人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质精品教学ppt课件
展开常见金属在溶液中的活动性顺序:
金属活动性由强逐渐减弱
验证、比较金属活动性顺序
1.与氧气反应的难易、剧烈程度。
2.金属与盐酸(或稀硫酸)能否反应置换出氢气,以及都能反应时反应的剧烈程度。
3.金属(K、Ca、Na除外)与其他金属的化合物溶液能否反应,置换出化合物中的金属。
①分别置于盐酸中,观察能否反应。②将锌置于硝酸银溶液中,或将银置于氯化锌溶液中。
①分别置于盐酸中,比较反应的剧烈程度。②将镁置于氯化亚铁溶液中,或将铁置于氯化镁溶液中。
将铜置于硝酸银溶液中,或将银置于硫酸铜溶液中。
1.设计实验方案,验证下列金属的活动性顺序。
2.设计实验方案,验证 Fe、Cu、Ag 的金属活动性顺序。
Fe > Cu > Ag
铁丝表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色
铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色
判断金属的相关反应能否发生
在金属活动性顺序里,Al 位于 H 之前,因此铝粉能和盐酸发生反应,所以不可以将洁厕灵和管道疏通剂混合使用。
1.洁厕灵的有效成分为盐酸,有一类管道疏通剂的有效成分之一为铝粉,可以将洁厕灵和这种管道疏通剂混合使用吗?
2.用硫酸铜配制的波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,为什么不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液?可以使用什么金属制作的容器?
在金属活动性顺序里,Fe 位于 Cu 之前,因此铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出来,所以不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液。
可以使用铜或活动性比铜弱的金属制作的容器盛放硫酸铜溶液。
制造易拉罐的材料主要有两种:铝合金、铁合金。现有两个不同的易拉罐,怎样用化学方法判断这两个易拉罐的材料?
①置于盐酸(或稀硫酸)中——比较反应的剧烈程度
②置于金属(_______)化合物溶液——观察是否反应
A罐样品有少量气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色
B罐样品反应剧烈,有大量气泡产生
裁出条状样品并打磨干净,分别放入两支试管中,再向试管中分别加入等体积、等浓度的盐酸
B罐样品表面有金属析出,溶液由浅绿色逐渐变为无色
裁出条状样品并打磨干净,分别放入两支试管中,再向试管中分别加入等体积、等浓度的硫酸亚铁溶液
废液、废渣的处理与回收
1.从铜粉、铁粉的混合物中回收铜。
2.从 FeSO4、CuSO4 的混合溶液中回收 FeSO4 溶液。
3.实验室的废液中含有 CuSO4、FeSO4 和 H2SO4,设计一个工艺流程,从废液中回收FeSO4溶液和铜。
过量 H2SO4、过滤
4.向 AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。滤渣的成分可能是什么?
金属与酸反应的定量计算
1.用 130 g 的锌与足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量是多少?
解:设生成氢气的质量是 m1 。
答:生成氢气的质量是 4 g。
2.相同质量的铁、金属X分别与等浓度的足量盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示,则X可能是____(填“镁”“锌”或“锡”)。
设金属在化合物中的化合价为+n,金属的相对原子质量为 Ar。
规律总结:等量金属与足量酸反应
将等质量的锌、铁分别与等体积、等浓度的盐酸反应,充分反应后锌、铁都有剩余,画出产生氢气的质量与时间的关系图像。
延伸:足量金属与等量酸反应
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