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    备考2024届高考数学一轮复习强化训练第六章平面向量复数第5讲解三角形应用举例

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    备考2024届高考数学一轮复习强化训练第六章平面向量复数第5讲解三角形应用举例

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    这是一份备考2024届高考数学一轮复习强化训练第六章平面向量复数第5讲解三角形应用举例,共1页。试卷主要包含了2°,sin∠ACB=45等内容,欢迎下载使用。

    解析 解法一 在△ABC中,AB=200 mm,BC=70 mm,∠ACB=53.2°,sin∠ACB=45.由正弦定理得sin∠BAC=BCsin∠ACBAB=725,由题意知∠BAC,∠ACB均为锐角,所以cs∠BAC=1-(725)2=2425,cs∠ACB=1-(45)2=35,所以sin∠ABC=sin(∠ACB+∠BAC)=45×2425+35×725=117125,所以AC=ABsin∠ABCsin∠ACB=200×117125×54=234(mm),故A0A=(A0B0+B0C)-AC=(200+70)-234=36(mm),即曲柄自CB0按顺时针方向旋转
    53.2°时,活塞移动的距离约为36 mm.
    解法二 因为∠ACB=53.2°,sin∠ACB=45,且∠ACB为锐角,所以cs∠ACB=1-sin2∠ACB=35.在△ABC中,由余弦定理可得AB2=AC2+BC2-2×AC×BCcs∠ACB,解得AC=234 mm(负值舍去),故A0A=(A0B0+B0C)-AC=(200+70)-234=36(mm),即曲柄自CB0按顺时针方向旋转53.2°时,活塞移动的距离约为36 mm.
    2.[角度2]如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点,从点A测得点M的仰角∠MAN=60°,点C的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从点C测得∠MCA=60°,已知山高BC=100 m,则山高MN= 150 m.
    解析 在△ABC中,因为∠BAC=45°,∠ABC=90°,BC=100,所以AC=100sin45°=1002.在△AMC中,因为∠MAC=75°,∠MCA=60°,所以∠AMC=45°,由正弦定理可得AMsin60°=1002sin45°,解得AM=1003.在Rt△AMN中,MN=AM·sin∠MAN=1003×sin 60°=150.所以山高MN为150 m.

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