沪科版七年级上册5.3 用统计图描述数据教学课件ppt

这是一份沪科版七年级上册5.3 用统计图描述数据教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了知识要点，统计图的选择，新知导入，课程讲授，随堂练习等内容，欢迎下载使用。
2.容易让人产生错觉的统计图
想一想：观察下图中的统计图，回答问题.
如图所示是某年某家报纸公布的反应人口情况的据．看一看这份报纸给我们提供了哪些信息？
问题1：根据下面三种统计图提供的信息，完成下面的问题.
比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流.
归纳： 条形统计图能清晰地表示出每个项目的具体数目及它们之间的大小关系. 折线统计图能够清晰地反映同一事物在不同时期的变化情况. 扇形统计图能清晰地表示各部分在总体中所占的百分比及之间的大小关系.
例 小明将他的8次数学测验成绩按顺序绘成了如图所示的两幅统计图． (1)图①和图②给人造成的感觉各是什么？ (2)若小明想向他的父母说明他数学成绩的提高情况，他将向父母展示哪一个统计图？为什么？
解：(1)图①给人的感觉是小明的进步较大，而图②给人的感觉比较平稳，说明小明的进步不是很大.
(2)若小明想向他的父母说明他的数学成绩的提高情况，他将向父母展示图①，因为图①反映小明数学成绩的提高比较明显．
两个统计图中的数学成绩是一样的！
1.下列统计图能够显示数据变化趋势的是（ ）A.条形图B.扇形图C.折线图D.直方图
2.想表示某种品牌奶粉中蛋白质、钙、维生素、糖、其他物质的含量的百分比,应该采用（ ）A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.复式统计图