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    (人教A版2019选择性必修第一册)高二数学上学期同步精品课堂 3.2.1双曲线及其标准方程(基础知识+基本题型)(含解析)-

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    人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.2 双曲线综合训练题

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.2 双曲线综合训练题,共10页。试卷主要包含了双曲线的定义,双曲线的标准方程,求双曲线方程的方法,双曲线的实际应用题等内容,欢迎下载使用。

    知识点一 双曲线的定义
    1.定义
    平面内与两个定点,的距离的差的绝对值等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
    2.双曲线定义的集合表示
    设点是双曲线上任意一点,则双曲线就是集合.
    对于双曲线的定义,有以下理解:
    在双曲线的定义中,“距离的差”要加绝对值,否则只表示双曲线的一支,如若,为双曲线的左、右焦点,则有如下两种情形:
    (1)若点满足(>0),则点在双曲线的左支上,如图①.
    (2)若点满足(>0),则点在双曲线的右支上,如图②.
    拓展
    (1)若,即,则根据平面几何知识,当时,动点的轨迹是以为端点方向向右的一条射线,当时,动点的轨迹是以为端点方向向左的一条射线;
    (2)若,即,则与“三角形两边之差小于第三边”相矛盾,故此时动点的轨迹不存在;
    (3)特别地,当2=0时,,根据线段垂直平分线的性质,动点的轨迹是线段的垂直平分线.
    知识点二 双曲线的标准方程
    1.焦点在轴上的双曲线的标准方程为(>0,>0),焦点分别是,.
    焦点在轴上的双曲线的标准方程为(>0,>0),焦点分别是,.
    2.,,三者的关系为.
    在双曲线的标准方程中,因为,,三个量满足,所以长度分别为,,的三条线段恰好构成一个直角三角形,且长度为的线段是斜边,如图所示.
    提示
    (1)标准方程中的两个参数和确定了双曲线的形状和大小,是双曲线的定形条件.
    (2)焦点,的位置是双曲线的定位条件,它决定了双曲线标准方程的类型,焦点跟着正项走,即若的系数为正,则焦点在轴上;若的系数为正,则焦点在轴上.
    (3)当且仅当双曲线的中心在原点,焦点在坐标轴上时,双曲线的方程才具有标准形式.
    (4)双曲线的标准方程的特征是(数Ⅰ与数Ⅱ异号),因此方程又可写为(),这种形式是当焦点所在的坐标轴不易判断时的统一设法.
    椭圆与双曲线的比较如下表:
    知识点三 求双曲线方程的方法
    拓展
    (1)在根据双曲线的定义求标准方程时,要注意动点是满足,还是满足,以便确定是双曲线的两支还是其中一支.
    (2)在运用待定系数法求双曲线的标准方程时,要先确定焦点在哪条坐标轴上,若不能确定,则两种形式都讨论.
    (3)若已知双曲线上的两点坐标,则通常设方程为,这种设法比设方程为计算更简便,也避免了讨论双曲线的焦点位置.
    考点一 双曲线定义的应用
    例1 已知双曲线的方程是,点在双曲线上,且到其中一个焦点的距离为10,点是的中点,求的大小(为坐标原点).
    解:因为是的中位线
    所以,
    因为,

    所以或,
    故或.
    解双曲线上一点到焦点的距离问题要联想定义,并注意与椭圆的定义加以区别,不能混淆.
    例2 如图,已知双曲线的方程为,点均在双曲线的右支上,线段经过双曲线的右焦点,,为双曲线的左焦点,则的周长为( )

    A. B. C. D.
    解析:由双曲线的定义,知,.
    又因为,所以的周长为.
    答案:B
    应用双曲线定义解题时要根据具体问题,灵活处理绝对值符号,如本例借助双曲线图象直接省略绝对值符号,简化了后面的计算.
    例3 如图2.3-4,已知动圆与圆:外切,与圆内切,求动圆圆心的轨迹方程.

    分析:利用两圆内切,外切的充要条件找出点所满足的几何关系式,同时结合双曲线定义求解.
    解:设动圆的半径为,由已知,得,.
    所以,
    又因为,,所以,所以,
    根据双曲线的定义,知点的轨迹是以,为焦点的双曲线的右支.
    因为,所以
    所以动圆圆心的轨迹方程为.
    (1)在运用双曲线的定义时,应特别注意定义中的条件“差的绝对值”,弄清所求轨迹是双曲线,还是双曲线的一支,若是一支,是哪一支,以确保所求轨迹的纯粹性和完备性.
    (2)求曲线的轨迹方程时,应尽量先利用几何条件探求轨迹的曲线类型,再用待定系数法求出曲线的轨迹方程,这样可以减少运算量.
    考点二 双曲线的标准方程的应用
    例4 求满足下列条件的参数的值或取值范围.
    (1)已知,当为何值时,①方程表示双曲线;②表示焦点在轴上的双曲线;③表示焦点在轴上的双曲线;
    (2)已知双曲线方程为,焦距为6,求的值;
    (3)椭圆与双曲线有相同的焦点,求的值.
    解:(1)①若方程表示双曲线,则须满足或
    解得或;
    ②若方程表示焦点在轴上的双曲线,则须满足
    解得;
    ③若方程表示焦点在轴上的双曲线,则须满足
    解得.
    (2)若焦点在轴上,则方程可化为,
    所以,即;
    若焦点在轴上,则方程可化为,所以,即.
    综上所述,的值为或.
    (3)由双曲线方程,知焦点在轴上,且.
    由椭圆方程,知,所以,
    即,解得或(舍去).
    因此的值为1.
    在解题时,首先要确定焦点位置,根据相应的标准方程确定的值,然后求解.有时要注意对焦点在轴,轴上分类讨论,不要漏解.
    考点三 双曲线中的焦点三角形问题
    例5 已知双曲线上有一点,是双曲线的焦点,且,则的面积为______.
    解析:由题意,得.
    因为
    所以.
    所以.
    答案:
    在解焦点三角形的有关问题时,一般利用两个关系式:
    (1)由双曲线的定义,得,的关系式.
    (2)利用正弦定理,余弦定理,得,的关系式,求出,的关系式,但是,一般我们不直接求解出,,而是根据需要,把,,看做一个整体来处理.
    例6 已知双曲线的两个焦点为,点在双曲线上,若,求点的坐标.
    解:由双曲线的方程,知.
    不妨设点在第一象限,坐标为,为左焦点,为右焦点,

    由①,得.所以,所以,
    在中,,
    所以,代入双曲线的方程,得.即点的坐标是.
    再根据双曲线的对称性,得点坐标还可以是,,.
    解答本题除了应用双曲线的定义,还应用了数学思想方法中的整体思想:不是求具体的未知数,,而是求整体的值.
    考点四 双曲线的实际应用题
    例7 某地发生地震,为了援救灾民,救援队在如图2.3-5所示的处收到了一批救灾药品,现要把这批药品沿道路运送到矩形灾民区中去,已知,,,,试在灾民区中确定一条界线,使位于界线一侧的点沿道路送药较近,而另一侧的点沿道路送药较近,请说明这一界线是一条什么曲线,并求出其方程.

    分析:审题可得界线是使沿道路和送药一样远近的曲线,设为界线上任一点,则根据已知条件,得,据此设出双曲线的标准方程,用待定系数法求解即可.
    解析:灾民区中的点可分为三类,第一类沿道路送药较近,第二类沿道路送药较近,第三类沿道路和送药一样长.依题意,知界线是第三类点的轨迹.设为界线上任一点,则,即(定值).
    因为.
    所以界线是以为焦点的双曲线的右支的一部分.如图2.3-6所示,
    所在直线为轴,线段的垂直平分线为轴,建立平面直角坐标系.
    设所求双曲线的标准方程为.
    因为,所以.
    故双曲线的标准方程为.
    注意到点的坐标为,故的最大值为60,此时.
    故界线的曲线方程为.
    解决应用问题时,应由题干抽象出数学问题即数学模型,先解决数学问题,再回归到实际应用中.本题由题意能得到所求界线是以为焦点的双曲线,但由于,故所求界线为双曲线的右支.由于没有坐标系,因此需先建立坐标系,并确定方程的形式,再用待定系数法求方程.此题极易忽略和的取值范围.因此在实际问题中,要注意由实际意义确定变量的取值范围.
    椭圆
    双曲线
    定义
    与的关系
    的关系
    标准方程


    图象
    焦点在轴上
    封闭型
    焦点在轴上
    开放型
    方法
    内容
    已知条件或适合题型
    定义法
    通过对条件的分析,根据定
    义确定轨迹是双曲线,求出
    并写出方程.
    已知的值或动点满足
    待定系数法
    由已知条件确定双曲线的类型,设方程,代入已知数据,求待定系数
    已知双曲线上某点的坐标
    或焦点坐标或焦距
    相关点法
    ①确定动点满足的等量关系,列出方程;②建立动点坐标与中间变量之间的关系,消去后得到方程
    ①已知动点满足某种规律;
    ②已知动点与已知曲线上
    的动点之间的关系
    直译法
    根据题意,直接翻译条件,建立之间的关系,构造的关系式,化简即可
    这是一种求点的轨迹最基本的方法,一般题目都适用

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