山东省烟台市海阳市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

这是一份山东省烟台市海阳市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷，共34页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）辐射对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比左右对称的动物（ ）
A．强B．一样
C．弱D．没有可比性
2．（2分）环节动物身体出现了与线形动物的明显区别，在动物进化史上是一次飞跃，原因是（ ）
A．身体圆筒形，为长得高大创造条件
B．身体开始分节，增强了对环境的适应能力
C．身体腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活
D．有了专门的运动器官﹣﹣足，使运动快捷
3．（2分）中国医药是我国优秀传统文化的一部分，石决明、海螵鞘、珍珠粉可入药，以上提到的药材来自（ ）
A．腔肠动物B．环节动物C．软体动物D．节肢动物
4．（2分）鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都具备参赛资格的是（ ）
A．鲸鱼、鳄鱼，章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼、甲鱼
C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D．鲫鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、鲈鱼
5．（2分）我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（ ）
A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物
B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构
C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸
6．（2分）如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，那么这个共同特征是（ ）
A．体内受精B．有性生殖C．变态发育D．卵外有壳
7．（2分）下列有关鸟的生殖和发育的说法不正确的是（ ）
A．所有的鸟都有求偶、交配、产卵行为
B．鸟类产的卵不是一个卵细胞
C．母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡
D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食，属早成雏
8．（2分）2022年3月3日是第九个世界野生动植物日，今年中国的宣传主题为“关注旗舰物种保护推进美丽中国建设”。如图是2022年世界野生动植物日中国主题海报，海报中出现了豹、朱鹮、亚洲象、大熊猫、虎等动物（ ）
A．胎生、哺乳
B．都有门齿、犬齿和臼齿的分化
C．都用气囊辅助呼吸
D．体温恒定
9．（2分）2022年3月23日，中国空间站“天宫课堂”再度开课。“太空教师”演示了太空抛物实验。王亚平水平向前抛出的“冰墩墩”摆件，落在了叶光富手中。下列说法错误的是（ ）
A．完成掷球动作不需要消耗能量
B．该动作的发生需要神经系统的控制
C．抛出摆件动作的动力来自肌肉
D．这一动作的完成至少需要2块骨骼肌参与
10．（2分）汉代五禽戏是模仿五种动物（虎、鹿、熊、猿、鸟）动作和神态的功法。这套功法中不包括的动物运动方式是（ ）
A．行走B．游泳C．飞行D．攀爬
11．（2分）美国科学家爱德华•托尔曼探究小鼠走迷宫的行为，在如图所示的迷宫出口位置设置食物箱。在无堵塞情况下，小鼠经过尝试发现路径A可以最快达到食物箱。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．小鼠走路径A快速找到食物是一种学习行为
B．这种行为是由生活经验和学习而获得的
C．这种行为能够帮动物适应复杂多变的环境
D．堵塞点1、2均堵塞后，小鼠无法找到食物
12．（2分）一些昆虫能分泌化学物质击退“敌人”。如叶蜂幼虫受到敌害，尤其是蚂蚁的威胁时，能分泌挥发性化学物质击退捕食者。关于该现象的说法不正确的是（ ）
A．叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为
B．蚂蚁群体内有明确的分工
C．蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质
D．叶蜂幼虫分泌的挥发性物质与一些蛾蝶类雌虫分泌的性外激素作用相似
13．（2分）渡渡鸟灭绝后，毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。这种树的果实坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃大颅榄树的果实，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（ ）
A．取食其种子，减少其数量
B．产生粪便，供树生长
C．保护大颅榄树不被其他动物伤害
D．为其种子催生，有利于萌发
14．（2分）电子设备“手持云台”有助于拍摄出高稳定性的画面，其发明灵感来源于鸡在运动时还能保持头部纹丝不动。这利用的生物技术是（ ）
A．转基因B．仿生C．克隆D．发酵
15．（2分）下列生物产生后代的过程与其他三种不同的是（ ）
A．带芽的马铃薯块茎发育成新植物体
B．花生种子萌发长成新植物体
C．用植物的部分细胞或组织培育成完整的植物体
D．甘薯用根繁殖新植物体
16．（2分）竹子是现代大熊猫的主要食物来源。从生物分类来看，大熊猫属于食肉目、熊科，牙齿也有犬齿的分化。根据化石的研究发现（ ）
A．熊科是大熊猫所属的最小分类单位
B．始熊猫食用肉没有食用竹子有营养，所以才进化成现代的植食性动物
C．始熊猫为了适应肉类食物的匮乏，不断发生变异
D．大熊猫食性的进化是长期自然选择的结果
17．（2分）东北虎是我国一级保护动物，其染色体为19对，其性别决定方式与人类相同，雌性东北虎的体细胞染色体组成为（ ）
A．18条常染色体+XB．18条常染色体+Y
C．18对常染色体+XXD．18对常染色体+XY
18．（2分）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不符的是（ ）
A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
B．家鸽长骨中空，可以减轻体重，利于飞行
C．软体动物大多具有贝壳，有利于保护内部柔软的结构
D．鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管且壁都很薄，有利于进行气体交换
19．（2分）星空浩瀚，探索无限。2021年中国航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遂游星辰等新成就，中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、民虫繁育等太空生物实验任务。下列关于现代生物技术的说法（ ）
A．通过导入荧光蛋白基因使心肌细胞发荧光，利用的是克隆技术
B．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱发变异，获得的是不可遗传的变异
C．利用太空植物的茎尖快速批量繁育优质植株，利用的是植物组织培养技术
D．利用激素延长太空蚕宝宝的幼虫期来提高蚕丝的产量，获得的是可遗传的变异
20．（2分）小路同学在学习完基因的知识后，找来了一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段。之后，短棒和长绳上的各色区段分别代表的是（ ）
A．染色体、基因B．DNA、染色体
C．基因、DNAD．基因、染色体
21．（2分）给庄稼使用有机肥，目的是为了提供无机盐，那么从有机物到无机盐发挥重要作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用
B．细菌、真菌的分解作用
C．植物的光合作用
D．细菌、真菌的合成作用
22．（2分）1965年，我国科学工作者首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，这是一种比较简单的蛋白质分子，由51个氨基酸组成，这在当时远远超过国际水平。利用氨基酸合成结晶牛胰岛素属于生命起源的哪一个过程（ ）
A．①B．②C．③D．④
23．（2分）某生物兴趣小组同学做了如下实验：将有翅、无翅苍蝇各6只养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没有放捕蝇纸，甲瓶内仅有无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上都是有翅的死苍蝇，最合理的是（ ）
A．甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存
B．乙瓶内有翅的苍蝇存活是因为发生基因突变
C．若苍蝇不常使用翅，翅就会退化
D．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适应环境的变化，是进化了的新品种
24．（2分）2023年4月，云南省楚雄彝族自治州禄丰市恐龙研究近期取得新进展——1948年在禄丰发现并命名的三叠中国龙发现了最完整的头骨标本，证实三叠中国龙是中国龙属的独立恐龙种。此项研究不仅为中国龙属的头部解剖学提供了新的有效信息，错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的间接证据
B．地层中的化石按一定顺序出现
C．化石记录了生物进化的历程
D．遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化
25．（2分）5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。关于生物多样性，下列叙述不正确的是（ ）
A．生物种类多样性的实质是基因的多样性
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．我国生态系统多样，有草原、湿地、海洋等
D．袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性
二、非选择题：本大题6个小题，共50分。
26．（9分）自然界中的生物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去……都曾引发你无限的遐思。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分生物图片，③为海葵，回答下列问题：
（1）①比②能适应陆地生活是因为① 。
（2）如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类单位是 ，如果将③划分为一组，④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是 。
（3）③海葵是动物中最低等的类群，它的低等在结构上主要表现为 （写出一条即可）。
（4）④适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 和 ，⑤的呼吸方式为 ，无论是吸气还是呼气都可以在 中进行气体交换，大大提高了飞行时的气体交换效率。
（5）⑥特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
27．（11分）如图是生物生殖发育的示意图，其中①表示受精过程，②表示发育过程，回答有关问题：
（1）若上述个体代表绿色开花植物，则在进行过程①之前，还需要进行的生理过程是 。
（2）若上述生物代表蝗虫，则过程②包括 三个阶段，这种发育过程称为 。
（3）若上述生物代表的是青蛙，则过程①之前，首先是通过抱对行为，这样就会提高卵的 。然后A与B在水中完成受精作用，因此，青蛙的生殖方式为 受精，卵生，生殖发育还离不开水。
（4）若上述生物代表的是鸟类，则细胞A包含 、 、胚盘三部分结构，判断鸟卵是否完成过程①的特点是 色浓而略大。鸟卵可储存丰富的营养物质供胚胎发育的需要，又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少 的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（5）上述所有生物的生殖方式都属 ，新生命的开始都是从细胞[C] 开始的。
28．（8分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图
（1）图甲中，蚯蚓靠 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官及所在身体部位分别是 （填序号）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，运动之前要做好热身，热身能加速关节囊分泌滑液到[3] 内，使运动更加灵活，与关节的灵活性有关的结构还有[ ] 。
（3）参加体育锻炼时，除了做好运动前的热身外，你还能采取哪些措施保护关节？ 。
（4）图丁是小明绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 （填字母）。有一次他在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是 （结构）。
（5）小明平时缺乏锻炼，参加长跑后恶心想吐、大腿肌肉酸痛、膝盖疼。请结合该实例给他提出一条锻炼身体的建议： 。
29．（7分）某科研团队研究利用转基因技术治疗肺气肿的新方案。人体如果缺乏a1﹣抗胰蛋白酶会导致肺气肿，该团队经过不懈努力，培育出携带α1﹣抗胰蛋白酶基因的转基因母山羊，培育过程如图1所示。这种转基因母山羊进入泌乳期后，其乳汁中含有α1﹣抗胰蛋白酶，分离、提取羊乳中的α1﹣抗胰蛋白酶即可用于治疗肺气肿。根据题意回答下列问题。
（1）从材料中可知，基因和性状的关系是 。从转基因母山羊的培育过程来看，获得转基因母山羊的生殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性生殖”），应用的生物技术为 。
（2）含有α1﹣抗胰蛋白酶基因的载体，需要导入到受精卵的 （填细胞结构）中才可能有效。
（3）已知山羊毛色的黑色和白色是一对相对性状，分别用字母D、d表示控制该性状的显性基因和隐性基因。由图2的遗传图解可知， 为隐性性状，1的基因组成为 ，7的基因组成为Dd的概率为 。
30．（9分）在学习《人的性别遗传》时，某中学一班级的同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验：
实验材料：黑围棋子10枚，白围棋子30枚，不透明纸盒两个（编号为甲、乙）。
实验步骤：
①学生3人一组，每小组取两个纸盒（编号为甲、乙）；
②将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲盒中，再将20枚白棋子放入乙盒中，各自混匀；
③一位同学随机从甲盒中取一枚棋子，另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子，第三位同学在表格中记录两枚棋子的组合情况；
④记录完后，将棋子放回原盒中，混匀
该班级1组模拟实验结果如下表：
请结合上述实验，回答下列问题：
（1）实验中用黑围棋子代表含 染色体的精子，白围棋子代表含 染色体的卵细胞或精子；如果抓出“黑白”组合，表示的性别为 。
（2）每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后，取出的棋子需要再放回纸盒中，原因是 。
（3）在人的体细胞中，染色体是 存在的；将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是 过程，统计1组同学得到的数据处理结果是男女比例为 。而理论上，男女出生性别比例应大约为1：1，你推测导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是 。所以可以继续统计 得到的数据处理结果，则能够更接近理论值。
31．（6分）6月5日是世界环境日，保护环境已成为人们的共识。
（1）小青听爷爷说，家的周边原来有一条小河，以前经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾，再也看不到鱼和虾了。小青认为，污染的河水可能对小鱼的生活有影响
①准备两只相同的鱼缸，编成甲、乙两组，在甲缸中放入清水 ，两只鱼缸中各放入10条大小差不多的同种小鱼，把两只鱼缸放在同一环境中，用同一方法饲养 。
②经过10多天后，甲组小鱼抢食、长大、游动正常；乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小青得出结论 。
（2）小青家乡近年来，秉承绿水青山就是金山银山的发展理念，不仅又重现爷爷小时候的美景，各种生物的数量也多了起来，这说明人类的活动可以影响生态环境。保护生物的多样性 ， 。
（3）留住绿水青山是我们的责任，作为中学生的你能做些什么呢？ （列举一项即可）
参考答案与试题解析
一、选择题：每小题只有一个选项是符合题目要求的，选出后填涂在答题卡中；每小题2分，共50分。
1．（2分）辐射对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比左右对称的动物（ ）
A．强B．一样
C．弱D．没有可比性
【分析】辐射对称：与身体主轴成直角且互为等角的几个轴（辐射轴）均相等，如果通过辐射轴把含有主轴的身体切开时，则常可把身体分为显镜像关系的两个部分；
左右对称：或称两侧对称，是仅通过一个平面（正中矢面）将身体分为互相显镜像关系的两个部分（例如脊椎动物的外形）．
【解答】解：有的动物的身体呈左右对称，也叫两侧对称，两侧对称体型使得动物的运动更准确，利于捕食和防御，在运动能力和适应环境的能力上。
故选：C。
【点评】明确动物的两侧对称，使得运动更准确、迅速，利于捕食和防御．
2．（2分）环节动物身体出现了与线形动物的明显区别，在动物进化史上是一次飞跃，原因是（ ）
A．身体圆筒形，为长得高大创造条件
B．身体开始分节，增强了对环境的适应能力
C．身体腹部出现了刚毛，使得运动有了支撑而灵活
D．有了专门的运动器官﹣﹣足，使运动快捷
【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等．
【解答】解：线形动物的身体不分节；环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，可以使环节动物的运动更灵敏，增强了对环境的适应能力。
故选：B。
【点评】理解环节动物身体分节的在进化上的意义．
3．（2分）中国医药是我国优秀传统文化的一部分，石决明、海螵鞘、珍珠粉可入药，以上提到的药材来自（ ）
A．腔肠动物B．环节动物C．软体动物D．节肢动物
【分析】（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。
（2）软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种。软体动物有很多种类对人类有益，有些也对人类有一定危害。
【解答】解：石决明是鲍鱼的贝壳、都可以作为药材，“珍珠粉”是河蚌外套膜的分泌物形成的，临床用名有海螵蛸；鲍鱼、乌贼的身体柔软。故C符合题意。
故选：C。
【点评】掌握软体动物的主要特征是解题的关键。
4．（2分）鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都具备参赛资格的是（ ）
A．鲸鱼、鳄鱼，章鱼、娃娃鱼、甲鱼
B．鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼、甲鱼
C．鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼
D．鲫鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、鲈鱼
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：鲸鱼用肺呼吸，胎生，因此属于哺乳动物、小丑鱼、鲤鱼，体表覆盖有鳞片，用鳍游泳；鳄鱼；章鱼属于软体动物，可见D符合题意。
故选：D。
【点评】熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可解答此题。
5．（2分）我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（ ）
A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物
B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构
C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸
【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。
【解答】解：A、红唇棘蜥属于爬行类动物，是真正的陆生脊椎动物，不属于陆生脊椎动物。
B、它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构，长腹新蝎蛉体表有外骨骼，B正确。
C、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的体温均不恒定，C错误。
D、长腹新蝎蛉和红唇棘蜥的生殖方式都是卵生，而长腹新蝎蛉用气管呼吸。
故选：B。
【点评】解决本题的关键是熟练掌握爬行类动物和节肢动物的主要特征。
6．（2分）如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征，阴影部分表示它们的共同特征，那么这个共同特征是（ ）
A．体内受精B．有性生殖C．变态发育D．卵外有壳
【分析】青蛙属于两栖动物，体外受精、卵生、有性生殖；
天鹅属于鸟类，体内受精、卵生、有性生殖。
【解答】解：A、天鹅属于鸟类；青蛙属于两栖动物；故A不合题意；
B、青蛙和天鹅个体发育的起点是受精卵，故B符合题意；
C、青蛙属于变态发育。故C不合题意；
D、天鹅的卵外有坚硬的卵壳保护。故D不合题意；
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育状况。
7．（2分）下列有关鸟的生殖和发育的说法不正确的是（ ）
A．所有的鸟都有求偶、交配、产卵行为
B．鸟类产的卵不是一个卵细胞
C．母鸡产的卵并不都可以孵化出小鸡
D．家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食，属早成雏
【分析】鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
【解答】解：A、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同、孵卵，但都必须要具备求偶、产卵的行为。
B、鸟卵的结构中卵黄。其余的结构不属于卵细胞。
C、母鸡产的卵必须是受精的卵，否则不能孵化出小鸡。
D、家鸽属于晚成雏、觅食，直至独立生活。
故选：D。
【点评】掌握鸟类的生殖发育过程是解题的关键。
8．（2分）2022年3月3日是第九个世界野生动植物日，今年中国的宣传主题为“关注旗舰物种保护推进美丽中国建设”。如图是2022年世界野生动植物日中国主题海报，海报中出现了豹、朱鹮、亚洲象、大熊猫、虎等动物（ ）
A．胎生、哺乳
B．都有门齿、犬齿和臼齿的分化
C．都用气囊辅助呼吸
D．体温恒定
【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【解答】解：海报中出现了豹、亚洲象、虎都属于哺乳动物。
A、豹、亚洲象、虎胎生哺乳，A错误。
B、豹、亚洲象、虎有门齿，朱鹮没有牙齿。
C、朱鹮有气囊，C错误。
D、鸟类和哺乳类的体温恒定。
故选：D。
【点评】关键是掌握动物的分类知识，并注意灵活答题。
9．（2分）2022年3月23日，中国空间站“天宫课堂”再度开课。“太空教师”演示了太空抛物实验。王亚平水平向前抛出的“冰墩墩”摆件，落在了叶光富手中。下列说法错误的是（ ）
A．完成掷球动作不需要消耗能量
B．该动作的发生需要神经系统的控制
C．抛出摆件动作的动力来自肌肉
D．这一动作的完成至少需要2块骨骼肌参与
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：A、完成掷球动作一定要消耗能量，A错误。
B、该动作的发生不仅靠运动系统来完成的，它需要能量的供应、呼吸系统，B正确。
D、在运动中，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，C正确。
C、抛出摆件动作，相互配合，D正确。
故选：A。
【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
10．（2分）汉代五禽戏是模仿五种动物（虎、鹿、熊、猿、鸟）动作和神态的功法。这套功法中不包括的动物运动方式是（ ）
A．行走B．游泳C．飞行D．攀爬
【分析】动物生活在不同环境中，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物的运动方式多种多样，有蠕动、跳跃、飞行、游泳、爬行、奔跑等。
【解答】解：虎、鹿的运动方式是奔跑或行走，猿的运动方式是攀爬，运动方式是飞行。
故选：B。
【点评】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，运动方式与其生活环境相适应的。
11．（2分）美国科学家爱德华•托尔曼探究小鼠走迷宫的行为，在如图所示的迷宫出口位置设置食物箱。在无堵塞情况下，小鼠经过尝试发现路径A可以最快达到食物箱。下列相关叙述中错误的是（ ）
A．小鼠走路径A快速找到食物是一种学习行为
B．这种行为是由生活经验和学习而获得的
C．这种行为能够帮动物适应复杂多变的环境
D．堵塞点1、2均堵塞后，小鼠无法找到食物
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
【解答】解：AB、小鼠走路径A快速找到食物是在动物的成长过程中，属于学习行为。
C、动物的学习行为，C正确。
D、小鼠具有学习能力、2均堵塞后，D错误。
故选：D。
【点评】掌握动物行为的特点是解题的关键。
12．（2分）一些昆虫能分泌化学物质击退“敌人”。如叶蜂幼虫受到敌害，尤其是蚂蚁的威胁时，能分泌挥发性化学物质击退捕食者。关于该现象的说法不正确的是（ ）
A．叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为
B．蚂蚁群体内有明确的分工
C．蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质
D．叶蜂幼虫分泌的挥发性物质与一些蛾蝶类雌虫分泌的性外激素作用相似
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，群体中的成员可以通过动作、声音、气味来传递信息。
【解答】解：A、防御行为是指动物为对付外来侵略、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为，尤其是蚂蚁的威胁时，该行为属于防御行为；
B、蚂蚁群体内有明确的分工、兵蚁和蚁后，它们的主要职责是为整个蚂蚁社会提供食物和维护蚂蚁巢穴的清洁，它们的主要职责是保卫整个蚂蚁社会，它们的主要职责是繁殖后代；
C、蚂蚁靠分泌物的气味来传递信息，因此蚂蚁可以通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质；
D、蝶蛾类昆虫的性外激素是由雌虫分泌的，完成生殖过程，叶蜂幼虫分泌的挥发性物质的作用是防御敌害，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握动物行为的类型及特点等知识。
13．（2分）渡渡鸟灭绝后，毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。这种树的果实坚厚，种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃大颅榄树的果实，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是（ ）
A．取食其种子，减少其数量
B．产生粪便，供树生长
C．保护大颅榄树不被其他动物伤害
D．为其种子催生，有利于萌发
【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应。动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，有利于扩大植物的分布范围。根据题干信息可知，种子很难萌发，果实经过渡渡鸟的消化道后，果实中的种子得以正常萌发，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生，故D正确。
故选：D。
【点评】解题的关键是认真分析资料，从中提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案。
14．（2分）电子设备“手持云台”有助于拍摄出高稳定性的画面，其发明灵感来源于鸡在运动时还能保持头部纹丝不动。这利用的生物技术是（ ）
A．转基因B．仿生C．克隆D．发酵
【分析】1．仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
2．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
3．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。
4．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。
【解答】解：结合分析和题意，“手持云台”有助于拍摄出高稳定性的画面的发明灵感来源于鸡在运动时还能保持头部纹丝不动、结构和功能而造出新仪器，属于仿生。
故选：B。
【点评】关键理解防生的原理以及应用，注意多积累关于仿生的例子。
15．（2分）下列生物产生后代的过程与其他三种不同的是（ ）
A．带芽的马铃薯块茎发育成新植物体
B．花生种子萌发长成新植物体
C．用植物的部分细胞或组织培育成完整的植物体
D．甘薯用根繁殖新植物体
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等．
【解答】解：ACD、“带芽的马铃薯块茎发育成新植物体”、“甘薯用根繁殖新植物体”，因此属于无性生殖。
B、“花生种子萌发长成新植物体”，因此都属于有性生殖。
所以，生物产生后代的过程与其他三种不同的是“花生种子萌发长成新植物体”。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．
16．（2分）竹子是现代大熊猫的主要食物来源。从生物分类来看，大熊猫属于食肉目、熊科，牙齿也有犬齿的分化。根据化石的研究发现（ ）
A．熊科是大熊猫所属的最小分类单位
B．始熊猫食用肉没有食用竹子有营养，所以才进化成现代的植食性动物
C．始熊猫为了适应肉类食物的匮乏，不断发生变异
D．大熊猫食性的进化是长期自然选择的结果
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【解答】解：A、生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。
BCD、根据达尔文的自然选择学说，经过长时间的自然选择，逐步演变成现在的以竹子作为主要的食物，D正确。
故选：D。
【点评】掌握达尔文的自然选择学说是解题的关键。
17．（2分）东北虎是我国一级保护动物，其染色体为19对，其性别决定方式与人类相同，雌性东北虎的体细胞染色体组成为（ ）
A．18条常染色体+XB．18条常染色体+Y
C．18对常染色体+XXD．18对常染色体+XY
【分析】人的体细胞内有23对染色体，其中有22对男女都一样叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
【解答】解：东北虎体细胞中都有19对染色体，有18对染色体的形态，称为常染色体、大小上存在着明显差异，称为性染色体，雄性的性染色体为XY，雌性东北虎的体细胞染色体组成为18对常染色体+XX。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传。
18．（2分）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不符的是（ ）
A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
B．家鸽长骨中空，可以减轻体重，利于飞行
C．软体动物大多具有贝壳，有利于保护内部柔软的结构
D．鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管且壁都很薄，有利于进行气体交换
【分析】1、动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力等。
2、鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。3、爬行动物的主要特征：陆生爬行，少数种类后生入水或穴居；体被表皮形成的鳞片或真皮形成的骨板，缺乏皮肤腺体；四肢强大，趾端具爪，适于爬行；用肺呼吸，体内受精、陆地繁殖；体温不稳定。
4、鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
5、软体动物的主要特征身体柔软，无内外骨骼；身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【解答】解：A、蜥蜴体表覆盖角质鳞片，蜥蜴属于爬行动物，A符合题意。
B、鸟类的骨骼轻、薄，长骨中空，能减轻体重，B不符合题意。
C、软体动物的身体柔软，能分泌珍珠质形成贝壳，C不符合题意。
D、鱼类鳃丝中有丰富的毛细血管且壁都很薄，水流经鳃丝时，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，D不符合题意。
故选：A。
【点评】掌握各种动物的结构与其功能相适应的特点是解答此题的关键。
19．（2分）星空浩瀚，探索无限。2021年中国航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遂游星辰等新成就，中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、民虫繁育等太空生物实验任务。下列关于现代生物技术的说法（ ）
A．通过导入荧光蛋白基因使心肌细胞发荧光，利用的是克隆技术
B．太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱发变异，获得的是不可遗传的变异
C．利用太空植物的茎尖快速批量繁育优质植株，利用的是植物组织培养技术
D．利用激素延长太空蚕宝宝的幼虫期来提高蚕丝的产量，获得的是可遗传的变异
【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。
【解答】解：A．通过导入荧光蛋白基因使心肌细胞发荧光，A错误。
B．太空育种即航天育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，使种子产生变异。太空育种获得的是可遗传的变异。
C．植物的组织培养：是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，利用太空植物的茎尖快速批量繁育优质植株，C正确。
D．利用激素延长太空蚕宝宝的幼虫期来提高蚕丝的产量，获得的是不可遗传的变异。
故选：C。
【点评】解答此题要掌握生物技术的相关知识。
20．（2分）小路同学在学习完基因的知识后，找来了一根白色长绳，在长绳上用红、橙、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段。之后，短棒和长绳上的各色区段分别代表的是（ ）
A．染色体、基因B．DNA、染色体
C．基因、DNAD．基因、染色体
【分析】细胞是生物体结构功能的基本单位，细胞核是细胞的遗传信息库，染色体在细胞核内，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。
【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，主要存在于细胞核中，像螺旋形的梯子，叫基因，一个DNA分子上有许多个基因，则短棒、各色区段、DNA，故A正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。
21．（2分）给庄稼使用有机肥，目的是为了提供无机盐，那么从有机物到无机盐发挥重要作用的是（ ）
A．植物根部的吸收作用
B．细菌、真菌的分解作用
C．植物的光合作用
D．细菌、真菌的合成作用
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）吸收作用主要是表达植物根部对水分的吸收，来供植物的生长；药物进入血液循环的过程，也被称为药物吸收。
【解答】解：分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等能把动植物残体中复杂的有机物、二氧化碳，释放到环境中。可见，目的是为了提供无机盐、真菌的分解作用。
故选：B。
【点评】熟记掌握细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。
22．（2分）1965年，我国科学工作者首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，这是一种比较简单的蛋白质分子，由51个氨基酸组成，这在当时远远超过国际水平。利用氨基酸合成结晶牛胰岛素属于生命起源的哪一个过程（ ）
A．①B．②C．③D．④
【分析】在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程；米勒用实验验证了这一步。
【解答】解：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，随着地球温度的逐渐降低，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，形成复杂的有机物，逐渐形成了原始生命。由上可知，因此ACD错误。
故选：B。
【点评】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
23．（2分）某生物兴趣小组同学做了如下实验：将有翅、无翅苍蝇各6只养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没有放捕蝇纸，甲瓶内仅有无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上都是有翅的死苍蝇，最合理的是（ ）
A．甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存
B．乙瓶内有翅的苍蝇存活是因为发生基因突变
C．若苍蝇不常使用翅，翅就会退化
D．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适应环境的变化，是进化了的新品种
【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
【解答】解：A、适者生存，甲瓶捕蝇纸上都是有翅的死苍蝇，A正确；
B、乙瓶内有翅的苍蝇存活是因为没有捕蝇纸，B不正确；
C、若苍蝇不常使用翅，但是此实验不能得出此结论；
D、有翅，因此有翅的苍蝇比无翅的苍蝇更适应环境的变化。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解自然选择的过程以及生物进化的原因。
24．（2分）2023年4月，云南省楚雄彝族自治州禄丰市恐龙研究近期取得新进展——1948年在禄丰发现并命名的三叠中国龙发现了最完整的头骨标本，证实三叠中国龙是中国龙属的独立恐龙种。此项研究不仅为中国龙属的头部解剖学提供了新的有效信息，错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的间接证据
B．地层中的化石按一定顺序出现
C．化石记录了生物进化的历程
D．遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
【解答】解：A、化石是研究生物进化最重要的，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，A错误。
B、各类生物化石在地层中出现有一定顺序，越高等，B正确。
C、化石是由古代生物的遗体，由于某种原因被埋藏在地层中，化石真实的记录了生物进化的历程。
D、遗传和变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因。所以、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。
25．（2分）5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“共建地球生命共同体”。关于生物多样性，下列叙述不正确的是（ ）
A．生物种类多样性的实质是基因的多样性
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．我国生态系统多样，有草原、湿地、海洋等
D．袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【解答】解：A、生物多样性包括生物种类的多样性。生物种类的多样性的实质是基因的多样性；
B、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生物的性状是由基因决定的，表明组成生物的基因也成千上万、黑的。因此，B错误；
C、我国生态系统多样、草原、海洋，C正确；
D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，所以袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性。
故选：B。
【点评】解答本题关键是了解保护生物多样性的知识，及保持生态平衡的意义。
二、非选择题：本大题6个小题，共50分。
26．（9分）自然界中的生物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去……都曾引发你无限的遐思。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分生物图片，③为海葵，回答下列问题：
（1）①比②能适应陆地生活是因为① 有真正的根和输导组织 。
（2）如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类单位是 界 ，如果将③划分为一组，④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是 有无脊柱 。
（3）③海葵是动物中最低等的类群，它的低等在结构上主要表现为 身体呈辐射对称、有口无肛门； （写出一条即可）。
（4）④适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 鳃 和 鳍 ，⑤的呼吸方式为 双重呼吸 ，无论是吸气还是呼气都可以在 肺 中进行气体交换，大大提高了飞行时的气体交换效率。
（5）⑥特有的生殖发育方式是 胎生哺乳 ，大大提高了后代的成活率。
【分析】图中①肾蕨属于蕨类植物、②海带属于藻类植物、③海葵属于腔肠动物、④鲫鱼属于鱼类、⑤鸽子属于鸟类、⑥家兔属于哺乳动物，解答即可。
【解答】解：（1）①肾蕨属于蕨类植物、②海带属于藻类植物；
（2）如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，如果将③划分为一组，那这种分类的分类依据是有无脊柱；
（3）③海葵属于腔肠动物，是动物中最低等的类群、有口无肛门；
（4）④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。⑤鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸，大大提高了飞行时的气体交换效率；
（5）⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生哺乳。
故答案为：
（1）有真正的根和输导组织；
（2）界；有无脊柱；
（3）身体呈辐射对称、有口无肛门；
（4）鳃；鳍；双重呼吸；肺；
（5）胎生哺乳。
【点评】解题的关键是知道几类动物的主要特征。
27．（11分）如图是生物生殖发育的示意图，其中①表示受精过程，②表示发育过程，回答有关问题：
（1）若上述个体代表绿色开花植物，则在进行过程①之前，还需要进行的生理过程是 传粉 。
（2）若上述生物代表蝗虫，则过程②包括 卵→若虫→成虫 三个阶段，这种发育过程称为 不完全变态发育（不完全变态） 。
（3）若上述生物代表的是青蛙，则过程①之前，首先是通过抱对行为，这样就会提高卵的 受精率 。然后A与B在水中完成受精作用，因此，青蛙的生殖方式为 体外 受精，卵生，生殖发育还离不开水。
（4）若上述生物代表的是鸟类，则细胞A包含 卵黄 、 卵黄膜 、胚盘三部分结构，判断鸟卵是否完成过程①的特点是 胚盘 色浓而略大。鸟卵可储存丰富的营养物质供胚胎发育的需要，又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少 水分 的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（5）上述所有生物的生殖方式都属 有性生殖 ，新生命的开始都是从细胞[C] 受精卵 开始的。
【分析】（1）两栖动物的生殖过程：春末夏初，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精
（2）蝗虫的发育过程经过了卵、若虫、成虫三个时期，这样的变态发育过程，称为不完全变态。
（3）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
（4）鸟卵中的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成的。
（5）图中，细胞A是精子、细胞B是卵细胞、细胞C是受精卵、①表示受精作用、②表示发育。
【解答】解：（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，则在进行过程①受精之前。
（2）蝗虫的②发育过程包括卵→若虫→成虫三个阶段，这种发育过程称为不完全变态发育（不完全变态）。
（3）若上述生物代表的是青蛙，则过程①受精之前，分别把A精子和B卵细胞一起排到水中。然后A与B在水中完成受精作用，青蛙的生殖方式为体外受精，生殖发育还离不开水。
（4）鸟类的A卵细胞包含卵黄、卵黄膜，受精鸟卵的胚盘色浓而略大，又有卵壳，能减少水分的丢失。
（5）上述所有生物的生殖方式经过了两性生殖细胞的结合，都属有性生殖。
故答案为：（1）传粉。
（2）卵→若虫→成虫；不完全变态发育（不完全变态）
（3）受精率；体外。
（4）卵黄；卵黄膜；水分。
（5）有性生殖；受精卵。
【点评】解题关键是掌握植物与动物的生殖与发育过程。
28．（8分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图
（1）图甲中，蚯蚓靠 肌肉和刚毛 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官及所在身体部位分别是 ③、Ⅱ （填序号）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，运动之前要做好热身，热身能加速关节囊分泌滑液到[3] 关节腔 内，使运动更加灵活，与关节的灵活性有关的结构还有[ 4 ] 关节软骨 。
（3）参加体育锻炼时，除了做好运动前的热身外，你还能采取哪些措施保护关节？ 可佩戴护腕护膝 。
（4）图丁是小明绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 A （填字母）。有一次他在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是 肌腱 （结构）。
（5）小明平时缺乏锻炼，参加长跑后恶心想吐、大腿肌肉酸痛、膝盖疼。请结合该实例给他提出一条锻炼身体的建议： 平时养成锻炼的习惯，运动量力而行，循序渐进（合理即可） 。
【分析】图乙中的①触角、②足、③翅、Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部；图丙中的1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肌腹、7和8肌腱、9肘关节。
【解答】解：（1）图甲中，蚯蚓靠 肌肉和刚毛协调配合完成运动，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的头脑，①、②、③分别表示蝗虫的触角，其中飞行器官及所在身体部位分别是③翅。
（2）关节囊分泌的滑液能够润滑关节软骨，使根尖更加灵活，运动之前要做好热身，使运动更加灵活。
（3）参加体育锻炼时，除了做好运动前的热身外、膝关节等。
（4）骨骼肌由肌腹喝肌腱组成，骨骼肌要跨越一个或几个关节附着在相邻的骨上、关节，其中正确的是A，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂。
（5）小明平时缺乏锻炼，参加长跑后恶心想吐、膝盖疼，运动量力而行。
故答案为：（1）肌肉和刚毛；③、Ⅱ
（2）关节腔 4关节软骨
（3）可佩戴护腕护膝
（4）A 肌腱
（5）平时养成锻炼的习惯，运动量力而行
【点评】解答此题的关键是明确脊椎动物的运动系统的组成及主要功能和蚯蚓与节肢动物的主要特征。
29．（7分）某科研团队研究利用转基因技术治疗肺气肿的新方案。人体如果缺乏a1﹣抗胰蛋白酶会导致肺气肿，该团队经过不懈努力，培育出携带α1﹣抗胰蛋白酶基因的转基因母山羊，培育过程如图1所示。这种转基因母山羊进入泌乳期后，其乳汁中含有α1﹣抗胰蛋白酶，分离、提取羊乳中的α1﹣抗胰蛋白酶即可用于治疗肺气肿。根据题意回答下列问题。
（1）从材料中可知，基因和性状的关系是 基因控制性状 。从转基因母山羊的培育过程来看，获得转基因母山羊的生殖方式属于 有性生殖 （填“有性生殖”或“无性生殖”），应用的生物技术为 转基因技术 。
（2）含有α1﹣抗胰蛋白酶基因的载体，需要导入到受精卵的 细胞核 （填细胞结构）中才可能有效。
（3）已知山羊毛色的黑色和白色是一对相对性状，分别用字母D、d表示控制该性状的显性基因和隐性基因。由图2的遗传图解可知， 黑色 为隐性性状，1的基因组成为 Dd ，7的基因组成为Dd的概率为 。
【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
（2）生物体的性状是由基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【解答】解：（1）从材料中可知，转基因母山羊进入泌乳期后1﹣抗胰蛋白酶，分离1﹣抗胰蛋白酶即可用于治疗肺气肿，因此是基因控制性状8﹣抗胰蛋白酶基因，受精卵内的卵细胞或精子结合。这样的技术称为转基因技术。
（2）细胞核是遗传的控制中心，含有α1﹣抗胰蛋白酶基因的载体，需要导入到受精卵的细胞核中才可能有效。
（3）图2中第二代3和5均为白色，第三代6是黑色，白色是显性性状
根据遗传图解可知：5的基因组成为Dd的概率为，5的基因组成为Dd，因为第二代3是黑色。由于3黑色dd的一个基因d来自3。
故答案为：（1）基因控制性状；有性生殖。
（2）细胞核。
（3）黑色；Dd；。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理和过程，理解掌基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
30．（9分）在学习《人的性别遗传》时，某中学一班级的同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的概率问题。他们做了如下模拟实验：
实验材料：黑围棋子10枚，白围棋子30枚，不透明纸盒两个（编号为甲、乙）。
实验步骤：
①学生3人一组，每小组取两个纸盒（编号为甲、乙）；
②将10枚黑棋子和10枚白棋子放入甲盒中，再将20枚白棋子放入乙盒中，各自混匀；
③一位同学随机从甲盒中取一枚棋子，另一位同学随机从乙盒中取一枚棋子，第三位同学在表格中记录两枚棋子的组合情况；
④记录完后，将棋子放回原盒中，混匀
该班级1组模拟实验结果如下表：
请结合上述实验，回答下列问题：
（1）实验中用黑围棋子代表含 Y 染色体的精子，白围棋子代表含 X 染色体的卵细胞或精子；如果抓出“黑白”组合，表示的性别为 男性 。
（2）每次从甲、乙两个纸盒中取出一个棋子后，取出的棋子需要再放回纸盒中，原因是 保证模拟的不同生殖细胞的数目是相等的 。
（3）在人的体细胞中，染色体是 成对 存在的；将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是 受精 过程，统计1组同学得到的数据处理结果是男女比例为 3：2 。而理论上，男女出生性别比例应大约为1：1，你推测导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是 样本少，偶然性大，误差大 。所以可以继续统计 整个班级 得到的数据处理结果，则能够更接近理论值。
【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。控制实验变量，实验数据处理，得出的结论等。
【解答】解：（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的，黑围棋子代表含X染色体的卵细胞，则表示性染色体组成为XX；如果抓出“白黑”，则为男性。
（2）每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去逼真性。
（3）人体细胞中的染色体是成对存在的。白黑组合在一起模拟卵细胞与精子形成受精卵。统计1组同学得到的数据处理结果：黑白是5，男女比例为3：2，男女出生性别比例应大约为8：1，偶然性大。所以可以继续统计整个班级得到的数据处理结果。
故答案为：（1）Y；X；男性
（2）保证模拟的不同生殖细胞的数目是相等的
（3）成对；受精；样本少，误差大
【点评】解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的环节。
31．（6分）6月5日是世界环境日，保护环境已成为人们的共识。
（1）小青听爷爷说，家的周边原来有一条小河，以前经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾，再也看不到鱼和虾了。小青认为，污染的河水可能对小鱼的生活有影响
①准备两只相同的鱼缸，编成甲、乙两组，在甲缸中放入清水 污染的河水 ，两只鱼缸中各放入10条大小差不多的同种小鱼，把两只鱼缸放在同一环境中，用同一方法饲养 唯一 。
②经过10多天后，甲组小鱼抢食、长大、游动正常；乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小青得出结论 污染的河水对小鱼的生活有影响 。
（2）小青家乡近年来，秉承绿水青山就是金山银山的发展理念，不仅又重现爷爷小时候的美景，各种生物的数量也多了起来，这说明人类的活动可以影响生态环境。保护生物的多样性 保护生物的栖息环境 ， 保护生态系统的多样性 。
（3）留住绿水青山是我们的责任，作为中学生的你能做些什么呢？ 不使用一次性木筷（或不乱倒垃圾、或爱护花草树木、或参加绿化种植活动等）（合理即可） （列举一项即可）
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。
【解答】解：（1）①该实验设置的是以水质为变量的对照实验，所以准备两只相同的鱼缸、乙两组，在乙缸中放入等量的污染的河水，所以两只鱼缸中各放入10条大小差不多的同种小鱼，用同一方法饲养。
②经过10多天后，甲组小鱼抢食、游动正常、变小。由此小青得出结论是：污染的河水对小鱼的生活有影响。
（2）小青家乡近年来，秉承绿水青山就是金山银山的发展理念，而且规划地更加整洁漂亮，这说明人类的活动可以影响生态环境，最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护生态环境。
（3）留住绿水青山是我们的责任，所以我们中学生应该做到：不使用一次性木筷、爱护花草树木。（合理即可）
故答案为：（1）污染的河水；唯一
（2）保护生物的栖息环境；保护生态系统的多样性
（3）不使用一次性木筷（或不乱倒垃圾、或爱护花草树木
【点评】解答此题的关键是明确保护生物多样性的措施和人类活动对环境的影响。
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
结果
黑白
黑白
白白
黑白
白白
黑白
白白
黑白
白白
黑白
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
结果
黑白
黑白
白白
黑白
白白
黑白
白白
黑白
白白
黑白