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    22.4 图形的位似变换第1课时位似图形 沪科版数学九年级上册教学课件
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    初中数学沪科版九年级上册22.4 图形的位似变换教学ppt课件

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    这是一份初中数学沪科版九年级上册22.4 图形的位似变换教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了知识要点,位似图形,位似图形的画法,新知导入,用放大镜观察图象,将图象投影到屏幕上,课程讲授,点O是位似中心,位似中心,相似比等内容,欢迎下载使用。

    看一看:观察下图中的过程,试着发现它们的规律。
    如图,如果一个图形上的点A,B,…,P,…和另一个图形上的点A',B',…,P',…分别对应,并且它们的连线AA',BB',…,PP',…都经过同一点O,
    那么这两个图形叫做位似图形.
    位似图形不仅相似,而且具有特殊的位置关系
    归纳:判断两个图形是不是位似图形的关键在于:①两个图形是相似,②有特殊的位置关系,即每组对应点所在的直线都经过同一点.
    练一练:下列图形中△ABC∽△DEF,则这两个三角形不是位似图形的是( )
    问题1:根据位似图形的定义和特点,试着将下面的图形多小为原来的一半.
    作法:(1) 在四边形外任选一点 O ;
    (3) 顺次连接点 A' 、B' 、C' 、D' ,所得四边形 A' B' C' D' 就是所要求的图形.
    问题2:如果在四边形外任选一个点 O,分别在 OA、OB、OC、OD 的反向延长线上取 A′ 、B′ 、C′、D′,使得 呢?如果点 O 取在四边形 ABCD 内部呢?分别画出这时得到的图形.
    位似图形的画法: ① 确定__________; ② 分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点; ③ 根据________,确定能代表所作的位似图形的关键点; ④ 顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.
    练一练:下面是△ABC的位似图形的几种画法,其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    1.如图,两个三角形是位似图形,它们的位似中心是( )A.点PB.点OC.点MD.点N
    2.如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA∶OA′=2∶3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为( )A.4∶9B.2∶5C.2∶3D.3∶2
    3.下列说法不正确的是( )A.位似图形一定是相似图形B.相似图形不一定是位似图形C.位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比D.位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行
    4.如图,E是平行四边形ABCD的边BC延长线上的一点,连接AE交CD于点F,则图中位似图形共有( )A.1对B.2对C.3对D.4对
    5.如图,矩形ABCD与矩形A′B′C′D′是位似图形,A是位似中心,已知矩形ABCD的周长为24,BB′=4,DD′=2,则矩形ABCD的面积为_________.
    6.如图,分别按下列要求作出四边形ABCD以点O为位似中心的位似四边形.(1)沿AO方向放大为原图的2倍;(2)沿OA方向放大为原图的2倍.
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