小学数学人教版一年级上册6 11~20各数的认识图文ppt课件
展开1.认真观察情境图,交流信息,明确规则。
(2)猜拳决定谁先走;
(3)按①②③……⑦的顺序走;
(4)走哪格答哪题,答对了停在这格,答错了后退一格;
(5)再猜拳,决定谁先走;
(6)先到终点的人获胜。
2.师生交流,互动游戏。
(1)选一名学生作为对手,示范游戏,进一步明确游戏规则;
(2)学生两人一组,进行游戏。
(3)收集学生提出的问题,组织学生交流。
在原问题位置分别给出答案:①1和7,2和6,3和5,4和4组成8;10;②6;前;略;③不可以;14;略;17;④星期日;11;12层;3天假;略;⑤9;5,6,7,8,9;左或右;7双;⑥<;蚂蚁有6条,鸡有2条,蜘蛛有8条,狗有4条,蛇没有腿(0条);15,17;⑦1个十和9个一,0
(1)计算。 (2)数数、几个和第几、比较大小、数的顺序、数的组成。 (3)位置、图形的拼组。
这节课的游戏中,我们用到了哪些学过的知识?
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