- 第11课《马克思主义的诞生与传播》课件(送教案+练习) 课件 12 次下载
- 第五单元测试卷及思维导图 试卷 0 次下载
- 第13课《亚非拉民族独立运动》课件(送教案+练习) 课件 11 次下载
- 第六单元测试卷及思维导图 试卷 0 次下载
- 第14课《第一次世界大战与战后国际秩序》课件(送教案+练习) 课件 12 次下载
高中历史第12课 资本主义世界殖民体系的形成 完整版ppt课件
展开1.了解西方列强在亚非拉殖民扩张的基本史实,了解奴役与控制,抗争与独立的斗争史实,强化时空观念。2.认识殖民扩张对世界的双重作用,培养学生运用历史唯物主义和辨证唯物主义分析解决问题的能力。3.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响 4.认识殖民主义的罪恶,树立多元文化观,感受建立和谐世界的重要性,培养学生的社会责任感和家国情怀。
重点:西方列强在亚非拉殖民扩张的基本史实
难点:①认识殖民扩张对世界的双重作用,②理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响
新课导入 这些图片反映了什么
图一:一位欲哭无泪的刚果黑人父亲,长时间盯着他5岁女儿的右手掌和左脚掌发呆,他5岁女儿的肢体因为他今天收割橡胶太少而被比利时殖民者剁掉,没有人知道他在那里坐了多久和他在思考什么,他的同伴们显得冷漠或是爱莫能助。
图二:在美国南达科他州的拉科塔松林印第安人游牧地区的伤膝溪大屠杀,被埋的印第安人。
图三:是欧洲白种人对待澳大利亚的塔斯马尼亚人,他们被种族灭绝了,最后一个还做成了标本。
资本主义世界体系
资本主义民主制度在世界范围的确立
新航路开辟特别是两次工业革命使资本主义世界经济体系形成
资本主义世界市场的形成(资本主义生产方式确立)
资本主义的殖民体系的形成
资产阶级革命的开展,英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固
指被资本主义压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。15C--20C初,资本主义世界殖民体系形成。形成人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数地区的状态。
1532年卡哈马卡战役,168名西班牙人,打败了印加帝国8万军队,俘虏了印加皇帝阿塔瓦尔帕。
史上最高的赎金:足够装满一间长22英尺、宽17英尺、高超过8英尺房间的黄金。却不能满足侵略者野心。
殖民国家: 西班牙、葡萄牙为主
殖民手段:政治上—推行总督专制统治 经济上--实行农奴制、种植园经济、掠夺金银矿、种族屠杀、黑奴贸易、禁止殖民 地与其他国家进行贸易
时间: 15-18世纪
(1)拉丁美洲殖民地化过程
1496年,建立第一个永久性殖民地圣多明各。
到16世纪中叶,殖民地包括除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。
拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。
A.政治上:
实行专制统治,建立总督辖区治理殖民地。
B.经济上:
①推行农奴制,发展种植园经济;②开采金银矿,掠夺了巨额财富;③发起罪恶的黑奴贸易;④禁止殖民地与其他国家进行贸易。
在三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。
西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教,并接受西班牙国王的统治,拒不服从者,立刻被屠杀。安的列斯岛原有300万印第安人,1514年减至1.4万人,最后只剩下200人。 外国征服者出现的时候,美洲印第安人总共不少于7000万,也许还要多,一个半世纪以后就减少到总共只有350万。
戈雷岛,大西洋的一个岛屿。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所,成为西非最大的奴隶转运站。据统计,至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去,有500万黑人死于途中。1978年戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。到达目的地(美洲)之后,黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶。
在农业方面,西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等,强迫种植市场上特别需要的产品,如棉花、可可、蓝靛、烟草等,这样就使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。 在工业方面,西班牙禁止殖民地生产宗主国能够输出的产品,在对外贸易方面,不许在殖民地各地区之间有贸易往来,不准跟外国进行贸易。实行专卖制,如烟草、食盐都在政府专卖之列;征收苛重的捐税。
发展种植园经济;垄断贸易;限制殖民地经济发展
残酷的统治带来灾难;掠夺金银和垄断贸易限制了拉美经济的发展;发展单一的种植园经济,严重束缚了拉丁美洲的发展。
引起“价格革命”,造成社会结构的巨大冲击;加速了资本原始积累,促进了从封建社会向资本主义社会转型的过程,促进了工业革命的发生。
殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计,16、17世纪时,西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨。——教材第72页“学思之窗”
欧洲列强海外殖民扩张的过程,也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程,他们通过掠夺和榨取,加速了欧洲国家的原始积累的过程,肥了西欧的资本主义,从而加速了工业革命的到来。 ——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》
16世纪: 葡萄牙建立商站,控制商路。西班牙占领菲律宾17世纪后: 英国、荷兰和法国成为主角,扩大殖民地半殖民地(印度、印尼、奥斯曼帝国、伊朗、中国……)19世纪末20世纪初: 绝大部分地区沦为殖民地半殖民地
(1)亚洲被殖民的过程
亚洲沿海地区(印度的果阿、马六甲、中国澳门)
直接统治,抢夺土地和财富
B.17-20世纪初英国、荷兰和法国的殖民活动
阅读教材第70-71页,分别找出在南亚、东南亚、西亚和东亚地区进行殖民活动的主要国家和被侵略的对象。
南亚(印度):英国对印度的征服与掠夺 ①经济:掠夺大量财富和巨额利润,是英国资本原始积累的主要来源之一。 ②政治:武力挑拨或侵略。到19世纪中后期,英国几乎控制印度全境。
在英国失去北美十三州殖民地后,印度作为大英帝国的一个聚宝盆的地位从此确定,被誉为“帝国皇冠上最珍贵的明珠”。 ——摘编自马克垚的《世界文明史•下》
A.15-16世纪的西、葡早期殖民活动
西亚 ①英、法、俄瓜分奥斯曼帝国,半殖民地化程度不断加深 ②英、俄控制瓜分伊朗
东亚: ①鸦片战争后, 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 ②日本于1910年吞并朝鲜半岛
东南亚 ①荷兰:建立巴达维亚殖民地后,占领印度尼西亚 ②英国:占领缅甸和马来半岛大部分 ③法国:侵占越南、柬埔寨和老挝(印度支那地区) ④美国:从西班牙手中夺得菲律宾(美西战争:1898年)
英国把印度变为殖民地后,继续侵略南亚其他地区。1886年英国把缅甸划为英属印度的一个省,此举基本完成了对南亚的征服。英属印度统辖的范围几乎覆盖了整个南亚次大陆和部分东南亚地区,包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡、缅甸、马来西亚和新加坡。 在东亚,中国是列强争夺的最大目标。早在1792年,英国就派使节马戛尔尼出使中国,要求开放港口和商埠,并按照西方近代国际法观念与中国建立“正常”的外交关系,遭到中国政府的拒绝。1808年,英国兵船进犯中国东南沿海,被中国水师击退。英国政府支持并庇护本国商人向中国非法走私鸦片,牟取暴利,并以清朝钦差大臣林则徐在广州厉行销烟为借口,于1840年发动了鸦片战争。
1842年,清政府被迫与英国签订《南京条约》,中国割让香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海等港口通商,并允许英商自由贸易,由此揭开了列强通过不平等条约奴役中国的序幕。随后,其他列强纷纷效仿。1844年美国与法国通过迫使中国政府签署《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》,不仅获得了同英国一样的特权,还攫取了更多利益。1856年,英法发动第二次鸦片战争,通过签订《天津条约》和《北京条约》,进一步扩大了在华权益。从1859年开始,英国人开始作为中国海关总税务司,执掌中国海关大权69年,为帝国主义的经济入侵和干预中国内政提供了方便。1897年法国强迫清政府同意“永不将海南岛让与任何他国”。
时间:15世纪开始,列强主要侵占非洲沿海地区,进行黑奴贸易;19世纪末20世纪初几乎瓜分整个非洲。国家:英国侵占埃及,控制苏伊士运河,侵占苏丹;法国与英国争夺埃及,侵占阿尔及利亚、突尼斯、摩洛哥;英法德都有侵占非洲的计划。会议:柏林会议确立了“有效占领”的原则。
(1)概括列强侵略非洲状况。
柏林会议 1884年
任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效占领。各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。
俾斯麦主持召开柏林会议(漫画)
会议参与国: 英国、法国、德国、比利时、葡萄牙、意大利、奥匈帝国、丹麦、荷兰、俄国、西班牙、瑞典、挪威、土耳其和美国。
会议最终确立了瓜分非洲怎样的原则?
1885年初柏林会议结束时,列强只占领了非洲大陆面积的25%,但到1912年止,列强已经占领了非洲96%的土地,非洲大陆基本上被帝国主义列强分割完毕。 ——王助民等著:《近现代西方殖民主义史 1415-1990》
西方列强从什么时候开始侵略非洲?侵略方式是否有变化?
(1)从_______ 开始,欧洲殖民者就侵入非洲。 (2)19世纪中叶以前,他们在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区并进行_________ 。(3)工业革命后:放弃了罪恶的奴隶贸易,进行全面的殖民入侵。
探究一:观察殖民进程动图,思考殖民过程有何特点?
殖民国家数量逐渐增多,并且以欧洲国家为主
19世纪末20世纪初,整个世界被瓜分完毕,资本主义世界殖民体系形成
材料一:18世纪中后期,英国加紧了对印度的侵略,蚕食土地,抢掠财富,扩大殖民地。1757年,克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉,放手让部下抢劫,他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。事后他曾说:“我出入于只为我敞开的金库……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇。”英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计,1757—1815年间,英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。
材料二:……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了,英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场,传统的手工业部门被冲垮,印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。 ——马克思《不列颠在印度的统治》
材料三:1894年估计约有1亿多美元,到1914年时已增至9.6亿多美元“庚子赔款”有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。 ——陈争平《中国近代经济史教材》
原因:17、18世纪时殖民侵略以寻求黄金和进行资本原始积累为主;工业革命后资本主义进一步发展,侵略殖民以寻求商品市场和原料为主。第二工业革命,资本主义发展到垄断阶段,以资本输出为主
探究二:不同阶段殖民国家的侵略方式有何变化?为什么会有这种变化?
1807年5月1日起,英国禁止非洲奴隶贸易。
1651年颁布,引发英荷战争。1854年废除,外国的商船也能从事英国沿海的贸易。
曾经的贩奴狂热分子积极废止奴隶贸易
东印度公司特许状从授予到剥夺
1600年获垄断贸易特许状;1858年被撤销。
探究三:前后矛盾的殖民政策反映了经济主张有何变动?
填表并思考:推动各国侵略方式、经济主张发生变化的根本原因是什么?
开放印度贸易;解散东印度公司
资本主义经济的发展、工业革命的推动(生产力的发展)
1.世界殖民体系的形成
对世界:以西方为中心的世界格局
对殖民者:促经济发展;孕育更大冲突
对殖民地:深重灾难,激起反抗;双重作用
①亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地(除日本、俄罗斯亚洲部分),②非洲的绝大部分成为殖民地,③独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。④世界上大部分人口生活在殖民地或半殖民地。据统计,1914年世界总人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有远超过此数的人生活在半殖民地。
资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义联系在一起的。 ⑴根本原因是资本主义经济具有开放性和扩张性。 ⑵工业革命后,资本主义经济的发展需要倾销商品,掠夺原料,必然导致世界联系加强。 ⑶在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和资本投资场所。列强掀起了大规模的瓜分世界的狂朝;努力扩大自己的殖民帝国,导致更大规模地瓜分世界。
(1)对世界: 形成以西方资本主义为中心的世界格局;形成世界殖民体系;世界越来越紧密地连为一体。(2)对殖民者: 促进资本主义经济发展;但帝国主义国家内部政治经济发展不平衡,它们之间的扩张与争夺加剧,孕育着新的更大的冲突。(3)对殖民地: ①破坏性: 带来了深重的灾难;打破了当地传统的经济结构;形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨(亚非拉民族解放运动)。 ②建设性: 传播先进生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地的发展与进步。
资本主义世界殖民体系的形成
亚洲沦为殖民地半殖民地
欧洲列强在拉丁美洲的殖民情况西、葡在拉丁美洲的殖民统治
15-16世纪西、葡在亚洲的殖民活动南亚:英国对印度的征服与掠夺东南亚:荷、英、法、美汇聚东南亚西亚:英、法、俄在西亚的势力范围东亚:中、朝两国遭受侵略
15-19世纪中叶以前欧洲殖民者对非洲的侵略工业革命后欧洲殖民者对非洲的侵略瓜分非洲的结果
北非:英、法之间的争斗内陆探险撒哈拉以南的非洲柏林会议
资本主义世界殖民体系最终形成资本主义国家对外殖民的原因世界殖民体系形成的影响:对世界、对殖民地半殖民地
1.西班牙、葡萄牙两国首先进行海外殖民扩展活动的主要原因,是两国A.资本主义经济最为发达B.处于大西洋沿岸有利位置C.较早形成中央集权国家D.最先进行新航路开辟活动
2.“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业,东方的商战,美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652~1674年的接连三次的战争。”这里的“他们”是指A.葡萄牙与法国B.英国与荷兰C.英国与西班牙D.英国与法国
3.从15世纪到19世纪的400年中,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲和拉丁美洲扩张的不同之处,如殖民者的扩张手段更加多样化,除了签订 “保护”条约、武力征服等常见手段外,还有租地、联姻等方式。这是因为与非洲和拉丁美洲相比,亚洲A.经济发展水平较高 B.人民富有反抗精神C.人口众多地形复杂 D.国家众多面积较大
4. 19世纪末,欧洲主要列强都制定了侵略非洲的计划:英国妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的庞大殖民地,法国要从西非的佛得角向东非的索马里扩张;德国希望在赤道两侧建立自己的殖民地。这些计划反映的实质问题是A.列强争夺非洲的矛盾加剧B.三国达成了瓜分非洲的协议C.列强瓜分非洲的速度加快D.形成了针对非洲的殖民体系
人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第18课 冷战与国际格局的演变精品ppt课件: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)<a href="/ls/tb_c4016762_t3/?tag_id=26" target="_blank">第18课 冷战与国际格局的演变精品ppt课件</a>,文件包含第18课《冷战与国际格局的演变》课件pptx、第18课《冷战与国际格局的演变》教案doc、第18课《冷战与国际格局的演变》同步习题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第6课 全球航路的开辟 精品ppt课件: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)<a href="/ls/tb_c160390_t3/?tag_id=26" target="_blank">第6课 全球航路的开辟 精品ppt课件</a>,文件包含第6课《全球航路的开辟》课件pptx、第6课《全球航路的开辟》教案docx、第6课《全球航路的开辟》同步习题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展精品课件ppt: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)<a href="/ls/tb_c160378_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1课 文明的产生与早期发展精品课件ppt</a>,文件包含第1课《文明的产生与早期发展》课件pptx、第1课《文明的产生与早期发展》教案docx、第1课《文明的产生与早期发展》同步习题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。