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    备考2024届高考生物一轮复习讲义第六章遗传的分子基础课时3基因的表达考点1遗传信息的转录和翻译

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    这是一份备考2024届高考生物一轮复习讲义第六章遗传的分子基础课时3基因的表达考点1遗传信息的转录和翻译,共7页。

    考点1 遗传信息的转录和翻译
    1.RNA的结构与功能
    2.遗传信息的转录
    提醒(1)一个DNA分子上有许多个基因,其中某个基因进行转录时,其他基因可能转录,也可能不转录。
    (2)真核生物的核DNA转录形成的mRNA需要在细胞核经加工处理成为成熟的mRNA后才能作为翻译的模板。
    3.遗传信息的翻译
    教材深挖(1)[必修2P67思考·讨论]密码子的简并对生物体的生存发展的意义:当一个密码子中有一个碱基改变时,可能并不会改变其对应的氨基酸,增强了密码子的容错性;当某种氨基酸使用频率高时,几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。
    (2)[必修2P67图4-6]tRNA含有氢键,3'-端是结合氨基酸的部位,一个tRNA分子中不是只有三个碱基。
    4.遗传信息、密码子、反密码子及与氨基酸的关系
    (1)遗传信息、密码子与反密码子
    (2)氨基酸与密码子、反密码子的数量关系
    ①一种氨基酸可对应一种或几种密码子(即密码子的简并),可由一种或几种tRNA转运。
    ②一般情况下,一种密码子只能决定一种氨基酸;一种tRNA只能转运一种氨基酸。
    ③终止密码子并非不能编码氨基酸,如UGA在特殊情况下,可以编码硒代半胱氨酸;在原核生物中,GUG可以作起始密码子,此时它编码甲硫氨酸。
    5.与基因表达有关的数量关系
    转录、翻译过程中DNA(基因)的碱基数∶mRNA的碱基数∶多肽链的氨基酸数=6∶3∶1,参考图解如图所示:
    基础自测
    1.转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C碱基配对方式。(× )
    2.地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子。( √ )
    3.mRNA上每3个相邻的碱基都决定一种氨基酸。(× )
    4.一个DNA只能控制合成一种蛋白质。(× )
    5.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。(× )
    6.每种氨基酸仅由一种密码子编码。(× )
    7.DNA复制和转录时,其模板都是DNA的一整条链。(× )
    8.起始密码子上具有RNA聚合酶识别、结合位点。(× )
    提示 RNA聚合酶识别、结合位点位于DNA上。
    9.DNA复制和转录过程中都需要解开DNA双链,都需要解旋酶。(× )
    提示 DNA复制过程需要解旋酶,但转录过程不需要解旋酶,因为RNA聚合酶具有解旋功能。
    10.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。( √ )
    11.一个DNA分子上的所有基因的模板链一定相同。(× )
    12.金霉素(一种抗生素)可抑制tRNA与mRNA的结合,该作用直接影响的过程是 翻译 [2021广东,T7改编]。
    深度思考
    1.RNA适合作为信使的原因是什么?
    提示 RNA由核糖核苷酸连接而成,可以携带遗传信息;一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。
    2.起始密码子AUG决定甲硫氨酸,但为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸?
    提示 翻译形成的多肽链往往需要进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中可能会被剪切掉。
    3.根据mRNA中碱基的排列顺序能否准确写出氨基酸的序列?若已知氨基酸的序列,能否确定mRNA中的碱基排列顺序?
    提示 前者可以,后者不能确定。因为一种密码子只对应一种氨基酸(在一般情况下,终止密码子没有对应的氨基酸),但一种氨基酸可以有多种密码子。
    4.实际基因表达过程中,DNA(基因)的碱基数、mRNA的碱基数、多肽链的氨基酸数的数量关系不符合6:3:1的原因有哪些?
    提示 (1)基因中的内含子转录后被剪切。(2)在基因中,有的片段(非编码区)起调控作用,不转录。(3)合成的肽链在加工过程中可能会被剪切掉部分氨基酸。(4)转录出的mRNA中有终止密码子,一般情况下,终止密码子不编码氨基酸。
    研透高考 明确方向
    命题点1 遗传信息、密码子与反密码子的分析与判断
    1.遗传信息的翻译过程中需要密码子与反密码子的相互识别,从而完成氨基酸的正确连接。下列关于密码子及反密码子的叙述,错误的是(B )
    A.mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为密码子
    B.不同生物细胞中,遗传信息翻译时一种密码子只能决定一种氨基酸
    C.反密码子是tRNA上可以与mRNA上的密码子互补配对的三个相邻碱基
    D.一种氨基酸可有几种密码子,密码子和反密码子不一定都是对应的
    解析 mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为密码子,A正确;在原核生物中,密码子GUG可编码甲硫氨酸,在真核生物中,该密码子编码缬氨酸,B错误;反密码子是tRNA上能与mRNA上的密码子配对的三个相邻的碱基,C正确;一种氨基酸可有几种密码子,密码子和反密码子不一定都是对应的,如一般情况下,终止密码子没有反密码子,D正确。
    2.[2023江苏]翻译过程如图所示,其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(I),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是(D )
    A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对
    B.反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸
    C.mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA
    D.碱基I与密码子中碱基配对的特点,有利于保持物种遗传的稳定性
    解析 tRNA分子内部存在局部双链区,局部双链区存在碱基互补配对,A错误;反密码子5'-CAU-3'只能与密码子3'-GUA-5'配对,相应tRNA只能携带一种氨基酸,B错误;mRNA中的终止密码子没有相应的tRNA与其结合,C错误;由题意可知,反密码子第1位的I可与密码子第3位的碱基A、U、C配对,提高了容错率,有利于保持物种遗传的稳定性,D正确。
    命题变式
    [设问拓展型]在题干条件不改变的情况下,下列叙述错误的是(C )
    A.反密码子的种类可能少于61种
    B.密码子与反密码子的碱基配对发生在核糖体上
    C.蛋白质的氨基酸序列由专一性的反密码子决定
    D.多数情况下,密码子中的碱基改变意味着基因中的遗传信息发生了变化
    解析 根据题意可知,反密码子的第1位碱基I与密码子的第3位碱基A、U、C皆可配对,则反密码子的种类可能少于61种,A正确;密码子与反密码子的碱基配对发生在核糖体上,B正确;蛋白质的氨基酸序列由mRNA上的密码子决定,C错误;由于mRNA是由基因经转录产生的,转录过程遵循严格的碱基互补配对原则,所以一般密码子中的碱基改变意味着基因中的遗传信息发生了变化,D正确。
    命题点2 遗传信息的转录和翻译过程分析
    3.[2023全国乙]已知某种氨基酸(简称甲)是一种特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古细菌)中发现含有该氨基酸的蛋白质。研究发现这种情况出现的原因是,这些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA(表示为tRNA甲)和酶E。酶E催化甲与tRNA甲结合生成携带了甲的tRNA甲(表示为甲-tRNA甲),进而将甲带入核糖体参与肽链合成。已知tRNA甲可以识别大肠杆菌mRNA中特定的密码子,从而在其核糖体上参与肽链的合成。若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链,则下列物质或细胞器中必须转入大肠杆菌细胞内的是(A )
    ①ATP ②甲 ③RNA聚合酶 ④古菌的核糖体
    ⑤酶E的基因 ⑥tRNA甲的基因
    A.②⑤⑥B.①②⑤
    C.③④⑥ D.②④⑤
    解析 据题意可知,若要在大肠杆菌中合成含有甲的肽链,需要加入特殊的氨基酸——甲作为合成肽链的原料,加入tRNA甲的基因,该基因经转录后可产生转运甲的tRNA,还需要加入酶E的基因,酶E的基因经表达后可产生酶E,酶E可催化甲与tRNA甲结合生成甲-tRNA甲,进而将甲带入核糖体参与肽链合成,故应加入②⑤⑥,A符合题意。
    【一分钟快解】 对于ATP、RNA聚合酶,大肠杆菌中也含有,翻译过程可在大肠杆菌核糖体上进行,不需要加入古菌的核糖体,排除①③④,A符合题意。
    命题变式
    [题干拓展型]古细菌能合成含氨基酸甲的蛋白质,其他细菌不能合成,下列相关说法错误的是(A )
    A.古细菌利用的氨基酸甲应该是21种氨基酸中的一种
    B.古细菌含有的能够转运甲的tRNA,其结构可能和其他tRNA不同
    C.tRNA甲的基因和酶E的基因应该是该古细菌所特有的
    D.古细菌合成含氨基酸甲的蛋白质时遵循碱基互补配对原则
    解析 由题意可知,某种氨基酸是一种特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古细菌)中发现,因而可推测,古细菌利用的氨基酸甲应该不是组成人体蛋白质的21种氨基酸中的一种,A错误;古细菌含有特异的能够转运氨基酸甲的tRNA,因而可推测其结构可能和其他tRNA不同,B正确;古细菌能合成含氨基酸甲的蛋白质,其他细菌不能合成,因而可推测,tRNA甲的基因和酶E的基因应该是该古细菌所特有的,C正确;由题干中“已知tRNA甲可以……肽链的合成”可知,古细菌合成蛋白质时也遵循碱基互补配对原则,D正确。
    4.[2023湖南]细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glgmRNA分子,也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述错误的是(C )
    A.细菌glg基因转录时,RNA聚合酶识别和结合glg基因的启动子并驱动转录
    B.细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时,核糖体沿glgmRNA从5'端向3'端移动
    C.抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成
    D.CsrA蛋白都结合到CsrB上,有利于细菌糖原合成
    解析 转录时,RNA聚合酶识别和结合相关基因的启动子并驱动转录,A正确。合成肽链时,核糖体沿着mRNA从5'端向3'端移动,B正确。若抑制CsrB基因的转录,则非编码RNA分子CsrB的量减少,CsrA蛋白与CsrB结合减少,CsrA与glgmRNA分子结合增多,导致glgmRNA降解增多,从而使UDPG焦磷酸化酶的合成减少,进而抑制糖原合成,C错误。CsrA蛋白都结合到CsrB上,CsrA蛋白无法与glgmRNA结合,glgmRNA不降解,有利于UDPG焦磷酸化酶的合成,从而有利于细菌糖原合成,D正确。课标要求
    核心考点
    五年考情
    核心素养对接
    1.概述DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质的合成,细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,生物的性状主要通过蛋白质表现;
    2.概述某些基因中碱基序列不变但表型改变的表观遗传现象
    遗传信息的转录和翻译
    2023:海南T13、重庆T1、辽宁T18、江苏T6和T20(2)、山东T1、湖南T12、广东T17(2)、全国乙T5、浙江1月T15;
    2022:湖南T14、江苏T21(1)(2)、广东T7;
    2021:湖南T13、河北T8、广东T7、辽宁T17D、重庆T12、浙江1月T22、海南T15;
    2020:天津T3、全国ⅡT29、全国ⅢT1BD和T3、海南T14;
    2019:海南T20、全国ⅠT2、浙江4月T22
    1.生命观念——基于遗传信息流动的方向,阐明生命是物质、能量和信息的统一体;基于地球上几乎所有生物都共用一套遗传密码的事实,阐明生物的统一性。
    2.科学思维——分析与综合:理解转录和翻译的差别。批判性思维:摒弃简单机械的线性决定论思维模式,对基因和性状之间的关系多角度、多因素分析;辩证看待中心法则的提出和修正过程及表观遗传的发现等
    中心法则
    2023:浙江6月T4;
    2022:河北T9、浙江6月T16;
    2021:河北T16、福建T3BC、浙江6月T19;
    2020:浙江1月T21、全国ⅢT1A
    基因表达与性状的关系
    2023:浙江1月T5和T6、海南T11、天津T6B、山东T7、湖南T3;
    2022:湖南T19(2)、浙江1月T21、北京T18(3)(4)、重庆T18、天津T5和T9;
    2021:北京T21(4)
    命题分析预测
    1.基因的表达既可以单独考查,也可以与蛋白质、DNA的结构、DNA的复制等内容综合考查,常涉及病毒、原核生物以及真核生物中叶绿体、线粒体和核糖体等细胞器。对中心法则的考查,多以文字叙述形式呈现。基因的表达与性状的关系常结合遗传规律的应用等进行综合考查。题型既有选择题,又有非选择题。
    2.预计2025年高考对转录和翻译、中心法则进行考查时,可能会借助一些科研成果或科学发现,将基础知识与科技创新结合;表观遗传的内容是近年命题的热点,不容忽视
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