遗传物质决定的行为；②幼儿学习写字、⑥疫情期间学生上网课都是动物出生后在由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种新的行为活动。
故选：B。
【点评】正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。
6．（2分）如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带分别代表运动系统中的（ ）
A．骨、骨骼肌B．骨、肌腹C．骨、肌腱D．骨骼肌、骨
【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，骨骼肌附着在骨骼上。
【解答】解：哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成、关节起支点作用。观图可知：木板模拟的是骨。
故选：A。
【点评】掌握运动系统的组成是解题的关键。
7．（2分）植物种子结构中，被称为新植物的幼体的是（ ）
A．种皮B．胚根C．种脐D．胚
【分析】种子一般包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。
【解答】解：胚是种子的主要结构，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚根将来发育成根。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体。
故选：D。
【点评】掌握种子的结构是解题的关键。
8．（2分）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，对“蜻蜓点水”现象的正确解释是（ ）
A．蜻蜓在飞行中饮水
B．蜻蜓通过身体触及水作标记
C．雌性蜻蜓的产卵行为
D．雄性蜻蜓的求偶行为
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为．解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入．
【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、交配、哺育等一系列行为，是雌性蜻蜓的产卵行为，是蜻蜓生来就有的，一种先天性行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记繁殖行为的概念．
9．（2分）无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制。实施无土栽培时，要适时更换营养液，主要原因是营养液中含有植物生长所需要的（ ）
A．水和氧气B．水和有机物
C．水和无机盐D．无机盐和氧气
【分析】本题考查的是植物的无土栽培，首先明确的是无土栽培的概念.
【解答】解：无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，用营养液来培养植物的一种方法，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要、不受季节限制、清洁无污染等优点，要适时更换营养液，可见C符合题意。
故选：C。
【点评】理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键.
10．（2分）下列动物行为中，同种个体之间能起到交流信息作用的是（ ）
①雌蛾释放性外激素
②蜜蜂跳圆形舞
③蚂蚁相互碰触角
④乌贼受到威胁时释放墨汁
⑤蚊子叮咬人
A．①②③B．①③⑤C．②③④D．②④⑤
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【解答】解：动物之间通过动作、声音、性外激素等进行信息交流；②蜜蜂跳圆形舞和③蚂蚁相互碰触角是通过动作进行信息交流的，不具有信息交流的作用，不具有信息交流的作用。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握生物群体交流的信息知识。
11．（2分）关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法中不正确的是（ ）
A．维持生物圈碳—氧平衡
B．为其它生物提供食物
C．促进生物圈的水循环
D．提供人类需要的各种物质
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。
【解答】解：A、绿色植物通过光合作用，A正确；
B、绿色植物为其它生物提供食物；
C、绿色植物促进生物圈的水循环；
D、绿色植物的光合作用是地球上生物的食物，并不是提供人类需要的各种能量。
故选：D。
【点评】掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键
12．（2分）“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）（ ）
A．游泳B．飞行C．爬行D．跳跃
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【解答】解：大闸蟹属于节肢动物，它的特征是身体有许多体节构成的，体表有外骨骼，陆地环境与水域环境相比。陆地气候相对干燥，陆地动物一般具有防止水分散失的结构，大闸蟹在陆地上的运动方式是爬行。
故选：C。
【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析。
13．（2分）保护树木就是保护环境，保护树木就要保护树皮，这是因为（ ）
A．树皮中有输导有机物的筛管
B．树皮中有输导有机物的导管
C．树皮中有输导水分的筛管
D．树皮中有输导水分的导管
【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。
【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，称为“筛孔”。筛管没有细胞核。树皮被剥。叶制造的有机物不能运输到根，时间长了就会死亡，是因为树皮中有输导有机物的筛管。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能。
14．（2分）下列关于运动对动物生存的意义叙述错误的一项是（ ）
A．运动会消耗动物的体能，不利于健康
B．有利于动物躲避敌害
C．有利于动物争夺栖息地，繁殖后代
D．有利于动物觅食
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【解答】解：动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同。动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置、有利于动物寻找配偶，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
故选：A。
【点评】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。
15．（2分）下列动物行为中，不属于先天性行为的是（ ）
A．孔雀开屏B．蜘蛛织网C．老马识途D．燕子筑巢
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【解答】解：老马识途是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为、蜘蛛织网，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
16．（2分）骨的成分使骨既坚硬又有一定的弹性，成年人的骨中有机物和无机物所占的比例分别为（ ）
A．有机物约占，无机物约占
B．有机物约占，无机物约占
C．有机物不到，无机物超过
D．有机物不到，无机物超过
【分析】骨的成分包括有机物和无机物（主要是水和无机盐），有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。
【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，无机物越多；在不同时期，如下表：
从表格中看出，成年人的骨无机物约占2/3，这样的成分组成使他们的骨既坚硬又有弹性。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人在不同时期骨的成分。
17．（2分）杜鹃将卵产在其它鸟的鸟巢中，其它鸟代为孵化和育雏，这种行为是（ ）
A．防御行为B．繁殖行为C．社群行为D．节律行为
【分析】动物在其生活过程中所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为，如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为等。
【解答】解：鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、产卵、育雏六个阶段。
故选：B。
【点评】掌握动物的各种行为是解题的关键。
18．（2分）正确的食品保存方法可有效防止微生物迅速生长繁殖引起的食物变质。下列食品保存方法不恰当的是（ ）
A．酸奶阳光暴晒B．香菇干燥处理
C．香肠真空包装D．鲜蛋冰箱冷藏
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【解答】解：A、乳酸菌最佳生长的温度是45℃左右，但是长时间容易使酸奶变质，破坏菌落的内环境平衡。
B、香菇干燥处理，从而抑制细菌，能够延长保质期。
C、香肠真空包装主要作用是除氧，使微生物失去“生存环境”，C正确。
D、鲜蛋冰箱冷藏、真菌的生长繁殖，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见食品的保存方法。
19．（2分）下列关于细菌结构的叙述，正确的是（ ）
A．细菌的细胞有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．细菌的细胞里含有叶绿体
C．一个细菌就是一个细胞
D．用肉眼可以观察到染色的细菌
【分析】细菌的形态和结构：细菌是单细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体。
【解答】解：A、细菌细胞由细胞壁、细胞质等部分构成，只有DNA集中的核区。
B、细菌细胞内不含叶绿体。B错误。
C、细菌属于单细胞生物。C正确。
D、细菌是个体十分微小。D错误。
故选：C。
【点评】解题的关键是知道细菌的结构特点及生活方式。
20．（2分）下列美食与所用菌类相符合的是（ ）
①馒头——酵母菌
②东北酸菜——乳酸菌
③东北大豆酱——酵母菌
④山西陈醋——醋酸菌
⑤广东米酒——霉菌
A．①②④B．①②③C．③④⑤D．②③⑤
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【解答】解：①蒸馒头时需要在面粉里加一些酵母菌，原因是酵母菌能将面粉中的有机物发酵分解，而二氧化碳遇热膨胀，①正确。
②制作泡菜要用到乳酸菌。可见，②正确。
③制作东北大豆酱需要霉菌发酵，③错误。
④氧气充足时，醋酸菌能进行旺盛的生命活动，故可用醋酸菌制作山西陈醋。
⑤制作广东米酒需要酵母菌发酵，在无氧条件下。可见。
故选：A。
【点评】掌握常见发酵技术在食品制作中作用的例子是解答本题的关键。
21．（2分）玉米是我国重要的粮食作物。下面关于玉米的叙述正确的是（ ）
A．玉米粒是果实
B．玉米的胚由胚芽、胚根、胚轴和胚乳构成
C．种子萌发时，胚芽首先突破种皮
D．在玉米种子削面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
【分析】玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。
【解答】解：A、玉米的种子和果皮紧密结合在一起，因此，一粒玉米就是一个果实，正确。
B、玉米的胚由胚芽、胚轴和子叶构成。
C、种子萌发时，错误。
D、在玉米种子削面上滴加碘液，错误。
故选：A。
【点评】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构。
22．（2分）下列选项中属于动物的防御行为的是（ ）
A．猎豹追逐兔子B．两只大角羊争斗
C．伞蜥张开颈圈D．猴子看见蛇尖叫
【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等
【解答】解：A、猎豹追逐兔子属于捕食行为；
B、两只大角羊争斗属于攻击行为；
C、伞蜥拥有长长细细的尾巴，颈部四周长有舌骨所支撑的伞状领圈皮膜，遇到外敌时会瞬间张开独特的颈伞，威慑力十足，是防御行为；
D、猴子发现蛇时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑。
故选：C。
【点评】掌握防御行为的含义是解题的关键。
23．（2分）中国女足奋勇拼搏，在亚洲杯上取得了令人瞩目的成绩。下列有关说法正确的是（ ）
A．足球运动属于先天性行为
B．运动员的肌肉一直处于收缩状态
C．只依靠运动系统就可完成足球运动
D．运动所需能量来源于细胞的呼吸作用
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
（2）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
【解答】解：A．足球运动是人通过后天学习形成的，A错误。
B．足球运动员完成运动需要肌肉的收缩和舒张交替进行。
C．动物的运动不仅依靠运动系统，消化系统、循环系统的配合。
D．运动系统需要消耗能量，D正确。
故选：D。
【点评】掌握动物的行为以及运动的产生过程是解题的关键。
24．（2分）下列动物中，具有社群行为的是（ ）
A．仓鼠B．家鸽C．蚂蚁D．蝴蝶
【分析】社群行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为，其中有明确的分工和组织。
【解答】解：ABD、仓鼠、蝴蝶群体内没有明确的分工和组织，不具有社群行为；
C、蚂蚁群体内有明确的分工和等级，具有社群行为。
故选：C。
【点评】解答此题要掌握社群行为的特点。
25．（2分）我们在做种子发芽率的实验时，做了四次不同的数据，第一次90%第二次96%第三次95%第四次91%（ ）
A．96%B．95%C．90%D．93%
【分析】在测定种子萌发率时，应多测几次，最后取平均值。
【解答】解：种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分数。计算公式为：．在测定种子萌发率时，应多测几次。所以该种子的萌发率为：（90%+96%+95%+91%）÷4＝93%。
故选：D。
【点评】种子的发芽率是考查的重点，可结合着种子发芽率的公式掌握。
26．（2分）新冠病毒感染是由新冠病毒引起的。新冠病毒与真菌的共同之处是（ ）
A．都是单细胞生物
B．都有成形的细胞核
C．都是异养生物
D．繁殖方式都是孢子生殖
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，营养方式一般为异养，主要进行孢子生殖。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【解答】解：A、病毒没有细胞结构，也有多细胞的如霉菌。
B、病毒没有细胞结构。B错误。
C、病毒没有细胞结构，才能表现出生命活动，不能进行光合作用制造有机物，营养方式都是异养。
D、新冠病毒的生殖方式是自我复制。酵母菌还可以进行出芽生殖。
故选：C。
【点评】病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，可重点记一下。
27．（2分）下列有关细菌的说法中，正确的是（ ）
A．所有的细菌对人类有害
B．所有的细菌都有鞭毛
C．细菌不含叶绿素，所以营养方式都是异养
D．在环境适宜时，菌的繁殖速度很快
【分析】1、细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
2、细菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活。
【解答】解：A、大多数细菌对人类是有益的，A错误。
B、鞭毛和荚膜是细菌的特殊结构，B错误。
C、细菌的细胞内没有叶绿体；少数细菌能够自己养活自己（如硫化细菌）。
D、细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，细菌的繁殖速度很快。
故选：D。
【点评】掌握细菌的结构及营养方式和生殖方式是解题的关键。
28．（2分）某研究小组将绿色植物放在透明的玻璃罩内，在适宜的条件下测量装置内一天24小时二氧化碳浓度的变化，能正确表示测量结果的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】（1）光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
（2）温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用何时都能进行。
【解答】解：根据植物光合作用和呼吸作用概念可知：在0﹣6时，夜间无光，只进行呼吸作用，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，植物进行光合作用，也能进行呼吸作用，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，从18﹣24时为黑夜时间，二氧化碳浓度逐渐升高。
故选：D。
【点评】熟知植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用，但可以进行呼吸作用。
29．（2分）制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖
B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵
D．使酵母菌在无氧下进行无氧呼吸
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵，制造酱油用霉菌等。
【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，乳酸菌是厌氧菌，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，否则如果有空气进入，影响泡菜的质量。
故选：C。
【点评】关键点：乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。
30．（2分）近日，央视《朝闻天下》栏目组报道了南通某智慧农业基地，采用无土栽培技术迎来了生菜和油麦菜的丰收。下列叙述正确的是（ ）
A．生菜和油麦菜主要由根尖分生区吸收营养液
B．必须配制成分相同的营养液栽培生菜和油麦菜
C．培养液浓度越高越有利于生菜和油麦菜的生长
D．生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分可用于光合作用
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。
【解答】解：A．生菜和油麦菜主要由根尖成熟区吸收营养液。
B．生菜和油麦菜需要的营养液中无机盐的比例不同，B错误。
C．植物生长需要的无机盐，因为浓度过高就会造成“烧苗“现象，反而会造成植物死亡。
D．生菜和油麦菜从营养液中吸收的水分可作为原料用于光合作用。
故选：D。
【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
二、解答题（每空1分，共40分）
31．（13分）某同学在手臂运动过程中，做出了如甲、乙两图所示的动作，乙图中④和⑤代表手臂运动时两个重要特定肌肉的名称，请回答问题：（[]里填写序号）
（1）乙图代表的手臂运动是 屈肘 。④是 肱二头肌 ，⑤是 肱三头肌 。
（2）人体的运动系统主要是由骨骼肌、[ ② ] 骨 和[ ⑥ ] 关节 组成。骨骼肌包括① 肌腱 和③ 肌腹 两部分。
（3）在运动过程中起支点作用的是[ ⑥ ] 关节 。
（4）日常生活中，我们做推门的动作时，④、⑤的状态分别是 舒张 、 收缩 。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。观图可知：图甲中①肌腱、②骨、③肌腹，图乙中④肱二头肌、⑤肱三头肌、⑥关节。
【解答】解：（1）由图可知，图乙表示屈肘、⑤肱三头肌。
（2）人体运动系统主要是由②骨、⑥关节和骨骼肌组成的。
（3）在运动中，神经系统起调节作用，⑥关节起支点作用。
（4）在日常生活中，我们常做推门的动作，屈肘时④肱二头肌收缩；伸肘时④肱二头肌舒张。
故答案为：（1）屈肘；肱二头肌
（2）②骨、⑥关节；肌腹
（3）⑥关节
（4）舒张；收缩
【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此类题目的关键。
32．（8分）某校生物兴趣小组同学为了探究植物光合作用，选择了一种盆栽银边天竺葵作为实验材料，设计如图所示的实验。请据图回答问题：
实验步骤：
步骤一：按图安装好实验装置，置于光下。
步骤二：6小时后将叶片A、B同时摘下，分别按图完成操作，观察并记录实验现象。
实验现象：A、B两叶片的绿色部分变蓝，非绿色部分不变蓝。
（1）图示实验设计中可探究的两个变量是 叶绿体 和 二氧化碳 。加碘液的目的是 验证是否有淀粉产生 。
（2）据实验现象分析，叶片A非绿色部分不变蓝，证明 叶绿体 是光合作用的场所。
（3）叶片B实验中，固体氢氧化钠的作用是 吸收二氧化碳 。该实验并没有达到预期目的的原因是实验前没有将银边天竺葵放在 黑暗 处一昼夜进行处理，这样处理的目的是 将原有的淀粉运走或耗尽 。
（4）受叶片B实验的启发，为了促进农作物的生长发育和提高产量，应提供的外界条件是 适当提高二氧化碳浓度 。
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）银边的天竺葵银边部分没有叶绿体，形成了以叶绿体变量的对照实验；从实验装置可以看出A叶片与B叶片所处的环境不同，而B叶片在塑料袋内，吸收袋内的二氧化碳，唯一变量是二氧化碳，故该对照实验是探究植物进行光合作用需要二氧化碳。淀粉遇碘液变蓝。
（2）A叶片非绿色部分无变化的原因是没有叶绿体，不能进行光合作用。
（3）叶片B实验中，固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，目的是在黑暗的环境里，只进行呼吸作用，这样就不能干扰实验了。
（4）受叶片B实验的启发，为了促进农作物的生长发育和提高产量。
故答案为：（1）叶绿体；二氧化碳；
（2）叶绿体；
（3）吸收二氧化碳；黑暗；
（4）适当提高二氧化碳浓度。
【点评】分清对照组与唯一变量是解答此题的关键。
33．（12分）作为大豆原产国，我国栽培大豆的历史非常悠久。中国的大豆曾经享誉世界，图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图，回答下列问题：（[]里填序号）
（1）大豆叶进行生命活动所需要的水，主要是由大豆植株的 根 （填器官）从土壤中吸收而来，大豆植株的 蒸腾 作用为水的吸收和运输提供动力，图乙中运输水分和有机物的结构是[ ③ ] 叶脉 。
（2）图乙中的① 表皮 属于大豆叶的 保护 组织，② 叶肉 属于大豆叶的 输导 组织。
（3）若图甲表示大豆植株的光合作用，则气体X是 二氧化碳 ，气体Y是 氧气 ；气体X和Y进出叶片的“门户”是图乙中的[ ④ ] 气孔 。
【分析】1、绿色植物在光照条件下，在细胞叶绿体中利用二氧化碳和水合成为有机物，将光能转化为化学能储存在有机物中并释放出氧气的过程叫光合作用。
2、图甲中气体X是二氧化碳、气体Y是氧气。
3、图乙中①表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。
【解答】解：（1）植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐，因此大豆叶进行生命活动所需要的水。植物吸收的水分99%用于蒸腾作用。水是通过导管向上运输，叶脉中有导管和筛管。
（2）图乙中的①表皮细胞排列紧密，属于大豆叶的保护组织，属于大豆叶的输导组织。
（3）光合作用能消耗二氧化碳产生氧气，因此若图甲表示大豆植株的光合作用，气体Y是氧气。
故答案为：（1）根；蒸腾
（2）表皮；保护；输导
（3）二氧化碳；氧气
【点评】掌握叶片的结构和功能、气孔的功能、光合作用的概念是解答本题的关键。
34．（7分）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图中属于真核生物的是 ①②③④⑤ ；属于原核生物的是 ⑦ 。
（2）②通过 表膜 进行呼吸，④细胞内含有的能量转换器有 叶绿体、线粒体 。
（3）在制作面包和馒头时利用的是图中的 ① （填序号） 酵母菌 （填名称）。
（4）⑥是生物的原因是它能够 繁殖 。
【分析】（1）没有核膜包围形成的细胞核的生物属于原核生物，如细菌；有核膜包围形成的细胞核的生物属于真核生物如植物、动物、真菌等。
（2）细菌和真菌的区别：
（3）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
（4）图中，①酵母菌、②草履虫、③衣藻、④眼虫、⑤变形虫、⑥病毒、⑦细菌。
【解答】解：（1）①酵母菌、②草履虫、④眼虫，都有细胞核；⑥病毒没有细胞结构即不是真核生物也不是原核生物，只有DNA集中的区域。所以图中属于真核生物的是①②③④⑤。
（2）②草履虫通过表膜吸收氧气排出二氧化碳，因此②通过表膜进行呼吸、线粒体。
（3）制作面包和馒头时，经常要用到①酵母菌，产生二氧化碳，遇热膨胀而形成小孔。因此在制作面包和馒头时利用的是图中的①（填序号） 酵母菌。
（4）⑥病毒能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此⑥是生物的原因是它能够繁殖。
故答案为：（1）①②③④⑤；⑦
（2）表膜；叶绿体
（3）①；酵母菌
（4）繁殖
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒以及单细胞生物的结构特点。
时 期
骨成分的含量
骨的物理特性
无机物
有机物
儿童少年期
少于1/3
多于4/3
弹性大、硬度小
成 年 期
约占2/7
约占1/3
既坚硬又有弹性
老 年 期
多于3/3
少于1/6
弹性小、硬脆易骨折
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖