2024届江苏省连云港市高三一模生物试题

这是一份2024届江苏省连云港市高三一模生物试题，共11页。

注意事项
1．本试卷共10页，满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷和答题卡的指定位置。
3．答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
一、单项选择题：共14题，每题2分，共计28分，每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列关于细胞内物质或结构叙述错误的是（ ）
A. 大量元素C、H、O、N、P、S参与构成细胞质膜
B. 绝大数酶是蛋白质，催化过程中构象不会发生变化
C 叶绿体、线粒体、核糖体和端粒中都含有核酸
D. ATP含有的两个特殊化学键（磷酐键）断裂时吸收能量
2. 细胞各部分结构分工合作，共同执行细胞的生命活动。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 细胞膜上的载体蛋白能实现细胞间的识别
B. 细胞核内含有遗传物质，是遗传信息转录和翻译的场所
C. 细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构，影响细胞的分裂和分化
D. 溶酶体合成多种水解酶，能分解衰老的细胞器，吞噬并分解病菌
3. 下列关于高中生物学实验的叙述正确的是（ ）
A. 某氨基酸口服液的有效成分可以利用双缩脲试剂来检测
B. 用淀粉酶催化淀粉水解可以探究pH对酶活性的影响
C. 用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌无氧呼吸的产物时需排除剩余葡萄糖的影响
D. 绿叶中色素的提取和分离实验中，用单层滤纸过滤研磨液以提高色素纯度
4. 组蛋白乙酰化可破坏染色质中组蛋白和DNA之间的紧密结合。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 组蛋白乙酰化程度与基因转录活性负相关
B. 组蛋白去乙酰化酶抑制剂可用于抑制肿瘤生长
C. 组蛋白去乙酰化酶在启动子上的富集通常与转录激活有关
D. 组蛋白乙酰化是原核生物中一种重要的蛋白质翻译后修饰方式
5. 果蝇X染色体上有B（棒眼）、W（杏色眼）基因，欲检测某雄果蝇X染色体上是否发生了基因突变（非B、W基因），用B、W基因纯合雌果蝇与之杂交，F1雌雄个体相互交配得到F2。下列相关叙述正确是（ ）
A. 若F2中被检测基因所控制的性状在雌雄果蝇中相同，说明发生了隐性突变
B. 若F2中被检测基因所控制的性状只有雄性果蝇表现，说明发生了显性突变
C. 若F2中性别比例为雌蝇：雄蝇=2：1，说明发生了显性致死突变
D. 若F2表现型比例为1：1：1：1，说明待测X染色体上没有隐性致死突变
6. 下列关于生物进化理论的叙述错误的是（ ）
A. 突变和重组可以使种群的基因频率朝着一定的方向不断改变
B. 中性学说认为生物进化的方向与中性突变的逐渐积累有关
C. 生物进化理论在不断发展，已从性状水平深入到基因水平
D. 生物进化导致生物的多样性和适应性
7. 下列关于传统发酵技术的叙述正确的是（ ）
A. 利用果酒制作果醋过程中，只需将温度提高到30℃～35℃即可进行果醋发酵
B. 果酒制作过程中发酵液pH先上升后下降，果醋制作过程中发酵液pH一直下降
C. 泡菜制作过程中，需向泡菜坛的坛沿水槽中注满水，且在发酵过程中及时补水
D. 制作泡菜时，为了防止杂菌污染和加速醋酸菌发酵，可加入灭菌后的陈泡菜水
8. 平滑肌细胞中Ca2+浓度与其收缩与舒张有关，Ca2+浓度的调控机制如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 乙酰胆碱与G蛋白耦联受体结合，导致Na+内流，引起平滑肌细胞兴奋
B. 胞外Ca2+内流和内质网中Ca2+释放，导致平滑肌细胞质基质中Ca2+浓度升高
C. 平滑肌细胞只通过ATP直接供能将Ca2+运出胞外，从而降低胞内Ca2+浓度
D. 由图可知，平滑肌的收缩一定需要乙酰胆碱的刺激
9. 高中生物学相关实验操作和观察到的现象如下表所示，不合理的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
10. 甲、乙为某高等雄性动物细胞不同分裂时期的模式图，丙为分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 甲、乙两细胞可能来自于同一个次级精母细胞
B. 甲、乙两细胞中都含4条染色体，甲细胞中有的染色体不含有染色单体
C. ①与②是染色体片段互换形成的，该变异属于染色体易位
D. 同源染色体联会、分离发生在丙图中的BC段
11. 下图为内啡肽镇痛机制示意图，内啡肽与感觉神经元的阿片受体结合，抑制Ca2+通道开放，减少引起痛觉的兴奋性神经递质（P物质等）释放。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 突触后膜可以是下一神经元胞体膜、树突膜或轴突膜
B. 某些化学物质与P物质的受体结合也能减轻痛觉
C. 若内环境中K+浓度过低，突触前膜释放的神经递质不易引起突触后膜兴奋
D. 内啡肽借助阿片受体进入感觉神经元与Ca2+竞争通道从而抑制Ca2+进入细胞
12. 连云港市浦南草舍生态园利用间作和套种措施提高农作物产量。间作是在同一生长期内，分行相间种植两种作物，套种是在前一季作物生长后期在其行间种植后一季作物。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 利用阳生和阴生植物进行间作时应注意高矮搭配，提高光能利用率
B. 调查生态园土壤中小动物类群的丰富度常采用标记重捕法
C. 进行套种的两种作物共同生长期短，可充分利用空间和时间资源
D. 与传统农业相比，生态农业更能实现资源的多层次、循环利用
13. 下图为甲、乙两个种群出生率和死亡率的数量关系随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是（ ）

A. t2时刻，甲和乙的种群密度一定相同
B. t2和t3时刻，乙种群的自然增长率（出生率-死亡率）一定相同
C t1→t4时刻，乙种群呈“J”形增长
D. t1→t4时刻，甲种群的种群密度先上升后下降
14. 基因工程中，为方便纯化蛋白质，构建表达载体时可将目的基因序列与标签基因序列连接，表达含有标签的融合蛋白。下图为某质粒编码链（转录时的非模板链）的部分序列。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 转录后的mRNA序列与图中DNA序列一致，仅T替换为U
B. 若目的蛋白中只保留组氨酸标签，选择酶切位点时优先考虑Nde I和Xh I（或Ava I）
C. 若目的蛋白中保留了组氨酸标签，翻译时标签下游的基因序列不编码氨基酸
D. 以组氨酸标签的基因序列为模板设计下游引物，扩增导入成功的目的基因时，获得的序列可能比预期的序列短
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不只一个选项符合题意，每题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15. “种子引发”是一种促进种子萌发的技术，科研人员研究了赤霉素（GA3）和KNO2引发对水稻种子的萌发和幼苗生长的影响，结果如下图所示。下列相关叙述错误的有（ ）
A. 本实验中只有CK组作为对照组，其他组均作为实验组
B. GA3引发、KNO2引发和GA3＋KNO2复合引发均显著提高了水稻种子的萌发率
C. GA3引发和KNO2引发在促进该水稻幼苗生长上表现出显著的协同作用
D. 引发处理可能通过提高种子α-淀粉酶活性促进幼苗生长
16. 下图为桉树叶挥发油处理后的蚕豆根尖细胞有丝分裂图像。下列相关叙述错误的有（ ）

A. 实验过程中应先用95%的酒精冲洗，再用卡诺氏液固定，后再制作装片
B. 先使用高倍物镜找到分生区，再找染色体形态较好的分裂相观察
C. 培养期若用适量的秋水仙素处理，能看到更多如图所示时期的细胞
D. 桉树叶挥发油处理后的根尖细胞，分裂产生的子代细胞染色体数量可能不变
17. 下表为农田生态系统中部分能量流动情况（单位：106kJ/a），a、b、c三个种群构成一条食物链。下列相关叙述错误有（ ）
A. 农田生态系统物种单一，不能体现生物多样性的间接价值
B. a、b、c三个种群构成的一条食物链是a→b→c
C. a种群用于生长、发育和繁殖的能量为5.75×108kJ/a
D. 能量从生产者到初级消费者的传递效率为16.27%
18. 田间常施用草铵膦（含碳有机物）农药，在环境中难以降解。科学家通过图1所示方法筛选出了可降解草铵膦的植物乳杆菌（ST-3），并研究了固定态（固定在多孔载体上）和培养液中游离态的ST-3的降解效果，结果如图2所示。下列相关叙述正确的有（ ）

A. 图1中②过程可使用无菌水，③④⑤过程应用以草铵膦为唯一碳源的培养基
B. 图1中平板培养基的配制顺序为：称量→溶解→调pH→定容→灭菌→倒平板
C. 由图2可知，固定态ST-3对土壤中草铵膦的降解效果优于游离态ST-3
D. 固定态ST-3降解率高可能是因为载体避免ST-3直接接触高浓度草铵膦
三、非选择题：共5题，共60分。除特别说明外，每空1分。
19. 下图1为牡丹光反应过程示意图，下图2、图3、图4分别为在干旱胁迫下测定的大花黄牡丹与滇牡丹净光合速率、气孔导度、水分利用效率的值。据图回答下列问题：
（1）图1中叶绿素、类胡萝卜素复合体的作用是____。
（2）光反应中最初电子供体是____。伴随着电子的传递，H+通过____方式从叶绿体基质转运至____腔积累，形成H+浓度梯度，驱动____的合成。当电子传递到光系统I后，其作用是参与合成____。
（3）两种牡丹在干旱胁迫下，净光合速率降低的原因是____。在极度干旱条件下，两种牡丹中，调节能力更强的是____，判断的依据是____。
（4）浇水可缓解干旱胁迫，给植物浇H218O形成C6H1218O6，此过程中18O的最短转移途径是____（用文字和箭头的形式加以描述，箭头上标注主要生理过程）。
20. 某些信息分子通过与膜上的受体结合进行信号转导，在胞内产生第二信使，通过酶的逐级激活从而改变细胞代谢。下图是低血糖时人体通过G蛋白（GTP结合蛋白——信号转导过程的开关）耦联受体介导的信号转导过程。据图回答下列问题：
（1）参与人体稳态调节的三大系统都有相同的语言——信息分子，如激素、____等。这些信息分子在发挥调节作用时具有的特点有____（至少答出两点）。
（2）有的信息分子可以直接与胞内的受体结合，有的信息分子与质膜上的受体结合，参与前者的信息分子有____（至少答出两个），后者体现了细胞质膜的____功能。
（3）G蛋白结合GDP时与受体X结合，结合GTP的G蛋白α亚基能与____结合并使其激活，产生大量的第二信使____（填物质名称），第二信使的直接作用是____。
（4）激活的PKA的作用有____、____。前者引起短期的快速应答，后者引发的应答时间长。磷酸化的转录调控蛋白结合在基因模板链的____端，启动基因的转录。
（5）肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节，下丘脑可通过____神经直接对其分泌的过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用，如胰高血糖素分泌增高时会____（选填“促进”或“抑制”）胰岛素的分泌。
21. 核酸疫苗的快速研发和应用，为应对传染病提供了新的策略。下图为冠状病毒感染细胞的过程及针对该病毒的核酸疫苗作用机制示意图。图中1为人体的免疫器官，①为相关生理过程，a～h为相关细胞名称。据图回答下列问题：
（1）1的名称是____，过程①需要____（填细胞器名称）参与。
（2）c细胞的名称是____，a～h细胞中具有抗原提呈功能的细胞有____。
（3）由图推测运载体的主要化学成分是____，选择该成分构建运载体的优点是____。
（4）抗原序列X是____蛋白的mRNA序列，图中所示蛋白最不适宜作为抗原制备疫苗的是____蛋白，原因是____。
（5）真核生物mRNA成熟过程中mRNA的3'端会加上一个由多个腺嘌呤核糖核苷酸组成的“尾巴”（plyA尾），可以保护mRNA不被核酸外切酶降解，从而延长mRNA的半衰期。据此推测，核酸疫苗3'端添加多个腺嘌呤核糖核苷酸的目的是____。除了3'端的尾巴外，图中核酸疫苗上还应该具有以下结构____。
A．复制原点 B．终止子
C．核糖体识别位点 D．终止密码子
22. 家兔的毛色由一系列复等位基因控制，其中复等位基因C、cch、ch、c分别控制全黑色、青紫蓝色、八黑和白化4种毛色，表达的优先级是（C＞cch＞ch＞c。科研人员进行如下表所示实验，以筛出青紫蓝色个体。回答下列问题：
（1）全黑兔的基因型有____种，表中P基因型组合为____。
（2）表中F2的表现型为____。
（3）家兔毛的长度由一对等位基因M和m控制。让青紫蓝色短毛兔与白化长毛兔进行杂交得到F1，并在F1中继续进行杂交实验。实验过程如下图1所示：
①家兔毛长度性状中隐性性状为____。
②图1的F2中能稳定遗传的个体所占比例为____（用分数表示），F2中青紫蓝色兔自由交配的后代中出现青紫蓝色长毛兔的概率为____（用分数表示）。
③家兔毛的花斑和纯一色由另一对等位基因En和en控制。让纯合花斑短毛兔和纯合纯一色长毛兔杂交得到F1，再让F1与亲本纯一色长毛兔回交。实验过程如下图2所示：
a．由图2可推出F1花斑短毛兔中基因En和基因____位于同一条染色体上。
b．由图2中F2的表现型及比例可知，F1产生配子过程中出现了染色体____。
已知：重组率＝×100%，则F1产生配子时连锁基因间重组率为____。
23. 猪繁殖和呼吸综合征病毒（PRRSV）是感染猪的一种常见病原体，科研人员利用RNA干扰（RNAi）技术培育PRRSV抗性猪品种，原理如下图所示。据图回答下列问题：
（1）构建表达载体时，科研人员需要根据____设计表达载体中的cDNA序列。
（2）将构建完成的表达载体与猪胚胎成纤维细胞混合后，需要在培养基中加入____以筛选转化成功的细胞。将筛选出的细胞移植入猪____细胞内，得到重组细胞。重组细胞在体外培养至早期胚胎后，进行____，获得转基因猪。
（3）获得转基因猪后，科研人员需要在多个水平上检测转基因是否成功。将下列表格填写完整：
（4）在转基因成功的猪体内，cDNA转录出shRNA后，Dicer酶通过切割____键加工shRNA产生siRNA，siRNA通过____来抑制病毒增殖。选项
实验名称
相关操作
实验现象
A
使用高倍镜观察叶绿体
用镊子撕取黑藻叶略带叶肉细胞的下表皮
叶绿体沿液泡顺时针运动
B
观察植物细胞的质壁分离和复原现象
在盖玻片一侧滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次
原生质层与细胞壁在角隅处发生分离
C
探究酵母菌种群数量变化
用亚甲基蓝或台盼蓝溶液染色
活细胞无色，死细胞蓝色
D
天竺葵的组织培养
炼苗时，间断揭开瓶盖，并用流水清洗试管苗除去培养基，再移植到蛭石培养基上生活一段时间
试管苗逐渐适应环境，便于大田移栽
种群
同化总能量
用于生长、发育和繁殖的能量
呼吸消的能量
流向下一营养级的能量
流向分解者的能量
未被利用的能量
a
727
69
470
b
36
9
4
c
246
100
13
51
步骤1
P：全黑色×全黑色→F1：全黑色：青紫蓝色=3：1
步骤2
F1中青紫蓝色雌雄兔自由交配→F2性状分离比为3：1
检测水平
实验方法
实验操作
实验结果
DNA水平
荧光定量PCR（qPCR）
将从转基因猪体内提取的DNA和等量标准样品，用shRNA表达载体特异性引物进行qPCR，qPCR中加入了荧光染料，荧光强度与双链DNA数量成正比，每个循环检测荧光强度，其达到标准值所需的循环数称为Ct值
标准样品Ct值为18，提取DNA的Ct值为20，说明提取DNA中含有表达载体量是标准样品的①____倍
RNA水平
核酸分子杂交
从转基因猪和非转基因猪体内提取②____，用放射性标记的③____片段作为探针与其进行杂交
转基因组有杂交带，非转基因组没有
个体水平
鉴定抗病毒性状
用④____感染转基因猪和非转基因猪
相对于非转基因组，转基因组⑤____