高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维归纳推理及其方法精品课件ppt

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1.了解完全归纳推理和不完全归纳推理的含义及特点。 2.掌握因果联系的含义、客观性和探究因果联系的方法。 3.学会归纳推理的方法。
阅读教材P60-62①段,自主梳理标划以下问题答案。
1.归纳推理的含义和类型？ 2.完全归纳推理的含义、特征、局限性？ 3.不完全归纳推理的含义、特征、要求 ？
如何正确进行归纳推理？
子议题1：分析以下两个推理在结构上和推理过程中有何异同？ 子议题2：能否通过归纳推理得出我国所有执行载人航天飞行任务的航天员都是英雄航天员？
神舟十三号航天员获功勋！
①翟志刚获得了航天功勋奖章，王亚平获得了航天功勋奖章。叶光富获得了航天功勋奖章。所以，神舟十三号乘组航天员都获得了航天功勋奖章。②杨利伟、费俊龙、聂海胜、刘伯明、景海鹏、翟志刚、王亚平等人都获得了航天功勋奖章。所以，我国执行载人航天飞行任务的航天员都获得了航天功勋奖章。
子议题1：分析以下两个推理在结构上和推理过程中有何异同？
①：翟志刚获得了航天功勋奖章，王亚平获得了航天功勋奖章。叶光富获得了航天功勋奖章。所以，神舟十三号乘组航天员都获得了航天功勋奖章。②：杨利伟、费俊龙、聂海胜、刘伯明、景海鹏、翟志刚、王亚平等人都获得了航天功勋奖章。所以，我国执行载人航天飞行任务的航天员都获得了航天功勋奖章。
前提不涉及认识的全部对象， 只涉及其部分对象
前提涉及认识的全部对象
同：从个别性情况到一般性情况
通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料，对它们进行整理加工，得到一些个别性或特殊性知识。（如：问卷调查）
这样以个别性或特殊性知识为前提，推出一般性的结论的推理形式叫作归纳推理。（具有概括性）
例：我们摩擦冻僵了的双手，手便暖和起来; 我们敲击冰冷的石块，石块能发出火光; 我们用锤子不断锤击铁块，铁块的温度会升高。 由此可知，物体运动能够产生热。
注意：①归纳推理——从特殊到一般;演绎推理——从一般到特殊。②归纳推理得到的一般结论并不一定正确，还需由演绎推理来验证。所以，科学研究的过程就是归纳、演绎、再归纳、再演绎，螺旋上升，使理论越来越发展。
3、类型：分为不完全归纳推理与完全归纳推理 P60-2
前提未涉及认识的全部对象（只涉及部分）
前提遍及认识的全部对象
3、类型：（1）完全归纳推理
①含义：它是对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性的推理。
②特征：它的前提与结论之间具有保真关系，它是一种必然推理。
在日常生活中不可能也没有必要对每个对象都进行一一考察（认识对象复杂性——人的精力、能力和认识条件的有限性）
这就需要运用不完全归纳推理。
花生仁是否有花生衣包着？甲试图将一筐花生一一剥开查看。乙只拣了几个样品，有大的、小的，已经成熟的、尚未成熟的，一仁的、多仁的，不过剥了一把花生，就得出结论：花生仁的确都有花生衣包着。你怎么看甲与乙的做法？类似问题你怎么解决？
乙的做法显然更好。由于人的精力、时间、能力和条件有限，面对复杂对象，无法、也没必要对每个对象的情况都进行考察。但这种做法只是对部分对象情况考察，就得出一般性结论，还不能说完全可靠。因此，还应采取多种方法，（比如剥更多的花生、考察更多认识对象，进行化学和生物领域的科学实验、总结专业结论等）尽可能提高结论的可靠程度。
3、类型：（2）不完全归纳推理
①含义：是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。
②特征：凭借思维的能动性，只考察其中部分情况。前提与结论之间的联系是或然的。不具有“保真”关系。
只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的错误。
④不完全归纳推理的类型：
特点：根据事物情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。（使用方便，节约时间）
局限性：一旦发现相反情况，这种推理的结论就会被推翻。但容易犯“以偏概全”的错误。
特点：根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。（比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高。）
局限性：它虽然以科学分析为主要依据，但科学分析本身仍然受到主客观条件（如，研究者所掌握的背景知识、当时的科技水平等）制约。
简单枚举归纳推理和科学归纳推理都是不完全归纳推理
⑤不完全归纳推理的重要意义。 对日常生活：概括实践经验的重要手段 ；对科学研究：不完全归纳推理是初步发现客观规律，提出关于这些规律的假说的重要手段。
完全归纳推理与不完全归纳推理
1、归纳推理是指依据个别性知识或特殊性知识为前提，推出一般性结论的推理形式。据此可知，下列选项属于归纳推理的是（ ）①鸟宿池边树，僧敲月下门 ②见一叶落而知岁之将暮③窥一斑而知全豹，观滴水可知沧海④宁为玉碎，不为瓦全 A．①③B．②③C．①④D．②④
2、不完全归纳推理在日常生活和科学研究中有着重要的意义。要提高不完全归纳推理的可靠程度，应该（ ）①对前提中的每个对象情况都进行考察 ②考察更多的认识对象③分析认识对象与有关现象之间的因果关系 ④变或然推理为必然推理A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3、父亲叫儿子去买火柴,并嘱咐儿子火柴要擦得着。儿子回来后对父亲说:“我今天买的火柴每一根都擦得着。”父亲问:“你怎么知道的?”儿子说:“我每一根都试过了。”父亲听后,哭笑不得。从科学思维的角度看,儿子( )A.没有认识到量变会引起质变B.不善于从个别中概括总结出一般C.充分发挥了人的主观能动性D.没有坚持适度原则
阅读教材P62-63,自主梳理标划以下问题答案。
1.保证完全归纳推理的结论真实可靠的条件是什么？2.提高不完全归纳推理可靠性的要求是什么？3.因果联系的含义是什么？探求因果联系的方法是什么？
我们国家为了犒劳我们的航天员，必定会给予其很多奖励，不仅包括物质上的晋升衔级、奖金奖励等，还包括精神上的，如授予荣誉称号，包括“航天英雄”和“英雄航天员”，这个称号看着差不多，但实际意义却大有不同，今天我们就来详细说一下，这两个荣誉称号，有什么差别。 第一，航天英雄。航天英雄是我国在首位航天员杨利伟飞天成功之后才设立的。 2003年11月7日，中央军委授予其航天英雄称号，杨利伟因此成为我国第一位真正的航天英雄。我国的第二位航天英雄是翟志刚。翟志刚执行的任务比较特殊，他要完成太空出舱活动，这项活动史无前例，意义非凡，所以，完成这个动作的航天员翟志刚，自然也获得了比较特殊的荣誉称号。 第二，英雄航天员。相比于“航天英雄”荣誉称号，“英雄航天员”称号的设立时间更迟，其获得者的人数也更多，截止2022年6月，我国一共有11人获得了这项殊荣。包括费俊龙，聂海胜，刘伯明、景海鹏、刘旺、刘洋、张晓光、王亚平、陈冬、汤洪波、叶光富。 虽然我们在广义上把上过太空的都成为航天英雄，但实际上真正的“航天英雄”，只有两位。随着中国航天科技的发展，未来我们在太空中会遇到更多的挑战，也会诞生更多的“航天英雄”。
子议题2：能否通过归纳推理得出我国所有执行载人航天飞行任务的航天员都是英雄航天员？
真实的：费俊龙，聂海胜，刘伯明、景海鹏、刘旺、刘洋、张晓光、王亚平、陈冬、汤洪波、叶光富等11人都获得了“英雄航天员”的荣誉。遗漏了：杨利伟和翟志刚获得的是“航天英雄”的荣誉，而不是“英雄航天员”的荣誉。——因此，不能得出我国所有执行载人航天飞行任务的航天员都是“英雄航天员”。
1、保证完全归纳推理的结论真实可靠的条件：
① 断定个别对象情况的每个前提都是真实的。（不能有一个虚假的） ② 所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。
能否通过归纳推理得出我国所有执行载人航天飞行任务的航天员都是英雄航天员？
已知欧洲有矿藏,亚洲有矿藏,非洲有矿藏,北美洲有矿藏,南美洲有矿藏,大洋洲有矿藏,南极洲有矿藏；而欧洲,亚洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲,南极洲是地球上的全部大洲；所以,地球上所有大洲都有矿藏。
2、提高不完全归纳推理的可靠程度
① 考察和列举的对象越多，推理的可靠程度越高。因为考察的对象越多，遗漏反例的可能性越小。
② 考察的范围越广，推理的可靠程度越高。因为考察范围越广，遗漏反例的可能性就越小。
③ 尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。
1953年，法国某农场一万只鸡和羊吃了发霉的饲料，在几个月内得重病死了。后来，用这种饲料喂牛、马、猪等动物，又发生了同样的结果。1963年,有人又用发了霉的饲料喂山羊、水獭，也都纷纷得重病而死。后来，科学家化验发现，发霉的饲料内含金黄色葡萄球菌，葡萄球菌是致死物质。
材料中科学家不限于简单的经验总结，还有分析现象之间的因果联系。它虽然仍属于不完全归纳推理，但它比简单枚举的归纳方法所得到的的结论，其可靠程度要高得多。
判断：有先后关系的事件一定有因果关系吗？
(1)原因和结果确实具有时间的顺序性和前后相继性,原因总是在前,结果总是在后。但并非具有先后相继现象的事物之间都是因果关系。春夏秋冬四季更替就不是因果联系。(2)因果联系除了事物之间具有先后相继之外,还存在着引起和被引起的必然联系。只有同时间的顺序性相联系的由一种现象引起另一种现象的必然联系,才是因果联系。
事物或现象之间引起与被引起的关系。它是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。
（2）探求因果联系的方法：求同法、求异法、共变法
①求同法——“异中求同”
如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。
例：甲、乙、丙、丁四户人家都报告说，家人发生了呕吐、昏迷现象。警察发现，这些住户的居住条件各不相同，饮食也不同，中毒者的年龄、健康情况也不同，但有一个情况是共同的，他们同饮一口井的水。井水可能是引起呕吐、昏迷的原因。
A是定量，其他都是变量。
（2）探求因果联系的方法：
②求异法——“同中求异”
如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。（即在被研究现象出现与不出现的两个场合中，如果其他情况相同，唯有一个情况不同。）
例：100年前,一艘远洋船载着五个中国人和几个外国人由中国开往欧洲。途中，除五个中国人外，其他人全病得奄奄一息。经诊断，他们都患有维生素C缺乏病。同坐一艘船，同样是人（同），为什么中国人同外国人情况却不一样呢？原来中国人爱喝茶，茶叶中有维生素C。（异）
③共变法——“求量的变化”
如果被考查现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。
例：中国科学家发现，当太阳上的黑子大量出现时，长江流域的雨量就多；当太阳上的黑子出现不那么多时，长江流域的雨量就不那么多；当太阳上的黑子出现很少时，长江流域的雨量也就很少。
场合 先行情况 被研究对象1. A1、B 、C、D a12. A2、B 、C、D a23. A3、B 、C、D a3……所以，A与a有因果联系。
注意：正确地应用共变法需要注意两点： 第一，只有其他因素保持不变，两种共变现象之间才有因果联系；如果还有其他现象同时发生变化，结论就不可靠。 第二，两种现象的共变总有一定限度，超出这个限度，共变关系就会消失，或者会发生另一种相反的共变关系。
拓展：④求同求异并用法——既求同又求异/“两同一异”
求同求异并用法A含义：如果在某一现象出现的几个场合中(正事例组)，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况(负事例组)，那么，这个情况可能就是这个现象出现的原因。B.特点：既求同又求异/“两同一异”。
例如：医疗队调查甲状腺肿大原因：流行的几个地区调查结果：地理环境、经济水平各不相同，但有一共同点：居民食物和饮用水中缺碘；不流行的几个地区调查结果：地理环境、经济水平各不相同，但有一共同点：居民食物和饮用水中不缺碘。医疗队综合上述调查情况得出结论：缺碘是产生甲状腺肿大的原因。 
求同求异并用法的使用步骤是：通过在正反两面分别使用求同法，再对其结论使用求异法，最终推出A与a之间具有因果关系。简而言之，就是两次使用求同法，一次使用求异法推出结论的。即A出现，则a出现；A不出现，则a不出现。根据求异法可知：A是a的原因。（可以看为正反两个场合　　有Ａ　　　无Ａ　）
古代著名医学家孙思邈注意到：得脚气病的往往是富人，穷人患此病的很少。他通过进一步观察、比较后发现，穷人的劳作、生活等情况各有差别，但穷人的食物中多米糠、麸皮；富人的生活情况也各有差别，但富人吃的精米白面都把糠、麸皮去掉了。于是，他试着用米糠和麦麸治疗脚气病,果然有效。
这里运用了“求同求异并用法”。 “富人的精米和白面都去糠、麸而多得脚气病”， 这是求同； “穷人的各种食物都有糠、麸而少得脚气病”，这也是求同；“穷人吃糠、麸少得脚气病，富人不吃糠、麸（吃精米白面）多得脚气病”,这是求异。
求同求异并用法示例评析
拓展：⑤ 剩余法——“从余果求余因”
A.含义：我们考察某一复杂现象产生的原因，如果已知它的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能就是这一复杂现象产生的剩余原因。（由已知推未知）B.特点：“从余果求余因”。
例如：居里夫人发现，沥青铀矿石的放射性强度是该矿石中含铀量放射性强度的许多倍。她推测：在沥青铀矿石中还有未知的放射性元素。她从沥青铀矿石中提炼沉淀物，从沉淀物中发现了两种比铀的放射性更强的元素钋p和镭
探求因果联系的5种方法：
注意：归纳推理得到的一般结论并不一定正确，还需由演绎推理来验证。所以，科学研究的过程就是归纳、演绎、再归纳、再演绎，螺旋上升，使理论越来越发展。
完全归纳推理不完全归纳推理
保证完全归纳推理结论真实可靠的条件不完全归纳推理中的因果联系及其方法
求同法求异法共变法同异共用剩余
4、“鼓响时鼓面有震动，锣响时锣面有震动，胡琴响时琴弦有震动；各种发声的东西很不相同，但都和震动有关。可见，声音是由震动引起的。”这里用的是寻求因果联系的（ ）A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.剩余法
5、在一个密封的有空气的玻璃罩内放一只老鼠，老鼠神态自若,活动正常。抽净罩内空气后,老鼠室息死亡。于是我们得出结论:没有空气是老鼠死亡的原因。得出这个结论运用的是( ) A.求同法 B.求异法 C.求同求异并用法 D.剩余法
6、科学家在研究低温下某些导体的性质时发现，如果其他条件不变，这些导体的电阻随导体温度的下降而减小。当温度降低到某一程度时，导体的电阻会突然消失，这就是超导现象。由此可以得出结论：导体温度降低是导体电阻减小的原因。在这里，科学家运用的方法是（　　） A. 共变法 B. 求异法 C. 求同法 D. 剩余法
7、据科学史记载，有两位化学家从各种化合物中分析碳元素，测得纯氮在相同体积史都重2.3012克，而空气中相同体积的氮却重2.3034克，空气中的氮为什么比纯氮重0.0022克？于是他们推论，空气中的氮里面还有一种与氮元素享混合相混合的未知元素。这个0.0022克就是它的重量。经反复试验，果然在空气中发现了一种新元素——氩。这是运用（ ） A.求同法 B.求异法 C.剩余法 D.共变法
8、我国著名中医孙思邈发现山区的老百姓容易得一种怪病，病人的视力在白天很正常，到了晚上，光线不足，病人就像麻雀一样什么也看不见。人们把这种病称为“雀盲眼”(学名夜盲症)。为什么有钱人不得这种病呢？这分明是穷人身上缺少点什么才引起的，他分析，这可能是穷人很少吃荤的缘故。他用动物的肝脏来治夜盲症，果然有效。材料中使用的方法是(　　)A．求同法 B．求异法 C．求同求异并用法 D．共变法
1.以一般性结论为前提,推出个别性的结论,这种推理形式叫作归纳推理。（ ）提示:×。以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论,这种推理形式叫作归纳推理。2.完全归纳推理属于逻辑推理分类中的或然推理。(　　)提示:×。完全归纳推理属于逻辑推理分类中的必然推理。3.只要断定个别对象情况的每个前提都是真实的,就能使完全归纳推理的结论具有保真性。(　　)提示:×。要使完全归纳推理的结论具有保真性,除了断定个别对象情况的每个前提都是真实的以外,还需要所涉及的认识对象一个都不能遗漏。4.因果联系可以以人的意志为转移。(　　)提示:×。因果联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。5.求同法的特点是“同中求异”。(　　)提示:×。求同法的特点是“异中求同”,求异法的特点是“同中求异”。