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    陕西省西安市高陵区2022-2023学年五年级上学期期末语文试卷

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    这是一份陕西省西安市高陵区2022-2023学年五年级上学期期末语文试卷,共17页。试卷主要包含了按查字典的要求填空,选一选,把序号填在横线里,根据你的学习与积累完成填空,按要求完成句子练习等内容,欢迎下载使用。

    1.(9分)借助拼音,完成语段,在文物中感受灿烂文化。
    揭开中华文明mí méng(① )的面纱,mó hú(② )之中,眼前shùn jiān(③) 闪现越王勾践剑的凌厉寒光。měng rán(④ )回望,三星堆的青铜大立人正dà bù liú xīng(⑤ )地走来。qīng tīng(⑥ )着贾湖骨笛qīng yōu(⑦ )的历史回声,感叹着蛋壳黑陶杯shén mì(⑧ )的工艺,我们感受到了中华文明曾为世界文明做出的巨大gòng xiàn(⑨ )。
    2.(4分)按查字典的要求填空。
    (1)“截”用音序查字法,应查音序 ,再查音节 。
    (2)请根据下面词典里的解释,选择“截”字在句子中的意思(填序号):
    截:a切断;割断:~断|~肢。b量词。节;段:一~木头。c阻拦:~流。d到期;停止:~止|~至昨天。
    ①本期读书活动征文截稿时间为2019年1月15日。
    ②班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。
    3.(6分)选一选,把序号填在横线里。
    ㅤㅤ姐姐走 家门, 回来一名新朋友。这位新朋友的头上 着一顶红色的帽子,粉嫩的脸上长着一双双大又 的眼睛。新朋友告诉我们,她家就住在楼下的公 附 。
    4.(4分)根据句子的意思,选择正确的词语填空。(填序号)
    (1)医生嘱咐他要好好休息,不要做 运动。
    (2)冬日,寒风 地刮着,窗户的玻璃都快被刮碎了。
    (3)写作时,适当运用 的对比,可以让人物形象更突出、更鲜明。
    (4)课堂上,大家讨论得很 。
    5.(8分)根据你的学习与积累完成填空。
    (1)王充曰:“智能之士, , 。”这句名言告诉我们想要成才,就要勤思考,善提问。
    (2)奇思是个小马虎,做什么都不认真,你会劝诫他:“ ,谬以千里。”
    (3)这学期,我们积累了很多古诗。如“秦时明月汉时关, 。”和“醉卧沙场君莫笑, ?”让我们感受到了战争的残酷和边关战士的英勇无畏;“可怜九月初三夜, 。”和“ ,雪却输梅一段香。”让我们领略了萧瑟的初秋夜景和梅雪争辉的冬景。
    (4)王戎不取道旁李,是因为他认为: 。(用课文原文中的一句话回答)
    二.选择题(共4小题,满分4分,每小题1分)
    6.(1分)下列加点的词意思完全正确的一项是( )
    A.随意春芳歇(休息) 敏而好学(勤勉)
    B.身向榆关那畔行(嘉峪关) 三到之中,心到最急(重要)
    C.恒念物力维艰(经常) 敏以求之者也(勤勉)
    D.山居秋暝(黎明时分,天色将亮) 聒碎乡音梦不成(风雪声)
    7.(1分)下列各句中,加点的成语运用不恰当的一项是( )
    A.他捧着一本书,看得津津有味。
    B.这个孩子学习挺好,美中不足是不太懂礼貌。
    C.诸葛亮是一个满腹经纶、诡计多端的人。
    8.(1分)下列词语搭配有误的一组是( )
    A.舒适又温暖的巢B.花花绿绿的红衣
    C.累累的花骨朵儿D.干干净净的毛
    9.(1分)根据语境,依次填入下面语段括号中最恰当的一项是( )
    ㅤㅤ春天的风,是_____轻轻亲吻的大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是_____躲起来睡大觉,柏油路热得满买大汗;秋天的风,是_____不小心打翻了颜料罐,涂红了枫叶艳丽的双烦;冬天的风,是_____蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。
    A.①②③④B.③④①②C.④③②①D.③④②①
    三.语言表达(共2小题,满分13分)
    10.(8分)按要求完成句子练习。
    (1)(2分)用学过的修改符号修改下面一段话。(1处改正,1处删除,1处对调)
    我在做作业时,把一道题难住了,想来想去反复思考,无法总是下笔。

    (2)(2分)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

    (3)(2分)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

    (4)(2分)他 :“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)
    11.(5分)表达交流
    ㅤㅤ天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。在你的生活中你的父母是怎样爱你的,你怎么看待父母的做法,你是怎么想的,又是怎么做的?

    四.现代文阅读(共2小题,满分22分)
    12.(10分)阅读。
    藏书与读书
    ㅤㅤ①什么叫书?我没有能力,也不愿意去下定义。我们姑且从孔老夫子谈起吧。他老人家读《易》,至于韦编三绝,可见用力之勤。当时还没有纸,文章是用漆写在竹简上面的,竹简用皮条拴起来,就成了书。翻起来很不方便,读起来也有困难。我国古时有一句话,叫作“学富五车”,说一个人肚子里有五车书,可见学问之大。这指的是用纸作成的书,如果是竹简,则五车也装不了多少部书。
    ㅤㅤ②后来发明了纸。这一来写书方便多了,但是还没有发明印刷术,藏书和读书都要用手抄,这当然也不容易。如果一个人抄的话,一辈子也抄不了多少书。可是这丝毫也阻挡不住藏书和读书者的热情。浩如烟海的古籍,以及古籍中所寄托的文化之所以能够流传下来,历千年而不衰,我们不能不感谢这些爱藏书和读书的先民。
    ㅤㅤ③后来我们又发明了印刷术。有了纸,又能印刷,书籍流传方便多了。从这时起,古籍中关于藏书和读书的佳话,更多了起来。宋版、元版、明版的书籍被视为珍品。历代都有一些藏书家,什么绛云楼、天一阁、铁琴铜剑楼、海源阁等等,说也说不完。有的已经消失,有的至今仍在,为我们新社会的建设服务。我们不能不感激这些藏书的祖先。
    ㅤㅤ④至于专门读书的人,历代记载更多。也还有一些关于读书的佳话,什么“囊萤映雪”之类。有人作过试验,无论萤和雪都不能亮到让人能读书的程度,然而在这一则佳话中所蕴含的鼓励人们读书的热情则是大家都能感觉到的。还有一些鼓励人读书的诗句,如“书中自有颜如玉”之类,是大家都熟悉的。
    ㅤㅤ⑤中国古代光辉灿烂的文化有极大一部分是通过书籍传流下来的。到了今天,我们全体炎黄子孙如何对待这个问题,实际上是每个人都回避不掉的。我们必须认真继承这个在世界上比较突出的优秀传统,要读书,读好书。只有这样,我们才能上无愧于先民,下造福于子孙万代。
    (1)(1分)联系上下文解释词语。
    浩如烟海:
    (2)(3分)因技术的不断发展,古人“藏书”经历三个阶段① ② ③ 。
    (3)(2分)“韦编三绝”是指古人读书次数很多,将穿竹简的皮带弄断了好几次。由此你会推断古人读书 。请再写出两个形容古人读书的词语:
    (4)(2分)“有人作过试验,无论萤和雪都不能亮到让人能读书的程度,”然而“囊萤映雪”这则佳话却被人们津津乐道,这是什么原因呢?

    (5)(2分)作者说“我们要读书,读好书”。请你结合这学期学习的读书方法,谈一谈如何将书读好?(至少说两点)

    13.(12分)
    爱的诠释
    争平
    ㅤㅤ在美国芝加哥的西北角,有一个叫罗爱德的小镇。几个月前,该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览,展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是,从美国各地来了2800多名记者,打破了美国个人摄影展采访人数的历史纪录。2800多人要吃要住,使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
    ㅤㅤ女教师名叫露易丝,今年46岁,自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平,与众多的平民百姓一样,她曾经失业,还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架,曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日。但她与众不同的,就是坚持每天给女儿詹妮照一张相,从女儿出生到20周岁,足足照了20年,照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅,全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道,全都挂着詹妮的照片,从她出生到20周岁,以时间为序,一张连着一张。每张照片的规格都是一样的:高23厘米,宽20厘米,下面则写着拍摄时间和简要的文字说明:
    ㅤㅤ今天,詹妮呱呱哭着来到了人间;
    ㅤㅤ今天,詹妮在妈妈怀里吃奶;
    ㅤㅤ今天,詹妮会笑了;
    ㅤㅤ今天,詹妮发烧(竟 竞) 然达到38℃;
    ㅤㅤ今天,詹妮会喊爸爸妈妈了;
    ㅤㅤ今天,詹妮跟着妈妈上幼儿园……
    ㅤㅤ据说,为了坚持不间(jiān jiàn) 断地拍摄,露易丝很少离开女儿詹妮,万不得已,她就请人代劳。20年间,她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。
    ㅤㅤ平心而论,这些照片,从拍摄技术到画面内容,都很平淡或平凡,甚至有千(篇 翩) 一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有110多张,坐童车的有90多张,躺着睡觉的有70多张,吃奶的有60多张,在浴缸洗澡的有50多张。吃饭的有1500多张,看书的有140多张,打球的有90多张……
    ㅤㅤ ,就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国,让全世界为之感动, 它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
    ㅤㅤ露易丝的伟大,在于她能够把众人都能够做却不屑(xiè xià) 于做的事,不但认认真真做了, 一做就是20年。
    (选入时有改编)
    (1)(2分)在文中括号里选择正确的读音或汉字,画“√”。
    (2)(1分)从下面选择关联词语,填在文中横线里。
    (3)(2分)文中画线句子主要表达的意思是 ,这与第一自然段中的五字词语 相照应。
    (4)(3分)假如请你照应文章题目或内容,为本文写一个结尾,你会怎么写?

    (5)(4分)“永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。”你如何理解这句话?请结合所见所闻谈谈自己的体会。

    五.习作(共1小题,满分30分,每小题30分)
    14.(30分)习作。
    人们常说:“不听老人言,吃亏在眼前”,你认同这种说法吗?生活中的哪件事让你产生了这样的看法,请写一写。题目自拟。
    提示:(1)把你对这句话的看法说清楚。(2)写的事和你的看法要一致。(3)合理分段,正确使用标点。
    2022-2023学年陕西省西安市高陵区五年级(上)期末语文试卷
    参考答案与试题解析
    一.填空题(共5小题,满分31分)
    1.(9分)借助拼音,完成语段,在文物中感受灿烂文化。
    揭开中华文明mí méng(① 迷蒙 )的面纱,mó hú(② 模糊 )之中,眼前shùn jiān(③) 瞬间 闪现越王勾践剑的凌厉寒光。měng rán(④ 猛然 )回望,三星堆的青铜大立人正dà bù liú xīng(⑤ 大步流星 )地走来。qīng tīng(⑥ 倾听 )着贾湖骨笛qīng yōu(⑦ 清幽 )的历史回声,感叹着蛋壳黑陶杯shén mì(⑧ 神秘 )的工艺,我们感受到了中华文明曾为世界文明做出的巨大gòng xiàn(⑨ 贡献 )。
    【解答】故答案为:
    ①迷蒙 ②模糊 ③瞬间 ④猛然 ⑤大步流星 ⑥倾听 ⑦清幽 ⑧神秘 ⑨贡献
    2.(4分)按查字典的要求填空。
    (1)“截”用音序查字法,应查音序 J ,再查音节 jie 。
    (2)请根据下面词典里的解释,选择“截”字在句子中的意思(填序号):
    截:a切断;割断:~断|~肢。b量词。节;段:一~木头。c阻拦:~流。d到期;停止:~止|~至昨天。
    ①本期读书活动征文截稿时间为2019年1月15日。 d
    ②班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。 a
    【解答】(1)“截”的音序是“J”,音节是“jie”.
    (2)①截稿:截止稿件发送的时间。“截”到期,停止的意思。故选d。②斩钉截铁:比喻言行坚决果断,毫不犹豫的意思。“截”隔断的意思。故选a。
    故答案为:
    (1)J jie;
    (2)d a。
    3.(6分)选一选,把序号填在横线里。
    ㅤㅤ姐姐走 ③ 家门, ⑥ 回来一名新朋友。这位新朋友的头上 ⑤ 着一顶红色的帽子,粉嫩的脸上长着一双双大又 ② 的眼睛。新朋友告诉我们,她家就住在楼下的公 ① 附 ④ 。
    【解答】①园:(园儿)种蔬菜、花果、树木的地方。②圆:圆周所围成的平面。③进:入,往里去。④近:空间或时间距离短(跟“远”相对)。⑤戴:把东西加在 头、脸、颈、胸、臂、手等处。⑥带:引导;领。根据字义,结合本题语境,应依次选填序号③⑥⑤②①④。
    故答案为:
    ③⑥⑤②①④
    4.(4分)根据句子的意思,选择正确的词语填空。(填序号)
    (1)医生嘱咐他要好好休息,不要做 ④ 运动。
    (2)冬日,寒风 ③ 地刮着,窗户的玻璃都快被刮碎了。
    (3)写作时,适当运用 ② 的对比,可以让人物形象更突出、更鲜明。
    (4)课堂上,大家讨论得很 ① 。
    【解答】①激烈:(形)剧烈;强烈(指言论、动作等)。
    ②强烈:力量很大;鲜明:程度很高:是建立在自己意愿的基础上表现出很强的对比性。
    ③猛烈:气势大,力量大;急剧。
    ④剧烈:激烈、猛烈、强烈。
    (1)结合语境可知,选“剧烈”。
    (2)结合语境可知,选“猛烈”。
    (3)结合语境可知,选“强烈”。
    (4)结合语境可知,选“烈激”。
    故答案为:
    5.(8分)根据你的学习与积累完成填空。
    (1)王充曰:“智能之士, 不学不成 , 不问不知 。”这句名言告诉我们想要成才,就要勤思考,善提问。
    (2)奇思是个小马虎,做什么都不认真,你会劝诫他:“ 差之毫厘 ,谬以千里。”
    (3)这学期,我们积累了很多古诗。如“秦时明月汉时关, 万里长征人未还 。”和“醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回 ?”让我们感受到了战争的残酷和边关战士的英勇无畏;“可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓 。”和“ 梅须逊雪三分白 ,雪却输梅一段香。”让我们领略了萧瑟的初秋夜景和梅雪争辉的冬景。
    (4)王戎不取道旁李,是因为他认为: 树在道边而多子,此必苦李 。(用课文原文中的一句话回答)
    【解答】(1)出自汉代王充的《论衡•实知》。意思是:即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂的,不求教就不会明白的。
    (2)出自《礼记•经解》。意思是:指开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。
    (3)出自唐代诗人王昌龄的《出塞》,“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的意思是:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。出自唐代诗人王翰的《凉州词》,“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。出自唐代诗人白居易的《暮江吟》,“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:九月初三这个夜晚多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。出自宋代诗人卢钺的《雪梅》。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的意思是:梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
    (4)出自古文《王戎不取道旁李》,王戎没有去摘路边的李子的原因是:李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。对应古文中的“树在道边而多子,此必苦李”。
    故答案为:
    (1)不学不成 不问不知;
    (2)差之毫厘;
    (3)万里长征人未还 古来征战几人回 露似真珠月似弓 梅须逊雪三分白;
    (4)树在道边而多子,此必苦李。
    二.选择题(共4小题,满分4分,每小题1分)
    6.(1分)下列加点的词意思完全正确的一项是( )
    A.随意春芳歇(休息) 敏而好学(勤勉)
    B.身向榆关那畔行(嘉峪关) 三到之中,心到最急(重要)
    C.恒念物力维艰(经常) 敏以求之者也(勤勉)
    D.山居秋暝(黎明时分,天色将亮) 聒碎乡音梦不成(风雪声)
    【解答】A.有误,歇:消散,消失。敏:聪明。
    B.有误,榆关:即今山海关,在今河北秦皇岛东北。
    C.正确。
    D.有误,暝:日落,天色将晚。
    故选:C。
    7.(1分)下列各句中,加点的成语运用不恰当的一项是( )
    A.他捧着一本书,看得津津有味。
    B.这个孩子学习挺好,美中不足是不太懂礼貌。
    C.诸葛亮是一个满腹经纶、诡计多端的人。
    【解答】A、B正确。
    C.有误,诡计多端:形容阴险狡猾,坏主意很多。与语境不相符。
    故选:C。
    8.(1分)下列词语搭配有误的一组是( )
    A.舒适又温暖的巢B.花花绿绿的红衣
    C.累累的花骨朵儿D.干干净净的毛
    【解答】B.“花花绿绿”形容颜色鲜明多彩。搭配“红衣”前后矛盾,故错误。
    故选:B。
    9.(1分)根据语境,依次填入下面语段括号中最恰当的一项是( )
    ㅤㅤ春天的风,是_____轻轻亲吻的大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是_____躲起来睡大觉,柏油路热得满买大汗;秋天的风,是_____不小心打翻了颜料罐,涂红了枫叶艳丽的双烦;冬天的风,是_____蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。
    A.①②③④B.③④①②C.④③②①D.③④②①
    【解答】根据语境,注意词语的搭配,“亲吻的大地”应与“温柔的母亲”搭配,“躲起来睡大觉”应与“懒散的工人”搭配,“颜料罐、涂红”应与“粗心的画家”搭配,“蒙着面到处抢劫”应与“可恶的强盗”搭配。
    故选:D。
    三.语言表达(共2小题,满分13分)
    10.(8分)按要求完成句子练习。
    (1)用学过的修改符号修改下面一段话。(1处改正,1处删除,1处对调)
    我在做作业时,把一道题难住了,想来想去反复思考,无法总是下笔。
    我做作业时,被一道题难住了,反复思考,总是无法下笔。
    (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
    向日葵昂首挺胸地站在田野里。
    (3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
    弯弯的月亮像小船。
    (4)他 抓着头焦急地说 :“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)
    【解答】(1)考查修改病句。“想来想去”“反复思考”意思重复,去掉一个。语序不当,把“总是”提到“无法”前面。
    (2)考查仿写句子。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。首先应注意运用了拟人的修辞,再注意句子结构。
    (3)考查改写比喻句。比喻句要有本体、喻体和比喻词。首先找出句子的本体,可以用比喻词“像”,然后选择恰当的喻体,最后连起来完成句子即可。
    (4)考查补充句子,要加上状语。
    故答案为:
    (1)我做作业时,被一道题难住了,反复思考,总是无法下笔。
    (2)向日葵昂首挺胸地站在田野里。
    (3)弯弯的月亮像小船。
    (4)抓着头焦急地说。
    11.(5分)表达交流
    ㅤㅤ天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子呱呱坠地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。在你的生活中你的父母是怎样爱你的,你怎么看待父母的做法,你是怎么想的,又是怎么做的?
    有一次快放学的时候,突然大雨倾盆而至。而我没有带伞。刚要冒着雨跑回家,一扭头看到了爸爸的身影,原来爸爸怕我淋雨,特意请假来接我,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,一起回到了家。我觉得父母是生你养你一生的恩人,为了你不惜一切保护你。在你伤心时他们永远安慰你;在你快乐时他们永远陪你,一生都爱着你。我们要用实际行动报答父母的恩情。
    【解答】根据所给案例,写出自己的看法即可。
    故答案为:
    有一次快放学的时候,突然大雨倾盆而至。而我没有带伞。刚要冒着雨跑回家,一扭头看到了爸爸的身影,原来爸爸怕我淋雨,特意请假来接我,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,一起回到了家。我觉得父母是生你养你一生的恩人,为了你不惜一切保护你。在你伤心时他们永远安慰你;在你快乐时他们永远陪你,一生都爱着你。我们要用实际行动报答父母的恩情。
    四.现代文阅读(共2小题,满分22分)
    12.(10分)阅读。
    藏书与读书
    ㅤㅤ①什么叫书?我没有能力,也不愿意去下定义。我们姑且从孔老夫子谈起吧。他老人家读《易》,至于韦编三绝,可见用力之勤。当时还没有纸,文章是用漆写在竹简上面的,竹简用皮条拴起来,就成了书。翻起来很不方便,读起来也有困难。我国古时有一句话,叫作“学富五车”,说一个人肚子里有五车书,可见学问之大。这指的是用纸作成的书,如果是竹简,则五车也装不了多少部书。
    ㅤㅤ②后来发明了纸。这一来写书方便多了,但是还没有发明印刷术,藏书和读书都要用手抄,这当然也不容易。如果一个人抄的话,一辈子也抄不了多少书。可是这丝毫也阻挡不住藏书和读书者的热情。浩如烟海的古籍,以及古籍中所寄托的文化之所以能够流传下来,历千年而不衰,我们不能不感谢这些爱藏书和读书的先民。
    ㅤㅤ③后来我们又发明了印刷术。有了纸,又能印刷,书籍流传方便多了。从这时起,古籍中关于藏书和读书的佳话,更多了起来。宋版、元版、明版的书籍被视为珍品。历代都有一些藏书家,什么绛云楼、天一阁、铁琴铜剑楼、海源阁等等,说也说不完。有的已经消失,有的至今仍在,为我们新社会的建设服务。我们不能不感激这些藏书的祖先。
    ㅤㅤ④至于专门读书的人,历代记载更多。也还有一些关于读书的佳话,什么“囊萤映雪”之类。有人作过试验,无论萤和雪都不能亮到让人能读书的程度,然而在这一则佳话中所蕴含的鼓励人们读书的热情则是大家都能感觉到的。还有一些鼓励人读书的诗句,如“书中自有颜如玉”之类,是大家都熟悉的。
    ㅤㅤ⑤中国古代光辉灿烂的文化有极大一部分是通过书籍传流下来的。到了今天,我们全体炎黄子孙如何对待这个问题,实际上是每个人都回避不掉的。我们必须认真继承这个在世界上比较突出的优秀传统,要读书,读好书。只有这样,我们才能上无愧于先民,下造福于子孙万代。
    (1)联系上下文解释词语。
    浩如烟海: 形容文献、资料等非常丰富。
    (2)因技术的不断发展,古人“藏书”经历三个阶段① 竹简 ② 手抄书 ③ 纸制书 。
    (3)“韦编三绝”是指古人读书次数很多,将穿竹简的皮带弄断了好几次。由此你会推断古人读书 刻苦勤奋 。请再写出两个形容古人读书的词语: 悬梁刺股、凿壁偷光。
    (4)“有人作过试验,无论萤和雪都不能亮到让人能读书的程度,”然而“囊萤映雪”这则佳话却被人们津津乐道,这是什么原因呢?
    因为其中“蕴含着鼓励人们读书的热情”。
    (5)作者说“我们要读书,读好书”。请你结合这学期学习的读书方法,谈一谈如何将书读好?(至少说两点)
    课前预习课后复习;上课做笔记;多做练习,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错,很重要,那些难的做上记号,以后就复习这些内容,或将他们摘抄到本子上。
    【解答】(1)考查了词语含义。联系上下文解释词语。浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。
    (2)考查了短文内容的理解。能反映古人“藏书”经历三个阶段的句子是“当时还没有纸,文章是用漆写在竹简上面的,竹简用皮条拴起来,就成了书。”“但是还没有发明印刷术,藏书和读书都要用手抄”“后来我们又发明了印刷术。有了纸,又能印刷,书籍流传方便多了。”故因技术的不断发展,古人“藏书”经历三个阶段①竹简②手抄书③纸制书。
    (3)本题考查引用典故的作用和知识积累。“韦编三绝”,“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书.“三”是概数,表示多次;“绝”是断的意思,现在多用来形容读书刻苦勤奋。结合前后文内容可以看出,作者在第二段引用这个典故,是为了说明古人读书刻苦勤奋。第二问根据平时的积累作答,古人勤奋学习,苦读圣贤书的故事,最为有名的就是:悬梁刺股、凿壁偷光.
    (4)本题考查内容的理解。作者阐述“有人作过试验,无论萤和雪都不能亮到让人能读书的程度,然而在这一则佳话中所蕴含的鼓励人们读书的热情则是大家都能感觉到的”,可知这则佳话仍然为人们津津乐道的原因是因为其中“蕴含着鼓励人们读书的热情”。
    (5)考查了思维拓展。结合自己的学习经验,写出读书的好方法。如:课前预习课后复习;上课做笔记;多做练习,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错,很重要,那些难的做上记号,以后就复习这些内容,或将他们摘抄到本子上。
    故答案为:
    (1)形容文献、资料等非常丰富;
    (2)竹简 手抄书 纸制书;
    (3)刻苦勤奋 悬梁刺股、凿壁偷光;
    (4)因为其中“蕴含着鼓励人们读书的热情”;
    (5)课前预习课后复习;上课做笔记;多做练习,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错,很重要,那些难的做上记号,以后就复习这些内容,或将他们摘抄到本子上。
    13.(12分)
    爱的诠释
    争平
    ㅤㅤ在美国芝加哥的西北角,有一个叫罗爱德的小镇。几个月前,该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览,展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。出人意料的是,从美国各地来了2800多名记者,打破了美国个人摄影展采访人数的历史纪录。2800多人要吃要住,使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
    ㅤㅤ女教师名叫露易丝,今年46岁,自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平,与众多的平民百姓一样,她曾经失业,还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架,曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日。但她与众不同的,就是坚持每天给女儿詹妮照一张相,从女儿出生到20周岁,足足照了20年,照了7300多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅,全部用于这次展览。八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道,全都挂着詹妮的照片,从她出生到20周岁,以时间为序,一张连着一张。每张照片的规格都是一样的:高23厘米,宽20厘米,下面则写着拍摄时间和简要的文字说明:
    ㅤㅤ今天,詹妮呱呱哭着来到了人间;
    ㅤㅤ今天,詹妮在妈妈怀里吃奶;
    ㅤㅤ今天,詹妮会笑了;
    ㅤㅤ今天,詹妮发烧(竟 竞) 竟 然达到38℃;
    ㅤㅤ今天,詹妮会喊爸爸妈妈了;
    ㅤㅤ今天,詹妮跟着妈妈上幼儿园……
    ㅤㅤ据说,为了坚持不间(jiān jiàn) jiàn 断地拍摄,露易丝很少离开女儿詹妮,万不得已,她就请人代劳。20年间,她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张。
    ㅤㅤ平心而论,这些照片,从拍摄技术到画面内容,都很平淡或平凡,甚至有千(篇 翩) 篇 一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有110多张,坐童车的有90多张,躺着睡觉的有70多张,吃奶的有60多张,在浴缸洗澡的有50多张。吃饭的有1500多张,看书的有140多张,打球的有90多张……
    ㅤㅤ 然而 ,就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国,让全世界为之感动, 因为 它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法的崇高评价。
    ㅤㅤ露易丝的伟大,在于她能够把众人都能够做却不屑(xiè xià) xiè 于做的事,不但认认真真做了, 而且 一做就是20年。
    (选入时有改编)
    (1)在文中括号里选择正确的读音或汉字,画“√”。
    (2)从下面选择关联词语,填在文中横线里。
    (3)文中画线句子主要表达的意思是 让读者感受到她的平凡 ,这与第一自然段中的五字词语 名不见经传 相照应。
    (4)假如请你照应文章题目或内容,为本文写一个结尾,你会怎么写?
    这20年记录下了她对女儿满满的爱。
    (5)“永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。”你如何理解这句话?请结合所见所闻谈谈自己的体会。
    小明练习写毛笔字已经有几年了,虽然在比赛中没获得名次,但是他练就了毅力和耐心,练就了认真的好习惯。因此,从这句话我体会到:无论做什么事,就要坚持不懈的努力,这样才会成功,不管成功的大小如何,总是令人钦佩的。
    【解答】(1)考查对字音、字形的辨析。竟:表示出乎意料。竞:比赛。结合语境,应选择“竟”。间:读“jiān”时,指两者之中、一段时间,也指房子内隔成的部分等。读“jiàn”时,表示空隙、挑拨、分隔、参与等意思。结合语境,应选择“jiàn”,篇:指首尾完整的文章。翩:指疾飞貌。引申为轻快飘忽。结合语境,用选择“篇”。屑:读“xiè”,指顾惜;重视。结合语境,应选择“xiè”。
    (2)考查根据短文内容填写关联词。通读短文,结合题目中给出的关联词可知,文中的第一处应填写关联词“然而”用在句子中表转折。第二处应填写关联词“因为”表示原因。第三处应填写关联词“而且”表示进一层。
    (3)考查对重点句子的理解。通读短文可知,文中作者写“女教师名叫露易丝,今年46岁,自1991年起她一直在当地小学任教。她长相平平,与众多的平民百姓一样,她曾经失业,还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架,曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日”文中画线句子主要表达的意思是让读者感受到她的平凡,这与第一自然段中的五字词语“名不见经传”相照应。
    (4)考查对重点句子的理解,并填空回答问题。为了找应题目“爱的诠释”,结合短文内容,我在结尾可补充这样一句话:这20年记录下了她对女儿满满的爱。
    (5)考查开放探究。对于“永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大”这句话,结合我的所见谈谈我对这句话的理解与体会,如:小明练习写毛笔字已经有几年了,虽然在比赛中没获得名次,但是他练就了毅力和耐心,练就了认真的好习惯。因此,从这句话我体会到:无论做什么事,就要坚持不懈的努力,这样才会成功,不管成功的大小如何,总是令人钦佩的。
    故答案为:
    (1)竟 jiàn 篇 xiè;
    (2)然而 因为 而且;
    (3)让读者感受到她的平凡 名不见经传;
    (4)这20年记录下了她对女儿满满的爱。
    (5)小明练习写毛笔字已经有几年了,虽然在比赛中没获得名次,但是他练就了毅力和耐心,练就了认真的好习惯。因此,从这句话我体会到:无论做什么事,就要坚持不懈的努力,这样才会成功,不管成功的大小如何,总是令人钦佩的。
    五.习作(共1小题,满分30分,每小题30分)
    14.(30分)习作。
    人们常说:“不听老人言,吃亏在眼前”,你认同这种说法吗?生活中的哪件事让你产生了这样的看法,请写一写。题目自拟。
    提示:(1)把你对这句话的看法说清楚。(2)写的事和你的看法要一致。(3)合理分段,正确使用标点。
    【解答】范文:
    吃亏是福
    人们常说:“不听老人言,吃亏在眼前”,我不认同这种说法,我认为吃亏是福。
    这是四年级上学期的事了。记得老师让我找几个同学办黑板报,我认真地搜集资料,仔细地排版,忙到晚上11点才睡。早上又忙着起来修改,修改完后,才踏着轻松的步伐去学校了一一可事情往往没有那么称心如意,他们全没查资料!我并没有批评他们,而是让他们下次注意,告诉他们现在得静下心来办黑板报。哎,谁要我愿意吃亏呢?我们齐心协力,你一笔我一画,可就在这时,放学的铃声响了。可能有的会想:放学了,我得赶快走。有的会想:放学了,谁还那么傻,会留在这办黑板报呀!随着一声声告别:“江雨欣,我的先走,今天晚上我要上培训班呢!”“江雨欣,我怕家长在外面等着急,就先走了。”“江雨欣,不好意思,我也有事儿。”我那高涨的心,跌落到了谷底。教室里就只剩下我一人了。此时,我感到由种前所未有的孤独之感,可我并没烦恼,谁叫我愿意吃亏呢!我重振精神,开始孤身奋战终于,我完成了这次黑板报。欣赏着自己的作品,心中有种说不出的兴奋,可又有那一丝丝的遗憾,遗憾丧失了写家庭作业的宝贵时间。哎,谁叫我愿意吃亏呢?
    吃亏,虽然意味着舍弃和牺牲,但也不失为一种品质,一种风度。如果一个人不择手段的索取钱财,追求功名利禄,那么他连做人最起码的尊严也失去了,他还有什么做人的意义?
    不怕吃亏的人,总是把别人往好的方面想,以善良的眼光看待周围的一切,在他天真,软弱,迂腐的背后,是一个豁达,淡泊,宽容的不设防的内心世界。
    我们千万要记住:没有人愿意和斤斤计较的人做好朋友,没有人和唯利是图的人共事。
    一个不怕吃亏的人,才会在一种平和、自由的心境中享受人生的幸福。
    ①园
    ②圆
    ③进
    ④近
    ⑤戴
    ⑥带
    ①激烈
    ②强烈
    ③猛烈
    ④剧烈
    ①可恶的强盗
    ②粗心的画家
    ③温柔的母亲
    ④懒惰的工人
    不但
    而且
    然而
    因为
    虽然
    但是
    ①园
    ②圆
    ③进
    ④近
    ⑤戴
    ⑥带
    ①激烈
    ②强烈
    ③猛烈
    ④剧烈
    ①可恶的强盗
    ②粗心的画家
    ③温柔的母亲
    ④懒惰的工人
    不但
    而且
    然而
    因为
    虽然
    但是
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