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    (人教A版必修第二册)高一数学下册同步讲义 专题08 空间直线与平面与平面与平面的垂直(课时训练)原卷版+解析

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    (人教A版必修第二册)高一数学下册同步讲义 专题08 空间直线与平面与平面与平面的垂直(课时训练)原卷版+解析

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    这是一份(人教A版必修第二册)高一数学下册同步讲义 专题08 空间直线与平面与平面与平面的垂直(课时训练)原卷版+解析,共57页。

    A.直线与直线垂直,直线平面
    B.直线与直线平行,直线平面
    C.直线与直线相交,直线平面
    D.直线与直线平行,直线平面
    2.(2021·安徽合肥·高二期末(理))设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列命题中正确的是( )
    A.若,,则
    B.若,,,则
    C.若,,则
    D.若,,则
    3.(2022·北京·首都师范大学附属中学高三开学考试)如图,在下列四个正方体中,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不垂直的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(2022·浙江嘉兴·高三期末)如图,在正方体中,点E,F分别是AB和的中点,则下列说法正确的是( )
    A.与EF共面,平面B.与垂直,平面
    C.与EF异面,平面D.EF与垂直,平面
    5.(2022·天津河西·高三期末)设,,为不重合的平面,,为不重合的直线,则下列说法正确的序号为( )
    ①,,则;
    ②,,,则;
    ③,,,则;
    ④,,,则.
    A.①③B.②③C.②④D.③④
    6.(2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校高二期末(文))已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,则
    7.(2021·河南·南阳中学高三阶段练习(文))设m,n,l是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列四个命题,其中正确的是( )
    A.若α⊥β,l⊂α,m⊂β,则l⊥m;B.若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;
    C.若l⊥α,l∥β,则α⊥β;D.若l⊂α,l⊥m,l⊥n,m∥β,n∥β,则α⊥β.
    8.(2021·四川省叙永第一中学校高二期中(文))已知,是相异两平面,,是相异两直线,则下列命题中不正确的是( )
    A.若∥,,则
    B.若,,则∥
    C.若,,则
    D.若∥,,则∥
    9.(2022·新疆乌鲁木齐·模拟预测(理))设是两条不同的直线,是两个不重合的平面,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    10.(2022·全国·模拟预测)在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.如图,若三棱锥为“鳖臑”,平面,,,,则此“鳖臑”的表面积为______.
    11.(2022·四川德阳·二模(文))如图,矩形中,,为边的中点,将沿翻折成,若为线段的中点,则在翻折过程中,下列说法正确的是______.
    ①翻折到某个位置,使得
    ②翻折到某个位置,使得平面
    ③四棱锥体积的最大值为
    ④点M在某个球面上运动
    12.(2022·山西晋中·模拟预测(文))如图,在棱长为1的正方体中,点P为线段上的动点(P不与,C重合),点M,N分别为线段,的中点,则下列说法中正确的是______.
    ①; ②三棱锥的体积随P点位置的变化而变化;
    ③的最小值为; ④的取值范围是.
    13.(2021·安徽省怀宁中学高三阶段练习(理))在三棱锥中,已知,,,平面平面ABC,且,则以下结论正确是______(填序号).

    ②平面平面ABC
    ③三棱锥的体积为
    ④三棱锥的外接球的表面积为
    14.(2022·重庆市天星桥中学一模)如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,.D为的中点,M,N分别是线段和线段上的动点(含端点),且满足,当M,N运动时,下列结论中正确的是___________(填写序号).
    ①平面平面
    ②在内总存在与平面ABC平行的线段
    ③三棱锥的体积为定值
    ④可能为直角三角形
    15.(2022·甘肃酒泉·高三期中)已知l、m表示两条不同的直线,、表示两个不同的平面,,,则有下面四个命题:
    ① 若,则,② 若,则;③ 若,则;④ 若,则.
    其中所有正确的命题是______.
    16.(2022·北京昌平·高二期末)已知正方体的棱长为2,E为的中点,点P在正方体的表面上运动,且满足平面平面.给出下列四个结论:
    ①的面积的最大值为;
    ②满足使的面积为2的点P有且只有两个;
    ③点P可以是的中点;
    ④线段的最大值为3.
    其中所有正确结论的序号是________.
    17.(2022·全国·高三专题练习(理))已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列说法:
    ①若,,,则直线与可能平行;
    ②若,,,则直线与可能相交、平行或异面;
    ③若,,则直线与一定垂直;
    ④若,,,则直线与一定平行.
    以上说法正确的是___________.(填序号)
    18.(2021·四川省遂宁市第二中学校高二期中(理))如图,点P在正方体的面对角线上运动,有以下4个结论:
    ①三棱锥的体积不变 ②平面
    ③ ④平面平面
    则所有正确结论的序号是 ______________ .
    19.(2021·江西·井冈山大学附属中学高二阶段练习(理))如图,在棱长为的正方体中,为线段上的动点(不含端点),则下列结论正确的是____.
    ①平面平面;
    ②;
    ③的取值范围是;
    ④三棱锥的体积为定值.
    B组 能力提升
    20.(2022·全国·模拟预测)(多选题)如图,已知在棱长为1的正方体中,M,N分别为线段和上的动点,则下列结论正确的是( )
    A.MN与AB为异面直线
    B.
    C.三棱锥体积的最大值为
    D.当N为的中点时,线段MN长度的最小值为
    21.(2022·广东江门·模拟预测)如图,三棱锥中,,,,则下列说法正确的是( )
    A.
    B.平面平面
    C.三棱锥的体积为
    D.以为直径的球被平面所截得的圆在内的弧的长度为
    22.(2022·重庆八中高三阶段练习)(多选题)棱长为的正方体的展开图如图所示.已知为线段的中点,动点在正方体的表面上运动.则关于该正方体,下列说法正确的有( )
    A.与是异面直线B.与所成角为
    C.平面平面D.若,则点的运动轨迹长度为
    23.(2022·全国·高三专题练习)(多选题)如图,以等腰直角三角形的斜边上的高为折痕,翻折和,使得平面平面.下列结论正确的是( )
    A.B.是等边三角形
    C.三棱锥是正三棱锥D.平面平面
    24.(2022·全国·高三专题练习)(多选题)如图,在矩形ABCD中,,,将沿直线AC翻折,形成三棱锥.下列说法正确的是( )
    A.在翻折过程中,三棱锥外接球的体积为定值
    B.在翻折过程中,存在某个位置,使得
    C.当平面平面ABC时,
    D.当平面平面ABC时,三棱锥的体积为
    25.(2022·湖北襄阳·高二期末)(多选题)如图,在棱长为1的正方体中,P为线段上不与A,重合的动点,则下列选项中正确的是( )
    A.异面直线CP与所成角的取值范围是
    B.当点P运动时,平面平面
    C.当点P运动时,三棱锥的体积不变
    D.当点P运动时,的面积存在最小值为
    26.(2022·宁夏银川·一模(文))如图,在四棱柱中,底面ABCD为菱形,其对角线AC与BD相交于点O,,.
    (1)证明:平面ABCD;
    (2)求三棱锥与三棱锥组成的几何体的体积.
    27.(2022·陕西西安·一模(文))如图,在正三棱柱(底面是正三角形的直三棱柱)中,,D,E分别是的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求三棱锥的体积.
    28.(河南省大联考2021-2022学年高中毕业班阶段性测试(五)文科数学试题)如图,在四棱锥中,四边形为矩形,平面平面,F为棱的中点,P为棱上一点.
    (1)求证:平面;
    (2)当P到平面的距离为时,求线段的长.
    29.(2021·天津一中高三阶段练习)如图所示,在三棱柱中,侧棱垂直于底面ABC,且底面是边长为2的正三角形,侧棱长为1,D是AC的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面平面;
    (3)求直线与平面所成的角的正弦值.
    30.(2022·陕西·西安建筑科技大学附属中学高一期末)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥AC,AB⊥BC,,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.
    (1)求证:平面BDE⊥平面PAC;
    (2)求二面角P-BC-A的平面角的大小.
    31.(2022·新疆·一模(文))如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O圆周上异于A、B的一点,平面PAB,,.
    (1)求证:平面平面PAD;
    (2)若,求三棱锥的体积.
    32.(2022·全国·高二课时练习)如图,已知四棱锥中,,侧面为边长等于2的正三角形,底面为菱形,侧面与底面所成的二面角为.
    (1)求点P到平面的距离;
    (2)求面与面所成二面角的大小.
    专题08 空间直线与平面、平面与平面的垂直
    A组 基础巩固
    1.(2022·全国·高三专题练习)已知正方形,、分别是、的中点,则( )
    A.直线与直线垂直,直线平面
    B.直线与直线平行,直线平面
    C.直线与直线相交,直线平面
    D.直线与直线平行,直线平面
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    连接,利用线面平行的判定可判断平面,利用线面垂直的性质可得出,分析出与不垂直,可判断与平面不垂直,由此可得出合适的选项.
    【详解】
    如图,连接,则为的中点,又因为为的中点,则,
    平面,平面,平面,
    因为,则与所成角为,故与平面不垂直,
    由图可知,与异面,
    因为四边形为正方形,则,
    又因为平面,平面,则,
    ,平面,平面,则,
    故选:A.
    2.(2021·安徽合肥·高二期末(理))设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列命题中正确的是( )
    A.若,,则
    B.若,,,则
    C.若,,则
    D.若,,则
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    ABC选项,均可以举出反例;D选项,可以由线面垂直的性质进行证明.
    【详解】
    选项A中若,,则,还有直线在平面内的情况,故A不正确,
    选项B中若,,,则,有可能两个平面相交,故B不正确,
    选项C中若,,则,还有两个平面相交的可能,故C不正确.
    选项D,若,,则,满足直线与平面垂直的性质,所以D正确;
    故选:D.
    3.(2022·北京·首都师范大学附属中学高三开学考试)如图,在下列四个正方体中,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不垂直的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据正方体的性质,结合线面垂直的判定定理依次讨论各选项即可得答案.
    【详解】
    解:对于A选项,如图,因为为所在棱的中点,故由正方体的性质易得,所以,由于,故平面,故A选项正确;
    对于B选项,如图,因为为所在棱的中点,所以,由正方体的性质得,所以平面,故,所以,同理得,,故平面,故B选项正确;
    对于C选项,如图,因为为所在棱的中点,所以,所以在中,与夹角为,故异面直线与所成的角为,故平面不成立,故错误;
    对于D选项,同A选项,可判断平面.
    故选:C
    4.(2022·浙江嘉兴·高三期末)如图,在正方体中,点E,F分别是AB和的中点,则下列说法正确的是( )
    A.与EF共面,平面B.与垂直,平面
    C.与EF异面,平面D.EF与垂直,平面
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    反证法:假设平面有,根据正方体的性质及勾股定理证明是否相等,即可确定矛盾结论,排除C、D;应用异面直线的证明判断与EF异面排除A,即可得答案.
    【详解】
    假设平面,而面,则,
    若正方体棱长为2,则,,,显然,
    ∴不垂直,与矛盾,故平面不成立,排除C、D;
    由面,面,,而,面,
    ∴与EF异面,排除A.
    故选:B.
    5.(2022·天津河西·高三期末)设,,为不重合的平面,,为不重合的直线,则下列说法正确的序号为( )
    ①,,则;
    ②,,,则;
    ③,,,则;
    ④,,,则.
    A.①③B.②③C.②④D.③④
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    根据空间里面线和面的位置关系、面和面的位置关系逐个判断即可.
    【详解】
    对于①,若,,则与相交或平行,故①错误;
    对于②,若,,,则,故②正确;
    对于③,若,,,则与相交、平行或,故③错误;
    对于④,若,,,由面面垂直的判定定理和线面垂直的判定定理得可知,故④正确;
    故选:C.
    6.(2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校高二期末(文))已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列结论正确的是( )
    A.若,则
    B.若,则
    C.若,则
    D.若,则
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据空间里面直线与平面、平面与平面位置关系的相关定理逐项判断即可.
    【详解】
    A,若,则或异面,故该选项错误;
    B,若,则或相交,故该选项错误;
    C,若,则α,β不一定垂直,故该选项错误;
    D,若,则利用面面垂直的性质可得,故该选项正确.
    故选:D.
    7.(2021·河南·南阳中学高三阶段练习(文))设m,n,l是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,给出下列四个命题,其中正确的是( )
    A.若α⊥β,l⊂α,m⊂β,则l⊥m;B.若α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;
    C.若l⊥α,l∥β,则α⊥β;D.若l⊂α,l⊥m,l⊥n,m∥β,n∥β,则α⊥β.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    对于选项A,B,D,举出符合选项条件的事例判断;对于C,推理说明判断作答.
    【详解】
    对于A,在长方体中,令平面为平面,平面为平面,如图,
    直线AB为直线l,直线为直线m,满足,而l与m不垂直,A不正确;
    对于B,在A选项的长方体中,令平面为平面,平面为平面,
    直线AB为直线l,直线为直线m,满足,而,B不正确;
    对于C,过l作平面,如图,因,则,又,而,于是得,所以,C正确;

    对于D,在A选项的长方体中,令平面为平面,平面为平面,
    直线AB为直线l,直线AD,BC分别视为m,n,满足,而,D不正确.
    故选:C
    8.(2021·四川省叙永第一中学校高二期中(文))已知,是相异两平面,,是相异两直线,则下列命题中不正确的是( )
    A.若∥,,则
    B.若,,则∥
    C.若,,则
    D.若∥,,则∥
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    将上面条件放到长方体或正方体中,再结合性质定理和判定定理即可判断结论是否成立.
    【详解】
    因为,是相异两平面,,是相异两直线,知:
    对于A:若∥,,则,故A正确;
    对于B:若,,则∥,故B正确;
    对于C:若,,则,故C正确;
    对于D:若∥,,则与相交、平行或异面,故D不正确.
    故选:D.
    9.(2022·新疆乌鲁木齐·模拟预测(理))设是两条不同的直线,是两个不重合的平面,则下列命题正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    依据线面垂直判定定理、面面垂直判定定理和线面垂直性质定理、面面平行性质定理去判断四个选项的说法.
    【详解】
    选项A: 若,则或或与相交.说法错误;
    选项B: 若,则.说法正确;
    选项C: 若,则.说法错误;
    选项D: 若,则或是异面直线.说法错误.
    故选:B
    10.(2022·全国·模拟预测)在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称为“鳖臑”.如图,若三棱锥为“鳖臑”,平面,,,,则此“鳖臑”的表面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】
    根据“鳖臑”的定义和已知数据可求得,,,从而可求出其表面积
    【详解】
    因为平面,平面,
    所以,
    因为,,
    所以平面,
    因为平面,所以,
    因为,,
    所以,,,
    所以“鳖臑”的表面积为
    .
    故答案为:
    11.(2022·四川德阳·二模(文))如图,矩形中,,为边的中点,将沿翻折成,若为线段的中点,则在翻折过程中,下列说法正确的是______.
    ①翻折到某个位置,使得
    ②翻折到某个位置,使得平面
    ③四棱锥体积的最大值为
    ④点M在某个球面上运动
    【答案】①③④
    【解析】
    【分析】
    对于①,当时,即时满足条件;对于②,由于不成立,进而可判断;对于③,当平面平面时,四棱锥体积的最大,再求解即可;对于④,取中点,连接,即可得在以点为球心的球面上.
    【详解】
    解:对于①,由题知,若存在某个位置使得,由于,平面,所以平面,又平面,即,由于,故,
    由于在折叠过程中,,所以存在某个位置,使得,
    故存在某个位置,使得,故①正确;
    对于②,若存在某个位置,使得平面,因为平面,
    所以,另一方面,在矩形中,,
    故不成立,所以②错误;
    对于③,四棱锥体积的最大时,平面平面,
    由于是等腰直角三角形,所以此时点到平面的距离为,
    所以四棱锥体积的最大值为,
    故③正确;
    对于④,取中点,连接,由于为线段的中点,
    所以,
    所以在以点为球心的球面上,
    故④正确.
    故答案为:①③④.
    12.(2022·山西晋中·模拟预测(文))如图,在棱长为1的正方体中,点P为线段上的动点(P不与,C重合),点M,N分别为线段,的中点,则下列说法中正确的是______.
    ①; ②三棱锥的体积随P点位置的变化而变化;
    ③的最小值为; ④的取值范围是.
    【答案】①③④
    【解析】
    【分析】
    ①可以根据线面垂直的性质可得证,②可以先证明平面,得到三棱锥的体积为定值来判断正误,③通过,得到进而可以判断正误,④可用余弦定理来求得其范围.
    【详解】
    易知,平面,而平面,所以,①正确;
    在中,点M,N分别为线段,的中点,所以,
    因为平面,而平面,所以平面,所以点P到平面的距离为定值,且的面积为定值,所以三棱锥的体积为定值,②错误;
    易知,所以,所以,③正确;
    设,易知x的取值范围为,
    则,
    所以的取值范围是,④正确.
    故答案为:①③④.
    13.(2021·安徽省怀宁中学高三阶段练习(理))在三棱锥中,已知,,,平面平面ABC,且,则以下结论正确是______(填序号).

    ②平面平面ABC
    ③三棱锥的体积为
    ④三棱锥的外接球的表面积为
    【答案】①②③④
    【解析】
    【分析】
    由余弦定理得,过D作,面面垂直得出平面ABC, ,
    假设DB,DE不重合,可得平面DBC,,这样与矛盾,
    可判断①②;三棱锥的体积可判断③;设三角形ABC的外心为F,过F作平面ABC,设O为外接球的球心,利用
    ,求得和,可判断④.
    【详解】
    因为,,所以,
    所以,过D作于E.
    因为平面平面ABC,平面平面,
    所以平面ABC,所以,
    假设DB,DE不重合,因为,所以平面DBC,
    所以,这样与矛盾,
    所以假设不成立,所以DB,DE重合,即平面ABC,所以平面平面ABC,
    所以①②正确;
    三棱锥的体积为,所以③正确;
    设三角形ABC的外心为F,则,
    过F作平面ABC,设O为外接球的球心,,
    则,,
    所以,
    所以,
    解得,,所以外接球的半径为,
    所以三棱锥的外接球的表面积为,所以④正确.
    故答案为:①②③④.
    14.(2022·重庆市天星桥中学一模)如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,.D为的中点,M,N分别是线段和线段上的动点(含端点),且满足,当M,N运动时,下列结论中正确的是___________(填写序号).
    ①平面平面
    ②在内总存在与平面ABC平行的线段
    ③三棱锥的体积为定值
    ④可能为直角三角形
    【答案】①②③
    【解析】
    【分析】
    对于①:作NK⊥AK,MH⊥AD,利用面面垂直的判定定理即可证明平面DMN⊥平面BCC1B1;
    对于②:连接DO,可以判断出DO∥平面ABC,即可判断;
    对于③:直接求出,即可证明;
    对于④:判断出当M和N在中点时,△DMN为等边三角形,为最大角,即可判断.
    【详解】
    如图所示:
    对于①:作NK⊥AK,MH⊥AD,所以,整理得:,所以△DMN为等腰三角形,所以DO⊥MN,同理DO⊥BC1,所以DO⊥平面BCC1B1,所以平面DMN⊥平面BCC1B1,故①正确;
    对于②:连接DO,由于D、O为中点,所以DO∥平面ABC,故在△DMN内存在DO与平面ABC平行的线段,故②正确;
    对于③:VA−DMN=VN−ADM=13×12AD×AB×32AB=312AB2·AD(定值).故③正确;
    对于④:当M和N在中点时,△DMN为等边三角形,为最大角,不可能为直角三角形,故④错误.
    故答案为:①②③
    15.(2022·甘肃酒泉·高三期中)已知l、m表示两条不同的直线,、表示两个不同的平面,,,则有下面四个命题:
    ① 若,则,② 若,则;③ 若,则;④ 若,则.
    其中所有正确的命题是______.
    【答案】① ③
    【解析】
    【分析】
    以面面平行的性质去判断选项① ;以面面垂直的性质去判断选项② ;以线面垂直的性质去判断选项③ ④ .
    【详解】
    选项① :, 又,.判断正确;
    选项② :, 或,又直线位置关系为相交或平行或异面,直线不能判定为平行关系.判断错误;
    选项③ :, 又,.判断正确;
    选项④ :, 或,又,或位置关系为相交.判断错误.
    故答案为:① ③.
    16.(2022·北京昌平·高二期末)已知正方体的棱长为2,E为的中点,点P在正方体的表面上运动,且满足平面平面.给出下列四个结论:
    ①的面积的最大值为;
    ②满足使的面积为2的点P有且只有两个;
    ③点P可以是的中点;
    ④线段的最大值为3.
    其中所有正确结论的序号是________.
    【答案】①②④
    【解析】
    【分析】
    先找出P的运动轨迹,再结合图像逐项分析,即可得解.
    【详解】
    解:连接,,,、分别为的中点,易得,
    从而知,又,又,得平面平面,
    故点P在矩形(除线段)上运动,
    对于①,由图可知,当P与H重合时,此时三角形面积最大,最大值为,
    故①对;
    对于②,由图可知,当或时,的面积为2,故②对;
    对于③,由图易知,点P不可能在线段,故③错;
    对于④, 由图易知,当P与H重合时,此时长度最大,最大值为,
    故④对;
    故答案为:①②④;
    17.(2022·全国·高三专题练习(理))已知,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,下列说法:
    ①若,,,则直线与可能平行;
    ②若,,,则直线与可能相交、平行或异面;
    ③若,,则直线与一定垂直;
    ④若,,,则直线与一定平行.
    以上说法正确的是___________.(填序号)
    【答案】①③
    【解析】
    【分析】
    ①可以举出直线与平行的情况;②若与平行,在,的前提下是不能使,故②错误;③可以利用利用线面垂直和线面平行的的性质进行证明;④可以举出不成立的反例.
    【详解】
    对于①,若是两个平面的交线时,能够找到且的直线,故①正确;对于②,若,,,直线与不可能平行,故②错误;对于③,根据线面垂直、线面平行的性质可知直线与一定垂直,故③正确;对于④,若,,,则直线与可能平行也可能异面,故④错误.
    故答案为:①③
    18.(2021·四川省遂宁市第二中学校高二期中(理))如图,点P在正方体的面对角线上运动,有以下4个结论:
    ①三棱锥的体积不变 ②平面
    ③ ④平面平面
    则所有正确结论的序号是 ______________ .
    【答案】①②④
    【解析】
    【分析】
    利用三棱锥体积公式,结合线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理、平行线的性质逐一判断即可.
    【详解】
    对于①,由题意知,从而平面,
    故BC上任意一点到平面的距离均相等,
    所以以P为顶点,平面为底面,则三棱锥的体积不变,故正确;
    对于②,连接,,,由于知:,
    所以面,从而由面面平行的性质可得,平面,故正确;
    对于③,由于平面,所以,
    若,则平面DCP,
    ,则P为中点,与P为动点矛盾,故错误;
    对于④,连接,由且,
    可得面,从而由面面垂直的判定知,平面平面,故正确.
    故答案为:①②④
    19.(2021·江西·井冈山大学附属中学高二阶段练习(理))如图,在棱长为的正方体中,为线段上的动点(不含端点),则下列结论正确的是____.
    ①平面平面;
    ②;
    ③的取值范围是;
    ④三棱锥的体积为定值.
    【答案】①②④
    【解析】
    【分析】
    由正方体的特征知平面,对角面,由面面垂直的判定和线面垂直的性质可知①②正确;当点为线段的一个四等分点且靠近点时,由长度关系可求得,知③错误;由体积桥和三棱锥体积公式可确定④正确.
    【详解】
    对于①,几何体是正方体,平面,又平面,
    平面平面,①正确;
    对于②,在正方体中,对角面,对角面,,②正确;
    对于③,当点为线段的一个四等分点且靠近点时,
    可得:,,,
    由余弦定理得:,
    此时,③错误;
    对于④,的面积是定值,点到面的距离为,
    三棱锥的体积,④正确.
    故答案为:①②④.
    B组 能力提升
    20.(2022·全国·模拟预测)(多选题)如图,已知在棱长为1的正方体中,M,N分别为线段和上的动点,则下列结论正确的是( )
    A.MN与AB为异面直线
    B.
    C.三棱锥体积的最大值为
    D.当N为的中点时,线段MN长度的最小值为
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】
    根据M,N分别为线段和上的动点,由直线与直线、直线与平面之间的位置关系判断A,B选项的正误;利用等体积转化法确定C选项的正误;当M为的中点时,MN的长度最小,从而判断D选项.
    【详解】
    对于选项A,当N与B重合时,MN与AB为相交直线,故选项A错误;
    对于选项B,易知平面,平面,
    ∴,连接,则,
    而,平面,,
    ∴平面,
    又平面,∴,
    而点M在线段上,
    ∴,故选项B正确;
    对于选项C,∵点M为线段上的动点,
    ∴当M与D重合时,的面积最大,
    而当N与B重合时,点N到平面的距离最大,
    故,故选项C正确;
    对于选项D,当N为的中点时,取的中点E,连接NE,,
    则,故,
    ∵M在线段上运动,
    ∴当M与E重合时,线段MN长度最小,
    此时,故选项D错误.
    故选:BC.
    21.(2022·广东江门·模拟预测)如图,三棱锥中,,,,则下列说法正确的是( )
    A.
    B.平面平面
    C.三棱锥的体积为
    D.以为直径的球被平面所截得的圆在内的弧的长度为
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】
    A:设O为BC中点,连接AO,DO,由△ACD和△ABD全等,证明平面即可;
    B:证明DO与AO不垂直即可;
    C:;
    D:求出球心到平面ACD的距离,求出球被平面ACD截得圆的半径即可根据弧长公式求弧长.
    【详解】
    设O为BC中点,连接AO,DO,由△ACD和△ABD全等,可知DC=DB,AC=AB,则DO⊥BC,AO⊥BC,∴平面,∴,∴A正确.
    ∵平面,∴∠AOD为二面角A-BC-D的平面角.计算可得,,,,故∠AOD≠90°,故错误.

    ∴,∴C正确;

    设B到平面ACD的距离为,则以AB为直径的球的球心到平面ACD的距离d=,即,∴由得.
    如图所示,设AD交球与F,AC交球于E,平面ACD截得球的圆为圆,设圆半径为r,
    则=,,
    则,
    ∴,∴D错误.
    故选:AC.
    22.(2022·重庆八中高三阶段练习)(多选题)棱长为的正方体的展开图如图所示.已知为线段的中点,动点在正方体的表面上运动.则关于该正方体,下列说法正确的有( )
    A.与是异面直线B.与所成角为
    C.平面平面D.若,则点的运动轨迹长度为
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】
    由展开图还原正方体,根据可知A错误;由可知异面直线与所成角为,由此可求得B正确;由线面垂直的判定可证得平面,由面面垂直的判定可知C正确;根据平面,平面平面可得点轨迹,进而求得D正确.
    【详解】
    由展开图还原正方体如下图所示,
    对于A,,四边形为平行四边形,,
    与是共面直线,A错误;
    对于B,,与所成角即为,
    ,为等边三角形,
    ,即与所成角为,B正确;
    对于C,平面,平面,;
    又,,平面,平面,
    又平面,平面平面,C正确;
    对于D,由正方体性质可知平面,
    取中点,连接,
    则平面平面,点的轨迹为正六边形的边,
    点的轨迹长度为,D正确.
    故选:BCD.
    23.(2022·全国·高三专题练习)(多选题)如图,以等腰直角三角形的斜边上的高为折痕,翻折和,使得平面平面.下列结论正确的是( )
    A.B.是等边三角形
    C.三棱锥是正三棱锥D.平面平面
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】
    利用面面垂直以及线面垂直的性质可判断A选项;设,利用勾股定理可判断B选项;利用正棱锥的定义可判断C选项;利用面面垂直的性质结合面面垂直的性质可判断D选项.
    【详解】
    对于A选项,翻折前,因为,为的中点,则,
    翻折后,对应地有,
    因为平面平面,平面平面,平面,
    所以,平面,因为平面,故,A对;
    对于B选项,设,翻折前,因为为等腰直角三角形,
    为的中点,则,且,,
    由勾股定理可得,
    翻折后,因为平面,平面,则,
    由勾股定理得,
    在三棱锥中,,则为等边三角形,B对;
    对于C选项,在三棱锥中,因为为等边三角形,,
    故三棱锥为正三棱锥,C对;
    对于D选项,假设平面平面,如下图所示:
    取的中点,连接、,因为,为的中点,则,
    若平面平面,因为平面平面,平面,
    所以,平面,
    设等边的中心为点,连接,由正棱锥的性质可知,平面,
    因为过点作平面的垂线,有且只有一条,故假设不成立,
    即平面与平面不垂直,D错.
    故选:ABC.
    24.(2022·全国·高三专题练习)(多选题)如图,在矩形ABCD中,,,将沿直线AC翻折,形成三棱锥.下列说法正确的是( )
    A.在翻折过程中,三棱锥外接球的体积为定值
    B.在翻折过程中,存在某个位置,使得
    C.当平面平面ABC时,
    D.当平面平面ABC时,三棱锥的体积为
    【答案】ACD
    【解析】
    【分析】
    设O为AC的中点,三棱锥外接球的半径为5,所以三棱锥外接球的体积为定值,故A正确;
    在翻折过程中,存在某个位置,使得,从而斜边CD的长大于直角边BC,这与,矛盾,故B错误;
    当平面平面ABC时,过D作AC的垂线DE,垂足为E,在平面ABC上,过B作AC的垂线BF,垂足为F,所以,故C正确;
    当平面平面ABC时, 平面DBC,三棱锥的体积为,故D正确.
    【详解】
    解:设O为AC的中点,则,所以三棱锥外接球的半径为5,所以三棱锥外接球的体积为定值,故A正确;
    若在翻折过程中,存在某个位置,使得,又,则平面ABD,
    而平面ABD, 所以,从而斜边CD的长大于直角边BC,
    这与,矛盾,故B错误;
    当平面平面ABC时,过D作AC的垂线DE,垂足为E,则平面ABC,,,
    在平面ABC上,过B作AC的垂线BF,垂足为F,
    则平面DAC,,,
    所以,故C正确;
    当平面平面ABC时,平面平面.
    又,平面ABC, 所以平面DBC,计算得,
    因为,,所以,
    所以三棱锥的体积为,故D正确.
    故选:ACD
    25.(2022·湖北襄阳·高二期末)(多选题)如图,在棱长为1的正方体中,P为线段上不与A,重合的动点,则下列选项中正确的是( )
    A.异面直线CP与所成角的取值范围是
    B.当点P运动时,平面平面
    C.当点P运动时,三棱锥的体积不变
    D.当点P运动时,的面积存在最小值为
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】
    对A,先证明,进而找到异面直线所成的角,然后得到答案;
    对B,先证明平面,然后根据面面垂直的判定定理得到答案;
    对C,先证明平面,进而判断答案;
    对D,先证明,然后结合三角形的面积公式求得答案.
    【详解】
    对A,如图1,
    因为,所以四边形是平行四边形,则,所以(易知其为锐角)是与所成的角,而若P与A重合,容易判断为等边三角形,,则与所成角的范围是.故A错误;
    对B,如图2,
    因为平面,所以,又,则面,于是.
    因为平面,所以,又,则面,于是.
    又,所以平面,当P在线段上运动时,恒有平面,所以平面平面.故B正确;
    对C,如图3,
    因为,所以四边形是平行四边形,则,而平面,所以平面,当P在线段上运动时,点P到平面的距离d不变,所以三棱锥的体积不变.故C正确;
    对于D,如图4,
    因为平面,平面,所以,于是三角形的面积,当最小时,三角形面积最小,当P为线段的中点时,,最小,此时三角形的面积最小,最小值为.故D正确.
    故选:BCD.
    26.(2022·宁夏银川·一模(文))如图,在四棱柱中,底面ABCD为菱形,其对角线AC与BD相交于点O,,.
    (1)证明:平面ABCD;
    (2)求三棱锥与三棱锥组成的几何体的体积.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,,可证明,再证明,从而可证明结论.
    (2)由,可得答案.
    (1)
    连接,,由题意,,,,
    知与为全等三角形,所以,故.
    不妨设,则,,,
    在中由余弦定理可得,故,
    在中,,故,
    AO与BD相交于点O,且AO与BD都包含于平面ABCD,
    所以平面.
    (2)
    由(1)可知,,

    所以,三棱锥与三棱锥组成的
    几何体的体积为.
    27.(2022·陕西西安·一模(文))如图,在正三棱柱(底面是正三角形的直三棱柱)中,,D,E分别是的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求三棱锥的体积.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2).
    【解析】
    【分析】
    (1)根据正棱柱的性质,结合线面垂直的判定定理、等腰三角形的性质进行证明即可;
    (2)根据三棱锥的等积性进行求解即可.
    (1)
    在正三棱柱中,平面,
    又平面,∴.
    ∵D是的中点,为正三角形,
    ∴.
    又,,平面,
    ∴平面.
    (2)
    在正三棱柱中,平面,
    又平面,,
    ∴点D到直线的距离为.
    ∴.
    由(1)知点B到平面的距离为,
    ∴.
    28.(河南省大联考2021-2022学年高中毕业班阶段性测试(五)文科数学试题)如图,在四棱锥中,四边形为矩形,平面平面,F为棱的中点,P为棱上一点.
    (1)求证:平面;
    (2)当P到平面的距离为时,求线段的长.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)4
    【解析】
    【分析】
    (1)由面面垂直得到线面垂直,进而得到线线垂直,再由勾股定理逆定理得到线线垂直,最后证明出线面垂直;(2)用等体积法求解线段长度.
    (1)
    ∵平面平面,平面平面,
    ∴平面,
    又∵平面,∴.
    在中,,根据勾股定理逆定理可得:,又,
    ∴平面,即,
    在中,,F为的中点,∴,
    又∵,∴平面.
    (2)
    根据题意,,∵平面,∴,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    29.(2021·天津一中高三阶段练习)如图所示,在三棱柱中,侧棱垂直于底面ABC,且底面是边长为2的正三角形,侧棱长为1,D是AC的中点.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面平面;
    (3)求直线与平面所成的角的正弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)取交点P,构造三角形中位线可证;
    (2)将面面垂直转化为线面垂直,结合已知根据等边三角形三线合一,以及勾股定理可证;
    (3)借助面面垂直的性质作出线面角直接求解即可.
    (1)
    设交于点P,连结PD,
    ∵D是AC的中点
    ∴,
    ∵平面,平面,
    ∴平面;
    (2)
    ∵底面ABC,平面ABC
    ∴,
    又底面是边长为2的正三角形,D是AC的中点.
    ∴.
    ∵,平面,平面
    ∴平面,

    易知,,满足勾股定理,

    又平面,平面,
    ∴平面,
    又平面
    ∴平面平面;
    (3)
    作,M为垂足,
    由(2)知平面平面;
    ∵平面平面,
    ∴平面,连接MP,则∠APM就是直线与平面所成的角,
    ∵,,
    ∴在中,,

    ∴.
    ∴直线与平面所成的角的正弦值.
    30.(2022·陕西·西安建筑科技大学附属中学高一期末)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥AC,AB⊥BC,,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.
    (1)求证:平面BDE⊥平面PAC;
    (2)求二面角P-BC-A的平面角的大小.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)由线面垂直的判定定理可得平面,从而可得,证明,再根据线面垂直的判定定理可得平面PAC,再根据面面垂直的判定定理即可得证;
    (2)由线面垂直的性质可得,再根据线面垂直的判定定理可得平面,则有,从而可得即为二面角P-BC-A的平面角,从而可得出答案.
    (1)
    证明:因为PA⊥AB,PA⊥AC,,
    所以平面,
    又因平面,所以,
    因为D为线段AC的中点,,
    所以,
    又,所以平面PAC,
    又因为平面BDE,
    所以平面BDE⊥平面PAC;
    (2)
    解:由(1)得平面,
    又平面,所以,
    因为AB⊥BC,,
    所以平面,
    因为平面,所以,
    所以即为二面角P-BC-A的平面角,
    在中,,
    所以,所以,
    即二面角P-BC-A的平面角的大小为.
    31.(2022·新疆·一模(文))如图,AB是⊙O的直径,点P是⊙O圆周上异于A、B的一点,平面PAB,,.
    (1)求证:平面平面PAD;
    (2)若,求三棱锥的体积.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2).
    【解析】
    【分析】
    (1)由线面垂直及圆的性质可得、,根据线面垂直的判定可得平面PAD,最后由面面垂直的判定即可证结论.
    (2)在平面PAB内过P作于E,利用线面垂直的性质和判定可知PE是三棱锥的高,进而求,再根据及棱锥的体积公式求三棱锥的体积即可.
    (1)
    因为平面PAB,平面PAB,所以.
    因为AB是⊙O的直径,点P是⊙O圆周上不同于A、B的一点,
    所以,即,又,AD、平面PAD,
    所以平面PAD,又平面PBC,
    所以平面平面PAD.
    (2)
    在平面PAB内过P作于E.

    因为平面PAB,平面PAB,所以.
    因为,所以平面ABCD,
    所以PE是三棱锥的高.
    在中,所以,
    所以.
    因为四边形ABCD是直角梯形,,,
    所以,.
    所以.
    32.(2022·全国·高二课时练习)如图,已知四棱锥中,,侧面为边长等于2的正三角形,底面为菱形,侧面与底面所成的二面角为.
    (1)求点P到平面的距离;
    (2)求面与面所成二面角的大小.
    【答案】(1);
    (2)面与面所成二面的平面角是钝角,其余弦值是.
    【解析】
    【分析】
    (1)取AD中点O,作出二面角的平面角,再作,求出AH作答.
    (2)取PB,PC中点E,F,作出面与面所成二面角的平面角,利用题中信息计算作答.
    (1)
    取AD中点O,连接PO,BO,如图,
    因是边长为2的正三角形,则,而,,平面,
    则平面,又平面,即有,是二面角的平面角,,
    因平面,于是得平面平面,过P作的延长线于H,平面平面,
    因此,平面,而,,则,
    所以点P到平面的距离是.
    (2)
    由(1)知,BO垂直平分AD,连BD,则,又四边形为菱形,即有是正三角形,
    ,取PB中点E,连OE,则,,,
    取PC中点F,连EF,AE,DF,则有,而,即有,又,即,
    从而得为平面与平面所成二面角的平面角,,梯形中,,
    中,,,
    所以平面与平面所成二面角的平面角是钝角,其余弦值是.

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    这是一份(人教A版必修第二册)高一数学下册同步讲义 专题07 空间直线与平面与平面与平面的平行(课时训练)原卷版+解析,共39页。

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